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1、2022年浙江省杭州市彭公中学高三语文期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成各题。材料一：刘永坦，1936年12月出生，中国科学院院士，中国工程院院士，哈尔滨工业大学教授。他率领团队全面自主创新，实现对海新体制探测理论、技术的重大突破。1月8日，因在我国对海探测新体制雷达研制中做出的开创性贡献，82岁的刘永坦站到了2018年度国家最高科学技术奖的领奖台上。（摘编自刘永坦为祖国海疆装上“千里眼”，2019年1月9日人民日报）材料二：早在1991年，经过十年科研，刘永坦在“新体制雷达与系统试验”中取得了重大突破，并建成我国第一个新体制雷达站，荻得国家科技进步奖一
2、等奖。随后的十余年里，从实验场转战到实际应用场，他带领团队进行了更为艰辛的磨炼。由于国际上没有完备的理论，很多技术难点亟待填补，再加上各个场城环境差异巨大，新体制雷达的“落地之旅”格外艰难。“解决不了抗干扰问题，雷达就没有生命。”刘永坦说，各种各样的广播电台、短波电台、渔船，发出强大的电磁千扰是最大的难题。他带领团队进行上千次调整，终于找到了解决方案。这项完全自主创新的研究成果于2015年再次获得国家科技进步奖一等奖。“依靠传统雷达，我国海城可监控可预警范围不足20，有了新体制雷达，则实现了全覆盖。”刘永坦告诉记者，给祖国的万里海疆安上“千里眼”，国防才能更安全。（摘编自刘永坦：“从0到1”，
3、他为祖国海疆雷达打造“火眼金睛”，2019年1月8日新华网）材料三：新体制超视距雷达，实际就是国际顶尖的ISAR（逆合成孔径雷达）。逆合成孔径雷达，可以看清数千公里乃至数万公里内的目标，目标精度可达0.12米左右，而且是实时二维或三维成像，非常直观。普通雷达目标只是一个光标，目标的型号信息很难判断，逆合成孔径雷达相当于看数千公里外的照片，一目了然。ISAR（逆合成孔径雷达）美国在上世纪六十年代理论突破，然后在七十年代开始实验装备。刘永坦在上世纪八十年代跟上研究，由于美国一直保密，中国要突破非常困难。但刘永坦在八十年代就取得了理论突破。经历10余年的艰辛努力和刻苦攻关，刘永坦和他的团队打破了国外
4、技术断，使中国成为世界上少数几个拥有ISAR技术的国家。（摘编自中国新体制雷达打破垄断可对数千公里目标实时成像，2019年1月9日新浪军事）材料四：中国已在远距离海上攻击方面投入巨资，部署大量反舰弹道导弹、岸基重型反舰巡航导弹以及轰炸机。相应的，保障这些重型武器能在远距离发现和跟踪目标则成为必须要解决的问题。而建设海上机动超视距雷达，是保障侦测远离中国海岸目标的重中之重。海上机动超视距雷达可为美国舰队在第一、第二岛链范围内的行动制造很多的因难。未来，中国航母战斗群还将提高在远海上的作战能力，而超视距雷达技术也可使其更快发现敌方在远距离发射的巡航导弹和派出的空中力量。（摘编自俄专家解读中国超视距
5、雷达成就，2019年1月16日参考消息网）4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A. 随着2018年国家最高科学技术奖揭晓，刘永坦主持研制的对海探测新体制雷达使得国内各大媒体竞相报道，也引起了外国专家关注。B. 刘永坦的新体制雷达研究始于上世纪八十年代，经过艰苦的努力，取得了理论上的突破，并于1991年获得国家科技进步奖一等奖。C. 在新体制雷达的实用化过程中，刘永坦团队自主创新解决很多技术难题，并于2015年凭借抗干扰研究成果再次获得科技进步奖一等奖。D. 刘永坦研制的新体制超视距雷达探测距离远达数千公里乃至数万公里，是名副其实的“千里眼”，让我国实现了对所有海域的监控和预警。5.
