《2013年四年级语文竞赛试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年四年级语文竞赛试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 四年级语文竞赛题一、积累与运用（ 40 分）1、根据拼音写汉字（ 4 分）一位哲学家途径荒漠，看到很久以前的一座废x （），里面有一座“双面神”神像在哭泣。忙问原因，双面神说：“很久以前，我驻守这座城时，自诩能够一面察看过去，一面瞻望未来，却唯独没有好好地把握住现在，结果，这座城池便被敌人攻 xi n( )了。美丽的辉 hu ng( )都成了过眼云烟， 我也被人们 tu ( )骂而弃于这里了。”2、 读下面一段话，选择恰当的词语填空。（4 分） A、谢天谢地 B 、惊天动地 C 、昏天黑地 D 、花天酒地；有一个县官离任，有人送块德政匾给他，上面写着“ 四大天地 ” 。送行的队伍到闹市处，
2、县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“ 我在任多年，并无多大业绩可言。今天，你们赐给我德政匾，实在是厚爱。愿听听“ 四大天地之涵义。 ” 有人回答说： “ 太爷上任呀，（）；太爷在任呀（）；太爷办事呀（）；如今太爷离任呀 ” 众人齐声高呼：“ （）！” 然后一哄而散。3、按要求写词：（写带有“闻”的词语）（4 分）惊奇动听的事情（）令人厌恶的丑事（）比较重要的新闻（）旧时发生的事情（）4、填主角（ 4 分）如：完璧归赵 ( 蔺相如) 单刀赴会（）闻鸡起舞（）纸上谈兵（）精忠报国（）5、下面的一些歇后语都可以用一个成语来概括，请写出来。（4 分）做一天和尚撞一天钟（）鸡蛋碰石头（）拿着鸡毛当令箭（）
3、螃蟹过街（）6、古诗增色（给下列古诗填上表示颜色的词）。（3 分）（1）（）箬笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。-装-订-线- 学校_班级_姓名_学号_编号：_ 2 （2）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。（3）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。7、.根据提示填写古诗名句。（5 分）（1）看着老师为了同学们的健康成长，废寝忘食，呕心沥血，我不禁想起了诗句“，。”（2）夏天，我们来到了荷花池，看着满眼的盛开的荷花，同学们不禁脱口而出“，”（3）有时候，人们对自己所处的环境、 正在做的反而不及旁人清楚， 这就是“当局者迷、旁观者清。”宋代诗人苏轼的诗句“_ 、_ ”，就说明了这个道理。( ) 后人
4、常用来称喻有作为的少年后生初露头角的诗句是： _ _，_ 。（5）人们常用杜甫的“_ ，_ 。”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。8、仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（分）例：山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。，？友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助；友情，是9. 咬文嚼字。根据材料回答问题。（4分）中美建交前，一位美国记者曾讥讽地问周总理：“请问总理阁下，你们堂堂中国人，为什么还要用我们美国的钢笔呢? ”对这样一个不友好的提问，周总理庄重又风趣地回敬道：“这是一个朝鲜朋友
5、的战利品嘛，是他作为礼物送给我的。”（1）美国记者讥讽什么 ?（分）（2）在这里“战利品”指的是什么?（1 分）（3）周总理的回答妙在何处?（2 分）3 10、思维题：（ 4 分）春节将至，家家户户准备贴春联。小王请朋友写了两副对联，一副贴在自家门口，一副送给隔壁王奶奶。（1）小王拿到春联时，发现上下联顺序乱了。请你帮小王搭配好两副对联。天增岁月人增寿花香满院春风至春满乾坤福满门喜气盈门幸福来第一副上联：天增岁月人增寿下联：第二副上联：花香满院春风至下联：（2）如果你是小王，将哪副对联送给王奶奶？为什么？送第副，因为二、阅读体验（ 30 分）（一）小古文阅读。（ 10 分）宋人有悯其苗之不长而
6、之者，芒芒然归，谓其人曰：“ 今日病矣！予助苗长矣。” 其子趋而往视之，苗则槁矣。、根据这则故事的内容写出相应的成语。（分）.从文中找出同义词。 (3 分) （1）说（）（2）回（）（3） 揠（）3.本文告诉我们一个什么道理？（3 分）4.请写出 3 个出自寓言的成语。（ 3 分）（二）现代文阅读。（ 20 分）风雨中的三轮车空袭而来的夏日风呜呜地叫着，时而紧帖地面，将街头的纸屑高高扬起， 时而窜上天空，将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是，天色迅疾阴沉下来。顷刻间， q ng p n d y( )从天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望着墨泼的天空。就在这时， “叮铃铃 , ”驶来一辆棕色的
7、三轮车，它像惊涛骇浪中漂荡而来的小船。“ 上车每位两元。 ” 三轮车工人迎着风雨呼喊。困在雨中的行人 zh ng xi n k ng h u( )地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。 “ 叮铃铃 ” 这位年轻的三轮车工人，蹬着车，绕城一圈后就要返航了。4 霎时，他仿佛忆起大街拐处，还有三双忧郁的黑眼睛。他们蜷缩在屋檐下，小小的单衣早已被雨水溅湿，只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水。“掉头！”年轻的三轮车工人在风雨中ywf n g ( )。 “ 叔叔， 我，我们 没钱 ” 三个孩可怜的声音在颤抖。谁说我们认钱不认人年轻的三轮车工人愤怒地大叫 我不要钱这沙哑的声音撕开雨帘在与暴雨的碰撞中
8、闪着光芒在这座被夜色笼罩着， 被短暂的暴雨控制的小城中， 这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布，载着三个小孩，穿过风雨，向前驶去，一路留下一串新歌。1、根据拼音在括号里写出词语。（3 分）2、 给第 8 自然段加上标点。（ 2 分）3、仿照下列词语的构词方式，再各写两个词语。（分）急雨如箭惊涛骇浪4.指出下列句中省略号的作用。（分）a、“叮铃铃 , ”这位年轻的三轮车工人，蹬着车绕城一圈后就要返航了。（）b、“叔叔， , 我，我们 , 没钱 , ”三个孩子可怜的声音在颤抖。（）5. 第自然段中“ 墨泼的天空”能使我们想起苏轼哪一句诗：（1 分）6、第自然段中“三双忧郁的黑眼睛”指的什么？读着“只有搂
9、在怀里的小书包还没沾上一滴水”这句话，你的心情怎么样？（分）7. “一路留下一串新歌”，这新歌在歌颂着什么？（分）8、 假如你是三小孩中的一个，经历了这样一件事情，肯定想在日记里写下些什么，把你最想写的一段话写在下面。（4 分）5 三、作文（ 30 分）按下文开头，展开合理的想象，编写一个有趣的故事，题目为我是一只蚂蚁“啊呀！我怎么成了蚂蚁？”我一觉醒来，发现自己的手脚不见了，反而长出了六条黑黑的细腿，身体变得小小的。这时，不远处的一只小蚂蚁冲着我晃动触角，招呼我过去呢！ ,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ -装-订-线- 学校_班级_姓名_学号_6 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
