天津南开外国语高级中学2021年高二生物上学期期末试题含解析

上传人:小** 文档编号:244763603 上传时间:2022-01-24 格式:DOCX 页数:9 大小:279.55KB
返回 下载 相关 举报
天津南开外国语高级中学2021年高二生物上学期期末试题含解析_第1页
第1页 / 共9页
天津南开外国语高级中学2021年高二生物上学期期末试题含解析_第2页
第2页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《天津南开外国语高级中学2021年高二生物上学期期末试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《天津南开外国语高级中学2021年高二生物上学期期末试题含解析(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、天津南开外国语高级中学2021年高二生物上学期期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 一些鸟类在求偶时的行为非常独特,通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”,这属于 A物理信息 B化学信息 C营养信息 D行为信息参考答案:D2. 下列有关细胞生命历程的叙述中,错误的是()A. 骨骼肌细胞分化过程中,控制肌动蛋白合成的基因将会表达B. 衰老细胞的代谢水平降低,并非所有酶的活性都降低C. 胡萝卜根的韧皮部细胞比人的生发层细胞的全能性更容易表达D. 进入细胞衰老过程细胞,酶活性降低,细胞核的体积减小,代谢减慢继而出现凋亡参考答

2、案:D【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞分化与细胞的全能性、衰老的细胞主要具有的特征的相关知识的识记和理解能力。【详解】肌动蛋白是骨骼肌细胞特有的蛋白质,因此骨骼肌细胞分化过程中,控制肌动蛋白合成的基因将会表达,A正确;衰老的细胞内,多种酶的活性降低,B正确;胡萝卜根的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞的全能性高,因此其全能性更容易表达,C正确;进入细胞衰老过程的细胞,多种酶的活性降低,细胞核的体积增大,代谢减慢,D错误。3. 中国关于生物技术使用的规定、立场或态度,除( )项之外是正确的:A对于生物武器的态度是:禁止生物武器。不发展 、不生产、不储存生物武器。B对克隆的态度:

3、禁止克隆。不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。C关于转基因技术制定了基因工程安全管理办法、农业转基因生物标识管理办法,最大限度地保证转基因技术和产品的安全性。D对设计试管婴儿规定:实施体外受精胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书。参考答案:B4. 正常人体内的激素、酶、神经递质和抗体均有特定的生物活性,这四类物质都是A. 在细胞内起作用B. 由活细胞产生的蛋白质C. 与特定的分子结合D. 发挥作用后被灭活参考答案:C【分析】1、激素是内分泌腺细胞产生的,具有调节作用的微量有机物。2、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶的本质是蛋白质,少数酶的本质是RNA。

4、3、神经递质是突触前膜释放的,作用于突触后膜的信息分子。4、抗体是由浆细胞产生的免疫活性物质,本质是免疫球蛋白。【详解】A、激素和神经递质一般作用于细胞表面受体,引起细胞内的变化,酶由活细胞产生,但在细胞内和细胞外适宜的条件下都能反应,抗体在细胞外与抗原特异性结合,A错误;B、激素、酶、神经递质不都是蛋白质,B错误;C、激素、神经递质都是和受体结合后发挥作用,酶和底物结合后发挥作用,抗体与抗原特异性结合后发挥作用,C正确;D、酶发挥作用后还可以保持活性,激素、神经递质和抗体发挥作用后就被分解失活,D错误。故选C。5. 西部大开发,要对部分耕地“退耕还草、还林”,在这个过程中农田的演替属于()A

5、初生演替 B先是初生演替,后为次生演替C次生演替 D先是次生演替,后为初生演替参考答案:C6. 下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述不正确的是A白眼基因与其它基因的区别是碱基的种类不同B白眼基因与红眼基因的区别是部分碱基对的不同C白眼基因片段中,可能含有成百上千个脱氧核糖核苷酸DS基因是一段包含一个完整的遗传信息单位的有功能的DNA分子片断参考答案:A7. 遗传物质携带遗传信息,控制生物性状。下列不能说明核酸是遗传物质的是( )A. 将加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合后注射到小鼠体内,最终能分离出活的S型细菌B. 由A病毒的RNA与B病毒的蛋白质重建成的新病毒能感染细胞并增殖出完整

6、的A病毒C. T2噬菌体的DNA进入宿主细胞后能产生完整的T2噬菌体D. 将S型细菌的DNA与R型细菌混合培养,培养基长出的菌落有R型和S型两种菌落参考答案:A以肺炎双球菌为实验材料进行的活体细菌转化实验,只能证明加热杀死的S型细菌含有某种转化因子,使R型细菌转化为S型细菌,不能说明核酸是遗传物质,A项符合题意;由于新病毒是由A病毒的RNA与B病毒的蛋白质重建而成,而感染细胞并增殖出的病毒是完整的A病毒,所以能说明核酸(RNA)是遗传物质,B项不符合题意;T2噬菌体的DNA进入宿主细胞后能复制并指导合成T2噬菌体的外壳蛋白,说明DNA是遗传物质,并能指导蛋白质合成,C项不符合题意;将S型菌的D

7、NA和R型菌混合培养,培养基上长出的菌落有R型和S型两种菌落,说明转化因子是S型菌的DNA,因而能说明核酸(DNA)是遗传物质,D项不符合题意。【点睛】阅读题干可知本题涉及的知识点是证明核酸是遗传物质的探究实验,可梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断。8. 某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是()A针刺双脚观察是否有反应B检查血细胞的数量是否有变化C检查膝跳反射是否正常D要求此人复述医生的一段话参考答案:B【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程【分析】神经中枢是神经反射结构基础反射弧的重要组成部分,故由题可知,要确定此人神经中枢是否受损可检测反

