《浙江省金华市子仪中学2019-2020学年高二语文期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省金华市子仪中学2019-2020学年高二语文期末试题含解析（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙江省金华市子仪中学2019-2020学年高二语文期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 实用类文本阅读81岁，爱迪生诞辰的那天，纽约的友人们在饭店内举行欢宴，但他本人却不能参加。他发了一个电报：此刻正愉快工作。宴席上，梅多克洛夫特站起向大家报告爱迪生的“工作”：“他的目的是想从美国南部各州和其他在冬季冷至零下20度的各州中所产生的葡萄藤、灌木以及杂花中提出橡胶。爱迪生先生已经在进行着这一伟大而艰苦的工作；而他很安于这一个工作，他依旧以他彻底的精神、充沛的活力和无限的热忱去处理这个问题。他对我说：我已经研究了60年的物理学，而我现在所从事的却是一些全然不同的学科，因此，我觉得很高
2、兴。而现在他在佛罗里达的确处在最紧张的工作中。这次他带去了7个助手，已经收集并试验了945种植物，他发现有很多种植物中含有橡胶，他将试验更多的植物，也许是一倍，也许再多些。”美国种植橡胶的可能的问题对爱迪生说是一项全新的事业。大战过后，爱迪生接受了福特的建议，为改变美国橡胶靠进口的状况，于1927年成立了爱迪生植物研究公司。他要求采集的植物的生长期必须很短，“取胶工艺也将机械化，尽量少用手工劳动” 。要达到这样的要求并不容易。这时，爱迪生全家一心想的就是橡胶。用爱迪生太太的话讲：“我们一家大小无时不在谈论橡胶。我们说的、想的、梦见的都是橡胶。因为除此之外，爱迪生先生不许我们做其他事情。”不到一
3、年，被派往世界各地去寻找的人采集了约3000种植物回到美国。爱迪生对14000种植物进行分析研究，对几种菊科植物进行杂交，培育了一种含有大量胶乳的植物，但使用这种菊科植物提胶，造价太高。1928年，这个老发明家继续努力地试验。他说：“再给我5年的时间，我一定让美国出现常年产胶的植物！”“我希望产量能增至100天10磅，我们现在还正在开始，如果工作原理确定了，将的希望真是没有止境呢。”爱迪生由于患了肾功能失调综合症，便只好放弃了橡胶植物的种植研究。当此项任务由爱迪生的后继者承担起的时候，已不再是由菊科植物提取，而是合成橡胶。爱迪生从野草中提炼橡胶的功绩，受到世人极高的评价。1931年10月18日
4、，星期日的凌晨3点24分，发明大王爱迪生走完了84年的伟大人生旅程。临终时他说：“我为人类的幸福，已经尽了心力，没有什么好遗憾的了！”3天后的10月21日傍晚，这位发明大王的遗体埋葬在他西奥兰治克雷的家的大橡树下。消息传出，人们陷入了极度的悲哀之中。唁电雪片般从美国各地、从世界各国飞，同时，爱迪生的家属和美国白宫也收到了数以千计的有关怎样纪念爱迪生的各种建议。有人主张纪念活动开始后，全世界的电灯都象征性地关闭一分钟。有的主张由胡佛总统下令，在葬礼当天将美国全境的电切断一分钟。有人建议，除关键的电灯以外，其他所有的电灯都在自愿的情况下关闭。当时，全美各地熄灭电灯一分钟，以示哀悼。在这一分钟之内，
5、芝加哥、加利福尼亚、丹佛、纽约，整个密西西比河一片黑暗。纽约百老汇一片黑暗，世界一片黑暗。接着，从东海岸到西海岸，从城市到乡村，灯火通明，亮如白昼，世界一片光明。 （节选自李其荣爱迪生传）19爱迪生为什么对研究生产橡胶这项工作那么投入？（4分）20在熄灭电灯哀悼爱迪生的这一分钟前后，世界从“一片黑暗”到“一片光明”，这里运用了怎样的表现手法？请结合原文分析这样写的作用与好处。（5分）21一位著名的心理学家说：“工作、爱情、游戏是人生的三个重要方面，偏废了任何一方面就不能算作一个精神健康的人。”而爱迪生连生日那天都在工作，你认为他算精神健康的人吗？请谈谈你的看法。（6分）参考答案：2. 补写出下
6、列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼赤壁赋中“_，_”两句刻画出了在赤壁之战前夕曹操踌躇满志的形象。(2)杜甫阁夜中 “_，_”两句通过听觉和视觉描写表现了作者对周边景象以及时局的感受。(3)诗经氓中“_，_”两句通过比兴的手法来警醒女性不要沉迷于爱情中。参考答案：3. 阅读下面的文字，完成1417题。人狗之争今年的夏天比秋天凉爽。立秋后，大地像烤红薯一样，处处烫手。气候颠倒，好似人搭错了哪条神经。“爱蒂，爱蒂。”她急急地向狗走去，抱起它。狗两眼像噙着泪，温顺地依偎在她身边，尾巴无力地摇着。往常不是这样的，见到下班回家的女主人，爱蒂总是欢喜得摇头摆尾地跑过来，不停地舔着她的手。静静地躺着，瞧
