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1、【推荐】万圣节活动策划模板七篇【推荐】万圣节活动策划模板七篇万圣节活动策划 篇1万圣节(Halloween)是西方的鬼节,时间是每年公历的 11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜。在前夜,人们会按照风俗带上面具,穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕刻做成灯,孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户要糖。人们在这天并不祭拜祖先和鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。一年一度欢乐的万圣节又到了,小马幼儿园为庆祝令人期待的万圣节,特地安排了庆祝活动。一、活动主题:万圣节亲子活动二、活动目的:让孩子通过过节了解西方万圣节的文化三、活动安排:1。 时间:
2、20xx年10月31日下午17:0019:30分2。 地点:吉林市昌邑区锦东世纪新村小马幼儿园四、活动流程17:0018:00 签到,现场摸南瓜,制作南瓜灯,换装打扮。18:0018:30 点灯,音乐圈,故事18:3018:50 茶点18:5019:10 游戏19:1019:20 不给糖果就捣乱19:2019:30 结束圈五、收费标准:每个家庭:50元六、本次活动说明:因场地原因,本次活动只有15个家庭名额,请自带万圣节服装、面具、如果需要化妆的宝贝,请家长自带装扮物品。期待大家的加入。万圣节活动策划 篇2一、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜
3、”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。二、活动目的及意义万圣节是国西方人三大节日之一,伴随着万圣节即将到来之际,为丰富同学们的大学校园生活,我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解万圣节的起源,感受万圣节的节日气氛,并增进同学们之间的友谊。三、活动名称万圣节之夜四、活动时间XX年10月27日晚6:30五、活动地点立d某教室(待定)六、活动单位:主办单位:天津师范教育科学学院团委组织部七、活动参与人员天津师范大学教育科学学院全体同学八
4、、活动前期准备1、联系宣传部、制作活动宣传海报2、联系传媒部、活动当天进行拍照3、申请教室4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)5、找万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)7、准备“我来比划你来猜”题目8、制作不同颜色的号码牌九、活动流程活动入场将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲)活动开展1、播放有关万圣节活动的视频2、歌曲(十佳冠军)3、主题游戏“不给糖怎么行”(1)我来比划你来猜规则:两人一组,一人比划一人猜,比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是
5、不得说出词语中带有的字,猜不出可以喊过,但只有两次机会,在一分钟内答对题目最多的一组获胜,可获得糖果奖励。(观众不得提醒)(2)辨真假规则:4人一组,由第一组同学表演坐在椅子上的动作,其中只有1个人是坐在椅上的,其他3人是无实物表演,第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上,猜对有糖。(进行3轮)4、话剧社表演5、聚焦闪光灯规则:选出一组人,由大家打开手机闪光灯照射其他人,闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)6、千千结规则:(1)一组10人,让一组成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。(2)在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握
6、住。大学生万圣节活动策划书(3)小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。7、兔子舞活动结束观众有序离场,组织部干事清理活动现场。十、人员安排场地布置:所有组织部成员主持人:3名ppt媒体负责人:1名控场:2名机动人员:4名十一、活动预算糖:80元纸、马克笔:20元气球、拉花:15元万圣节活动策划 篇3活动时间:11月1日下午5点活动流程:一、走秀(地点:操场)。二、闯关游戏(地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相
7、关标记)。三、抽奖活动(地点:多功能厅)。家长需知:(1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)(2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。(3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)(4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!(5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!备注:(1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!(2)万圣
8、节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!(3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!万圣节活动策划 篇4活动宗旨:了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。活动目的:通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。活动内容:主办单位:FD动漫社、科幻社活动时间:11月5日活动地点:二号报告厅前期宣传:海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯
9、、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。其他宣传:社团例会,手机短信通知等。会场布置:和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。活动流程:提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)开场节目和休息表演:科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。活动环节:分组(34个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数
10、,最后分数最高的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。涂鸦比赛将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。即兴表演分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。用筷子夹乒乓球准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场
11、人数、比赛回合等有待商量。咬苹果万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。传话简单的传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商量。猜东西、猜动作通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发现,视为犯规。具体内容有待商量。盲人摸象参与这一活动的人员需要蒙上眼睛,原地转35圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴
12、巴等东西在规定时间贴到指定位置,最准确的获胜。两人三足三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。顶苹果两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去,在此期间苹果(或者其他物体,比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下,若苹果掉下则返回起点重新开始,前一组人员到达终点之后下一组才能开始,规定时间内到达人数最多的获胜。1、2、3木头人选出的代表选手站在最前面,其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员,所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜,逗笑人数最多的组也是获胜。接龙可以是歌词接龙,也可以是成语接龙,还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字,失败者惩罚,胜利
13、者积累分数。魔法气球几队同时开始,每两人一组,使三个气球不落地,从起点到终点。一分钟时限。疯狂的苹果几队同时开始,四个人一组,在一分钟的时限里面,使四个苹果直立成功。惩罚环节:视比赛进程而定,可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚,也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚,总分出来之后也要惩罚这一模式)喝东西。可以是最酸的东西,或者其他什么的。互喂蛋糕。遮住双方的眼睛,听从他人的指挥。挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。刷湖大:室内活动进行完成了之后,可以考虑刷湖大。万圣节活动策划 篇5一、活动时间:20xx年10月30日、31日(18:00开始,控制在两小时内)二
14、、活动地点:xx校区xx教室三、参加人员:612岁学生四、活动主题:halloween20xx万圣夜,让我们high翻天五、活动目的:扩大宣传;招生六、活动准备:1、物资2、人员主持人:1人签到:2人化妆:2人摄像、照相:1 秩序维护:6人备注:1、签到人员给每位到场的家长发书包袋、校区宣传资料,给学生发糖果2、活动开始后,化妆人员作为校区咨询人员;3、活动开始后,签到人员做现场指挥;主持人及签到人员带领参加活动的各组学生参加下一场活动;4、秩序维护人员分成三组,熟悉各组活动流程及活动方案(只要熟悉一种游戏就可以,学生换教室参加活动,老师不换);七、参加活动人员1、市场人员邀约校外10组家庭参
15、加2、校内学员邀请校外15组同学参加(老带新)八、校区布置1、校门:门口两侧挂南瓜灯;玻璃贴骷髅、蝙蝠等用气球做鬼脸拼图2、大厅:墙面做装饰(黑、白、红色为主,布条等装饰)墙角用绳编织蜘蛛网,贴蜘蛛,蝙蝠等遮盖灯体,使其颜色变暗(蓝、紫)房顶部挂鬼饰、气球等播放万圣节轻音乐3、走廊:走廊装饰可与大厅一致4、教室:墙面黑、白、红色设计,教室里挂两个南瓜灯房顶挂鬼饰,气球等,墙贴,蜘蛛网等万圣节活动策划 篇6一、活动目的:通过家长和孩子一起参加万圣节活动;增进家长、学员与培训中心之间的互动。孩子在这个活动中,可以知道什么是万圣节,通过打鬼小游戏,让孩子非常快乐的同时学习英文,并且在活动中结识其他小伙伴。二、活动介绍:活动要求将现场随意选择两组家庭,给家庭编号,活动过程中会主要是学生和家长参与游戏,小朋友说出不请吃就捣乱3遍后,主持人会发给这个家庭每人一块糖果,然后再给每个家庭发放15个沙包。这个时候游戏者出现2个海盗鬼,每个家