《部编版一年级下册语文 10.端午粽 课件（共33页）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版一年级下册语文 10.端午粽 课件（共33页）（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、10部编小学语文一年级下册 端 午 粽课文导读你喜欢吃粽子吗？你都吃过什么味道的粽子？ 你知道什么时候吃粽子吗？让我们走进课文，看作者是怎样向我们介绍端午粽的。资料链接端午节 农历五月初五，是中国传统节日端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、龙日等等。字词学习我我 会会 认认端坐端正 粽子 粽叶粽端dunzng 部首部首“立立”，叫做叫做立立字旁。字旁。部首部首“米米”，叫做，叫做米米字字旁。旁。字词学习我我 会会 认认总共总归 时间 房间间总zngjin 字词学习牛肉羊肉 丝带 带
2、子带肉di 我我 会会 认认ru字词学习据知我我 会会 认认 知识 知道据说依据zhj 字词学习念书怀念念 nin我我 会会 认认字词学习念念念念带带带带知知知知据据据据肉肉肉肉端端端端粽粽粽粽总总总总间间间间摘星星摘星星字词学习我我 会会 写写午读音：w笔顺：上午 午觉结构：独体书写指导：注意两横的长短、间距，最后一笔竖要又直又正。我我 会会 写写造句：我每天中午都要休息一会儿。组词：字词学习节读音：ji笔顺：组词：季节 节日结构：上下书写指导：上宽下窄，横折钩在横中线上方起笔，折钩稍稍左斜，竖要写直。我我 会会 写写造句：我最喜欢秋天这个季节。字词学习叶 读音：yy笔顺：组词：树叶 叶子
3、绿叶结构：左右书写指导：左窄右宽， “口”的横收笔于横中线，右边的横对准“口”的中间。我我 会会 写写造句：秋天，树叶都变黄了。字词学习米读音：mm笔顺：组词：大米 米饭 结构：独体书写指导：先写点、撇，再写“木”，竖在竖中线上。我我 会会 写写造句：小李喜欢吃米饭。字词学习真读音： zhn 笔顺：书写指导：上面的 “十”和下面的“八” 要写得扁，里面有三横，底下长横要写平。造句：我对你是真心的。我我 会会 写写结构：上下组词：真实 真假 字词学习分读音： fnfn笔顺：书写指导：“八”稍微宽一些，撇、捺要舒展，“刀”先写横折钩，再写撇。造句：我和小明分开有一个小时了。我我 会会 写写结构：上
4、下组词：分开 区分 分别字词学习豆读音： dudu 笔顺：书写指导：中间的“口” 应该写得稍扁一些，最后一笔长横要写平，写舒展。造句：你喜欢吃豆沙馅的包子吗？我我 会会 写写结构：上下组词：大豆 黄豆 豆子字词学习近近反义词反义词近义词：花样 种类纪念 怀念反义词：掀开 覆盖纪念 忘记字词学习词语解释词语解释【端午节】【箬竹】【花样】【美滋滋】【纪念】竹子的一种，叶大而宽，可编竹笠，又可用来包棕子。中国的传统节日，在每年农历五月初五。花纹的式样，泛指各种式样或种类。形容很高兴或很得意的样子。用事物或行动对人或事表示怀念。课文感知 阅读课文，能用自己的话说一说粽子的样子、味道等，初步了解端午节包
5、粽子、吃粽子的习俗。课文解读 一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。端午吃粽是传统。课文解读 粽子是用青青的箬竹叶粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。又甜。色香味课文解读外婆包的粽子十分好吃，花样也多。外婆包的粽子十分好吃，花样也多。过渡句，承上启下。课文解读除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了粽。我们在外婆家
6、美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。我们带回去，分给邻居吃。品粽神情，说明粽子美味。分享美味，分享快乐。课文解读 长大了我才知道，人们端午节吃粽子长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。，据说是为了纪念爱国诗人屈原。你还知道哪些端午节的习俗？赛 龙 舟 挂 艾 叶 朗读指导 本文以第一人称的角度写了端午节吃粽子的习俗，生动形象地写出了粽子的材料的构成、气味、味道，以及自己对粽子的喜爱之情。通过端午节吃粽子的习俗描写，表达了对祖国传统文化的热爱之情。朗诵前要充分了解课文内容，然后用饱满的感悟，亲切的口吻来读文，将自己对
7、粽子的喜爱读出来，注意长句子中的停顿，不要因为停顿不当造成句子中词语的拆分。课文结构端午粽原料花样青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣红枣粽红豆粽鲜肉粽纪念屈原知识拓展正确使用修饰词 这篇课文在描写事物的时候运用了许多修饰词，如“青青的箬竹叶”“白白的糯米”“红红的枣”等，“青青的”“白白的”“红红的”等修饰词的使用，突出了粽子的特点，使句子更加生动形象。知识拓展举例： 一串串葡萄长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶雕刻出来似的。课文主旨 这篇课文主要写了端午节吃粽子的习俗，具体写了粽子的原料，外婆做的粽子花样多，表达了作者对中国传统文化的热爱。课堂小结 这篇课文让我们了解了传统节日端午节和粽子这种食物，在过节吃粽子的氛围中纪念爱国诗人屈原，萌发了我们的爱国主义情怀。随堂小练1. .练习用“除了还”说句子。 除了唱歌，我还喜欢跳舞。 除了苹果，果园里还有橘子和葡萄。随堂小练 2.按原文填空。 外婆包的粽子,是用（ ）的箬竹叶包的，里面裹着（ ）的糯米，中间有一颗（ ）的枣。 白白 青青 红红课后作业熟读课文，巩固生字词。