6、下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 传统雷达视距短，覆盖范围小，而且对目标信息的识别度低，难以适应现代军事的需要，因此新体制雷达成为美中等国努力发展的尖端科技。B. 中国在新体制雷达研制方面起步晚，而且面临着美国等西方大国的垄断与封锁，不管在理论还是技术上都没有地方可以借鉴，可谓举步维艰。C. 刘永坦及其团队卧薪尝胆二十余年，前十年致力于理论研究及实验，后十余年致力于解决各种应用难题，终于让我国拥有了ISAR技术。D. 新体制雷达不仅为我国远距离海上攻击武器远距离发现和跟踪目标提供了保障，而且能够让将来的航母战斗群提升远海作战的能力，意义重大。6. 刘永坦院士研制的新体制雷达在
7、哪些方面引人注目？请简要概括说明。参考答案：4. C 5. B 6. 全面自主创新：打破了国外的技术垄断，实现了对海新体制探测理论和技术的突破；技术先进，功能强大：采用ISAR技术，探测距离远，目标精度高，实时二维成三维成像；国防意义重大：实现了我国海域可监测可预警范围全覆盖，并有助于提高航母战斗群远海作战能力。【4题详解】本题考查学生筛选概括文中信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的“一项”或“两项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。本题中，C项，“并于2015年凭借抗干扰研究成果再次获得科技进步奖一等奖”错误，从文中
8、来看，材料二说的是“新体制雷达的落地之旅格外艰难。各种各样的广播电台、短波电台、渔船，发出强大的电磁干扰是最大的难题。他带领团队进行上千次调整，终于找到了解决方案。这项完全自主创新的研究成果于2015年再次获得国家科技进步奖一等奖”，由此可知，文中的研究成果指的是新体制雷达，不是抗干扰技术。故选C。【5题详解】本题考查学生筛选整合文本信息，概括中心意思的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项”，然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。本题中，B项，“不管在理论还是技术上都没有地方可以借鉴”错误，从材料二 “国际上没有完
9、备的理论”这一信息来看，只是没有完备理论可以借鉴，并不是说没有任何地方可以借鉴。故选B。【6题详解】本题考查学生筛选概括信息的能力。解答这类题目，首先要审清楚题干的要求，如本题问的是“刘永坦院士研制的新体制雷达在哪些方面引人注目”，然后到文中圈出介绍刘永坦院士研制的新体制雷达的内容，尤其要圈出对其做出评价的句子。如材料一“他率领团队全面自主创新，实现对海新体制探测理论、技术的重大突破”，如材料二“依靠传统雷达，我国海城可监控可预警范围不足20，有了新体制雷达，则实现了全覆盖”，材料三“新体制超视距雷达，实际就是国际顶尖的ISAR（逆合成孔径雷达）。逆合成孔径雷达，可以看清数千公里乃至数万公里内
10、的目标，目标精度可达0.12米左右，而且是实时二维或三维成像，非常直观”，如材料四“而建设海上机动超视距雷达，是保障侦测远离中国海岸目标的重中之重。海上机动超视距雷达可为美国舰队在第一、第二岛链范围内的行动制造很多的因难。未来，中国航母战斗群还将提高在远海上的作战能力，而超视距雷达技术也可使其更快发现敌方在远距离发射的巡航导弹和派出的空中力量”，考生可以根据这些内容分点概括。【点睛】客观选择题侧重对文本内容的把握，每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部，或四个选项的答题区域虽然来自多则材料，但也往往围绕一个共同大方向。考生要会读，就是会读文或图表，会读选项。会读文或图表指能读出文