8、射是否能够完成【解答】解:A、针刺双脚观察是否有反应与神经中枢受损的检查有关,如果有反应,此人神经中枢可能未受损,A正确;B、检查血细胞的数量是否有变化与神经中枢受损的检查无关血细胞的数量只是反映血液成分的变化,B错误;C、膝跳反射的神经中枢位于脊髓,检查膝跳反射是否正常与神经中枢受损的检查有关,C正确;D、要求此人复述医生的一段话,与大脑皮层的语言中枢有关,因此与神经中枢受损的检查有关,D正确故选:B9. 下表列出某动物肝细胞和胰腺分泌细胞的膜结构相对含量(%),下列说法错误的是( )A细胞甲为肝细胞 B细胞甲呼吸强度大于细胞乙C细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲D同一个体不同细胞的膜结构含量不

9、同取决于基因的不同参考答案:D10. “工程菌”是指( ) A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系B.用遗传工程的方法,把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类参考答案:C11. 下面关于基因、蛋白质和性状之间关系的叙述中,不正确的是()A线粒体基因所控制的性状只能通过母本遗传给后代B生物体的性状完全由基因决定的C蛋白质的功能可以体现生物性状D有的基因可决定或影响多种性状参考答案:B【考点】基因、蛋白质与性状的关系【分析】基因控制生物性状主要通过两种方式:一种方式是基因

10、通过控制酶的合成来控制生物体的性状;另一种方式是通过控制蛋白质的分子结构来控制生物性状而生物性状是基因与环境共同作用的结果【解答】解:A、线粒体基因所控制的性状只能通过母本遗传给后代,A正确;B、生物性状由基因决定,另外受环境因素的影响,是基因与环境共同作用的结果,B错误;C、蛋白质的功能可以体现生物性状,C正确;D、有的基因可决定或影响多种性状,D正确故选:B12. 下图有关叙述中,不正确的是A.图一中abcde组成了一个完整的反射弧,a表示感受器B.图一的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的C.图二中递质释放至中主要借助于突触前膜的胞吞,需要耗能D.图二中发生了电信号化学信号电信号的

11、转变参考答案:C13. 为了形象而概括地反映DNA分子结构的共同特征,生物小组最好采取的方法是 ( ) A建立概念模型 B电子显微镜观察C建立数学模型 D建立物理模型参考答案:D14. 下列有关生物细胞工程的叙述正确的是()A动物细胞工程技术中,胚胎移植、胚胎分割移植、核移植和动物细胞培养均可获得动物个体B用于治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作为抗癌药物定向杀死癌细胞C动物细胞培养出现的癌变一般发生于传代培养过程中D动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,依据的原理、诱导融合的方法都相同,且获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性参考答案:C【考点】RC:动物细胞与组织培养过程;RG:细胞融合的概念

12、及方法;RH:单克隆抗体的制备过程【分析】1、植物组织培养的原理:植物细胞具有全能性2、动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较:项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性,(细胞的全能性)去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和,获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后,诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一3、动物细胞培养的过程:取动物组织块剪碎组织用胰蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养液中(原代培养)放入二氧化碳培养箱培养贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞,制成细胞悬液转入

13、培养液(传代培养)放入二氧化碳培养箱培养【解答】解:A、动物细胞培养不能获得完整的个体,只能获得更多的动物细胞或细胞产品,A错误;B、“生物导弹”是单抗上连接抗癌药物,利用抗体和相应抗原(癌细胞)特异性结合的能力,利用抗癌药物或毒素杀伤和破坏癌细胞,B错误;C、传代培养超过50代,极少数细胞突破自然寿命极限,突变成癌细胞,具有无限增殖能力,C正确;D、动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均不完全相同,动物细胞融合不能形成杂种个体,而植物细胞融合能形成杂种个体,但两者都能形成杂种细胞,D错误故选:C15. 有人测定了A、B、C、D四种植物体内多种酶的活性

14、与温度的关系,结果如下图所示。根据图中的信息,你认为在25摄氏度条件下,竞争能力最强的生物和对温度适应范围最广的生物分别是 A . B和D B . B和C C .B和A D . A和C参考答案:A16. 美国亚利桑那沙漠上生活着一种蜥蜴,其体温随外界温度的变化而变化。下图是该蜥蜴体温与体色之间的对应关系。由此表明 A. 该蜥蜴的体温控制并决定着体色性状B. 该蜥蜴的体温能引起体色的可遗传变异C. 表现型相同的蜥蜴,其基因型一般相同D. 表现型是基因型与环境共同作用的结果参考答案:DD表现型是基因型与环境条件共同作用的结果,该蜥蜴的体色由基因控制,并受体温影响,A错误、D正确;基因型相同,环境不一样,表现性可能不同,表现型相同,基因型也不一定相同,BC错误。【考点定位】基因型和表现型【名师点睛】表现型是指具有特定基因型的个体,在一定环境条件下,所表现出来的性状特征的总和基因型相同的个体,在不同的环境条件下,可以显示出不同的表现型基因型不同的个体,也可以呈现出同样的表现型。17. 下列物质中不应该出现在内环境中的是 ( ) A神经递质 B氨基酸 C呼吸氧化酶 D组织胺参考答案:C18. 下图是植物有丝分裂过程中染色体形态

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号