2.2.12、5的倍数的特征(课件)-2021-2022学年数学五年级下册 (1)

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1、因数与倍数2、5的倍数的特征一、复习旧知,导入新课一、复习旧知,导入新课说说你是怎么想的?什么叫因数?什么叫倍数?12和3之间是上面关系?15和3之间是上面关系?二、探究新知二、探究新知123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100个位上是或的数都是5的倍数。0

2、5(一)5的倍数特征二、探究新知二、探究新知123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100个位上是0,2,的数都是2的倍数。4,6,8(二)2的倍数特征个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。90,60, 130,280,8100既是2的倍数又是5的倍数。三、完

3、成练习三、完成练习下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数,也是5的倍数?24 35 67 90 99 15 10660 75 130 521 280 6018 81002的倍数有:24, 90 , 106 , 60,130 , 280 , 6018 , 8100。5的倍数有:35,90 ,15 , 60 , 75,130 , 280 , 8100。做完这道题,你发现了什么?5的倍数特征:个位上是0或5的数都是5的倍数。2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍2、5倍数的共同特征 个位上是( 0 )的数既是2的倍数,也是5的倍数五、小结 这节课这节课 ,你有上面收获获呢?和大家分享一下吧!六、布置作业六、布置作业必做题:练习三,第1,2题。选做题:练习三,第10题。

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