11、本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点；会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对，就是精细对点，把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。命题者往往会在细处着手，这就需要考生细心筛选信息点和命题点。接着就要严排查，就是在细对的基础上严格排查四个选项，发现选项与原文信息不一致的地方，进行确定答案。2. 阅读下面的作品，完成1114题。 荡里莲花曹艳春 当马家荡千亩莲塘倏然跃入眼帘时，那一刻洋溢于心底的喜悦，只化作低低的倾诉：原来你在这里! 莲塘的上面，天，蔚蓝的，像刚出水的芙蓉，清新怡人。偶尔一两只小乌，在这蔚蓝的天空下，
12、扑腾着翅膀，随风而去。我站立的地方，是一弯碧水萦绕的莲塘，莲塘很宽，水面上布满了荷叶，举目望去，绿浪一层一层地直向对岸压去，诗人笔下“接天莲叶无穷碧”的壮观画面，此时就在我的眼前慢慢展开。 莲叶似少女打着皱摺的裙裾，在微风中轻轻摇曳；又似一柄柄张开的绿伞，在艳阳下欢快地舞蹈。莲叶上的晨露，似顽皮的孩子在打着滚儿。点缀在这万顷碧涛之上的朵朵白莲花，便是这大片风景画中当仁不让的主角了。这洁白如玉，大如团扇的莲花纤尘不染，大汤匙殷的花瓣错落有致。被花瓣层层包围的莲心羞答答不肯露面，流苏般的黄色花蕊众星捧月般将她呵护，这嫩黄的莲蓬等到花瓣凋零时，使会披上深绿色的外衣脱颖而出，吟唱属于她的主题曲等待前来
13、收获的主人。凑上前去，莲花的香气让我顿觉神清气爽，暑气尽消。这清新中带着淡淡药香的气味，不张扬，不媚惑，令人遐想，使人沉静。 最妙的要数那些即将盛开的莲花了，一枝枝从绿伞之中挺身而出，像一支支花剑直指长空，对着这神秘的大地凝望。这些花苞如娇面含春的少女，呈现一派羞色。微风过处，到处是芳香弥漫。白色的莲花掩映于莲叶之间，粉红的朵儿，则探着脑袋，露于莲叶之外。无数洁白粉红的花儿朵儿，在水面上漫卷开来，像晚霞。像云彩，像少女那一抹不经意飘起的红晕。 掐一茎莲叶，茎儿竞丝丝缕缕牵扯着不愿分开。不由得联想起莲藕，不也是人们常说的藕断丝连么?莲真的恍若一位美丽多情的绝世佳人，是那么的重情重意。轻嗅，莲叶和
14、花茎都有着淡淡的香味，还有淡淡的甘甜。莲茎笔直，中有通孔。兴起，挑一枝硕大的莲叶扣在头顶，顿觉一片清凉，绿意弥漫眼底心间。 我在莲的身旁驻足流连，轻轻地靠近一朵刚探出头的花蕾，柔柔地告诉她：在你最美丽的时候，我来看你了。你不愿做肤浅的美人，植根于淤泥，却摒弃一切尘念，借清水滋养得一身净骨，头顶烈日骄阳傲然盛开。你通身是宝，将一生无私地奉献给了人类。莲c、莲房、莲须、莲叶、莲梗、莲花、莲藕、藕节都有极高的药用价值，莲子和莲藕更是餐桌上备受欢迎的美味佳肴。凝望着眼前的莲花，那支一直喜爱的佛乐不由得又在耳边响起：“一花一天堂，一苹一世界 一念一清净，心似莲花开。”莲花与佛教，恰有不解之缘。千年来，彼
15、此相惜。莲花是佛精神宗旨的象征和圣花。佛教里讲究洁静，身洁，心洁，耳目不染尘埃。莲花是洁净的化身，是佛的使者，她 一身的纯洁，与佛的善心相得益彰，千百年来，成为人们心目中永远歌颂的对象。 莲塘慢慢地静了。莲花的芳香，轻轻地氤氲。这时候，是该醉还是该醒？轻轻地离开吧，我打扰她已经太久了。夜里，我梦见自己变成了那朵洁白的莲花，在风里、在水里释放生命的芳华。11.比较文章第三段、第四段写莲花的文字表达特色的异同。(6分)答：12.联系全文，说说文章写出莲花的哪些特点? (4分)答：13.文章主理用第三人称，第六段为什么改用第二人称?有什么好处? (4分)答：14.联系全文，说说结尾画线句子有什么作用。(6分)答：参考答案：11相同：都用了比喻、拟人手法，(1分)从视觉、嗅觉角度(1分)写莲花美的姿态和神采，(1分)表达了作者对莲花的喜爱之情。(1分)不同：第三段正面与侧面结合，写了人的主观感受角度；(1分) 第四段主要是正面描写，还用了排比手法。(1分)12洁白如玉、芳香弥漫、重情重意、无私奉献、一身纯洁。 (答出两点得1分，三点2分，四点3分，五点4分)13“我柔柔地告诉她”，下文写“我”跟莲花的直接对话内容，所以改为第二人称。(1分) 好处：将莲花人格化，拉近与莲花的距离，(1分)更有亲切感，便于面对面的(1分)倾诉作者对莲花的喜爱、赞美的强烈感情。(1分)14收束全篇，(1分)
