《部编版五年级上册语文期末考试卷(共9页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版五年级上册语文期末考试卷(共9页)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上学校_ 班级_ 姓名_学号_装订线部编本五年级上册语文期末检测试卷（本卷基本题100分，星期级题10分，整理题10分，90分钟完成） 卷首语：同学们，今天我们对本学期的语文学习进行全面地回顾与整理，一定要静心思考，认真书写。相信自己，你是最棒的！一、请用钢笔或水笔书写，做到正确、规范、整洁，并有一定速度。（5分）二、基础积累。（30分）1、听写词语和句子。（5分）（词语：慈祥、严厉、协商、不容争辩）句子：汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。_说明：这些词语选自本册各组“词语盘点”的“读读写写”，在日常读写中使用频率比较高的词语。本测试题意在考察学生
2、的注意力、听力、准确书写词语的能力。2、给下面的字加上不同的偏旁再组词。（4分）例：扁（编）（编著） 兼（ ）（ ） 詹（ ）（ ）扁（篇）（篇章） 兼（ ）（ ） 詹（ ）（ ）3、先给加点的的字词选择正确的解释（在序号上打“”）,再填空。（7分）斩钉截铁：切断，割断。 阻拦。 截止不可估量：确定事物的长短、太小、多少或其他性质。 估量。 数量。我像一匹饿狼，贪婪地读着。贪得无厌。 不知满足。看到“斩钉截铁”你想起了谁？_。描写英雄人物的四字成语很多，请写出两个： 、 。看到“不可估量”你想到了什么？_ 。说明：这是常见词语，给学生提供该字的几个义项，让学生选择正确的释义。主要是考察学生对词
3、义的理解和据词定义的能力。4、读句子，写出带有读音“l”的字。（4分）那位年轻的父亲终于在一片瓦（ ）堆下找到了自己的孩子。母亲还是一如既往地鼓（ ）我。我有个慈祥的母亲，我还有个严（ ）的父亲。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的（ ）史文物。5、按原文或要求填空。（10分）用“_”这一诗句来赞美梅花之魂是再合适不过的了。（梅花魂）红军不怕远征难，万水千山_。（长征）这_的宣告，这_的声音，经过无线电的广播，传到_，传到_，使全中国人民的心一起欢跃起来。（开国大典）桂花雨的作者是_，她是温州瞿溪人。我常常用“_”这句话，提醒自己要多读书、读好书。填上带“然”字的词语：父亲告诉我通往广场的路不
4、止一条，走另一条路试试，我_达到了目的地；母亲赞扬我的诗“精彩极了”，但父亲_说“糟糕透了”；地震中，房顶塌下来架成个大三角形，14个同学_；五位壮士_，纵身跳下悬崖；滴水能把石穿透，万事功到_成。三、阅读理解。（30分）（一）鲸（节选）鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样须鲸的水柱是垂直的又细又高齿鲸的水柱是倾斜的又粗又矮有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。鲸每天都要睡觉。睡觉的时候
5、，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。6、在短文“”中加上标点。（3分）7、这段话从（ ）（ ）两个方面说明鲸不属于鱼类。（2分）8、画横线句子主要采用了（ ）的说明方法。（2分）9、比较句子，体会词语的作用，想一想意思有什么不同，你从中受到了什么启发？（4分）A、鲸要睡觉，睡觉的时候，有时几头聚在一起。B、鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。_（二）献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟
6、大的妈妈。小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密
7、密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去 妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。 10、将文中括号里不恰当的词划去。（3分） 11、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。（2分）12、文中表示“看”的词有、，除文中出现的，请你再写2个、。（3分）13、照样子写词语。（2分）香喷喷（ABB）、谆谆教导（AAB
8、C）、13、写几个成语夸夸妈妈：（2分）15、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？（2分）16、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，分别是 ：（概括要简洁）（3分）（1）（2）（3）17、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云、摘雪梅？把它写下来。（2分）_四、言语交际。（5分）18、近几年,中国人热衷于过洋节的现象有增无减，有人欢喜有人忧。为此，五年级段将举行一场辩论赛，辩题是“中国人该不该过洋节”。你的观点是什么？请你把自己对这个问题的看法写下来。_五、习作表达。（30分）一则的笑话能让我们开怀大笑，也能打开我们记忆的闸门，由此联想到生活中的人和事，产生新的想法。请你读一读下面的笑话，以笑话里的“话”为题写一篇作文，字数400。一次姥姥家里吃包子，由于家里人多，口味不一，便包了四种馅。出锅后，小外甥顺手便拿了一个，他妈妈瞪了他一眼，于是小外甥把包子掰成两半，给姥爷一半，姥姥一半，我姐看了很高兴。小外甥又拿了一个，掰成两半，给小姨一半，给小姨父一半。大家都说：“这孩子真懂事！”小外甥又拿了一个，嘴里嘀咕着：“我就不信这个还不是茴香馅的！”。
