四月份科普教学随笔

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1、科学教学计划总结四月份科普教学随笔有人说,我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的,由于我们生活的这个星球有水,而且71%的外表积被水占着。在宇航员看来,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,太阳系家庭中独一无二。地球拥有的水量特别宏大,总量为13.86亿立方千米。其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、冻土、雪盖中,是固体状态;1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大气和生物体中。因而能够说,从天空到地下,从陆地到海洋,四处都是水的世界。惊天动地的水循环全世界的水是一个有联络的整体。海水在阳光的照射下,不断蒸发,水汽弥漫在海洋上空;一部分水汽被气流带到陆地上空,遇冷就凝聚成细小的水滴,变成云,

2、降落到地面确实是雨或雪;雨雪水落地后,有的流到洼坑里,有的渗入地下,有的流入小沟,汇进江河,奔向海洋。无数小水滴确实是如此一刻不停地在世界上旅游。水循环保证了人类淡水的供给。明白水的循环以后,你就能解释:云的家乡在哪里?为什么江河里日日夜夜总是川流不息?为什么千万年来那么多江河水流进海洋,而海洋不见满溢出来?淡水在哪能里地球上的水,尽管数量宏大,而能直截了当被人们消费和生活利用的,却少得悲伤。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分(占99%),被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比拟起来,淡水量真如九牛一毛。

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