7、了瞧主人摆在面前的美好食物，爱蒂仍不为所动。两年相处下来，爱蒂就像她的心头肉，它痛她也痛。爱蒂准是病了，她随便穿了件外套，抱上它就往宠物医院飞奔。“没事，轻度中暑，打一针，吃点药就会没事的。看把你急得！”女兽医笑着安慰她。她抱狗看病，次数多了，一来二去，同兽医成了好朋友。一个电话打到单位，“请两天假？身体不舒服啊？噢，这样，我帮你到领导处请假？好的，没问题，在家安心养病吧！对了，这有你老家来的一封信”“知道了，先放那儿，等我上班以后再看。”是单位同事小张接的电话，她尽量表现得有气无力，等不及听完就挂了。她知道，是老爸的来信。爸爸文化水平颇高，是70年代的大学生，就是耳朵有些聋，不能通电话，有啥
8、事就靠笔写。两天一晃过去了。狗在慢慢恢复中，她操持着给狗调养，丰盛狗食，忙碌着，愉快着。第四天上班。午间休息时，她拆开父亲的信。照例一些家常话。地里茄子、辣椒、冬瓜菜挺多，让她回去拿来吃，都是些她喜欢的。最后捎带几句：你母亲挺想你，这两天咳嗽厉害些，不比往常，不过在医，没事，别担心。咳嗽，母亲多年来常犯的老毛病。她在家读初中时就有，时好时坏，家常便饭，就像吃饭穿衣，她见怪不怪了。晚饭后，她带上爱蒂来到公园的草坪上溜达。听兽医说，狗就像人一样，不能整天关在屋里，放出来散散步利于健康恢复。在草坪上，画册中看到的造型各异、色彩斑斓的玩具狗仿佛都活了过来，转眼间堆成了狗的世界。它们在人们面前窜来窜去，
9、打架调情，仿佛一群孩子炫人眼目。她的爱蒂懒懒地趴在草上，盯着它活蹦乱跳的同类，眼里充满了羡慕的神情。她爱怜地抱起它，柔柔地梳理着它洁白的长毛，旁人笑她像抱着自己的孩子。“不。”她予以纠正，“它就是我的孩子。”“爱蒂病了，它好像病得不轻。”她自言自语，眼泪蓄满眼眶。医院，家里，单位；打针，吃药，喂食，她忙得焦头烂额，确切地说，她痛得焦头烂额。哥多次打来电话，让她回去看妈她都顾不上，一拖再拖。半夜两点，爱蒂终于没熬过这个炎热的伏天。她大哭。这时，哥打来电话，哽咽着说：“妈去了，死前喊着你的名字”她手拿话筒，重新大放悲声14.文章第一段的景物描写有什么作用？请简要说明。答：_ 15.结合文本，说说女
10、主人公爱狗表现在哪些方面。答：_ 16.作品主要运用了哪种艺术技巧？请简要分析。答：_ 17线索是贯穿小说的“筋节”。抓住小说的线索，才能准确理解小说的主旨，请结合文本，探究这篇小说的线索。答：_ 参考答案：14.第一段景物描写的作用：一是为下文写狗的中暑埋下伏笔，二是以气候颠倒暗示故事女主人公对“爱”的颠倒，也暗示了作品的主题，是对女主人公爱的颠倒的讽刺。 15.狗病了，她随便穿了件外套，抱上它就往宠物医院飞奔，并请了两天假来陪它；带它到公园的草坪上溜达，纠正别人的说法，说“它就是我的孩子”；为给狗打针，吃药，喂食，连回家看望母亲都顾不上；为狗的病而心急，为狗的病而心痛。16.作品主要运用了
11、对比的艺术技巧。一是女主人公对狗的态度与对母亲的态度的对比，她为了照顾狗而没有回老家去看病重的母亲；二是父母对女主人公的关心与她对父母的漠不关心的对比，如父亲信中虽然写的是“地里茄子、辣椒、冬瓜”等小事，但这“都是些她喜欢的”，这表现了父母对她无微不至的关心，而父亲告诉她，她母亲“咳嗽厉害些，不比往常”，她却不当一回事。这些对比有力地突出了作品的主题：讽刺女主人公对爱的颠倒。17.这篇小说有明暗两条线索。明线是狗生病，被带去看兽医，慢慢恢复，再到病重，死亡；暗线是女主人公的母亲病重，想念女儿，去世。两条线索并行发展，最后在“死亡”上交会，表现了女主人公对狗和对母亲的不同态度，突出了主题，有力地
12、讽刺了女主人公爱的颠倒的不正常行为。略二、 古代诗文阅读（35分，共3题）4. 阅读下面的文言文，完成下面小题。马理，字伯循，三原人。同里尚书王恕家居，讲学著书。理从之游，得其指授。杨一清督学政，见理与吕柟、康海文，大奇之，曰：“康生之文章，马生、吕生之经学，皆天下士也。”登乡荐，入国学，与柟及林虑马乡，榆次寇天叙，安阳崔铣、张士隆，同县秦伟，日切劘于学，名震都下。高丽使者慕之，录其文以去。连遭艰，不预试。安南使者至，问主事黄清曰：“关中马理先生安在，何不仕也？”其为外裔所重如此。正德九年举进士。一清为吏部尚书，即擢理稽勋主事。调文选，请告归。起考功主事，偕郎中张衍瑞等谏南巡。诏跪阙门，予杖夺俸。未几，复告归。教授生徒，从游者众。嘉靖初起稽勋员外郎与郎中余宽等伏阙争大礼下诏狱再予杖夺俸屡迁考功郎中故户部郎中庄绎者正德时首导刘瑾核天下库藏瑾败落职。至是奏辨求复，当路者属理，理力持不可，寝其事。五年大计外吏，大学士贾咏、吏部尚书廖幻以私憾欲去广东副使魏校、河南副使萧鸣凤、陕西副使唐龙。理力争曰：“三人督学政，名著天下，必欲去三人，请先去理。”乃止。明年大计京官，黜张璁、桂萼党吏部郎中彭泽，璁、萼竟取旨留之。理擢南京通政参议，请辞去。居三年，起光禄卿，未几告归。阅十年，复起南京光禄卿，寻引年致仕。三十四年，陕西地震，理与妻皆死。理学行
