《安徽省阜阳市苗老集中学2019年高三语文月考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省阜阳市苗老集中学2019年高三语文月考试题含解析（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安徽省阜阳市苗老集中学2019年高三语文月考试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成16一20题。夏 夜夏夜静谧，只有月光经过树梢来到大地的脚步声。轻轻地，像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。由槐树、院落、柴垛、田野构成的村庄此刻如同一个蹲在墙角下冥思的老人，一声不吭地沉默着。或许他是回忆人生路上曾经的风风雨雨，或许是在遐思一个又一个这样的夜晚，像一条无形的路似的，最终会把他带到什么地方。而无边的黑暗不知在什么时候早就退去了，月光成了今夜唯一的客人。她随手携带的礼物。除了一个夜晚的安谧、平安、祥和之外，就是世界在安谧之外星星点点所发出的
2、声音。事实上，在这样的夜晚，所有的声音都是安静的。比如说，在月光温柔的怀里，远处小溪流淌的声音，一片蛙声，还有河边浣衣女子的歌谣声，它们在本质上都是安宁的一个微小分子。隐隐地，从谁家的院子里传来了一声狗吠，“汪汪”两声，仿佛一个粗鲁的莽汉突然插进来一句话。让你感到意外和惊奇，但又能让你真切地感到在这个世界上，还有声音的存在。我们一家人在院子里乘凉。轻风像一壶老酒，把门前的几棵柳树灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人。父亲就在这个时候才显出他内心深处慈祥的一面。宽手巴掌在我的头上摸来摸去，并给我讲着小故事。我听着听着，往往就睡着了。一觉醒来，又是新的一天，而母亲，
3、总是从家中的洋芋窖里拿出一个大大的西瓜，切开，把最大最红的一牙给我。之后，她就坐在黄昏时早就铺开在院子里的一块凉席上，借着月色，一针一线地纳着布鞋。偶尔。她也会不禁地唱起儿歌我从来都不知道，母亲的声音竞然是如此地美！多年之后，母亲唱的儿歌，仍能感动我，仍在冥冥中使我感动，温暖着我，也让我在这样一个声音混杂的年代里，能够分辨出什么才是真正的音乐。长大一些 ，我就不是如此地听话了。总是在暮色四合月光如水的时候出门，因为有很多伙伴在外面等着我。我们一起跑到村边的柴垛前，玩起了只属于我们自己的游戏，比如跑电、比如斗鸡、比如捉迷藏再后来，我对于夏夜的夜空充满了无限的眷恋和敬畏。 星空给我的，不只是辽阔，
4、也不只是干净，更多的则是一种心灵的开阔。康德说：世界上只有两件东西最能深深的震撼我们的心灵，一件是我们心中崇高的道德法则；一件是我们头顶上灿烂的星空。我相信这句话，因为每当我一个人注视着星空的时候，我的心中总是受到一种有力的震撼。世界是和平的，人间原来也是这样安静的，无数的夏夜就是这样安静的一部分，那辽阔天际上布满的星星，像神写下的文字，逼迫你用一生的长度去慢慢地阅读和体味。那我们来到这个世界上，也只是沉默中极其微小的一分子。我们默默地来了，又默默地走了了，悄无声息，像一个又一个夏夜在悄无声息中完成了自己的使命。但当你在将来的某一天偶尔回头一望的时候，就会发现，无数的夏夜不正是你在不经意的时候
5、所亲历的一行很美很纯的诗吗？16.文中说“我对于夏夜的夜空充满了无限的眷恋和敬畏，”综观全文。请简要回答作者“眷恋”是什么。“敬畏”的又是什么。（4分）答：_17.“轻风像一壶老酒，把门前的几棵柳树灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人”请分析这一句的表达效果。（3分）答：_18.文中说“我的心中总是受到一种有力的震撼”，联系全文，分析原因。（4分）答：_19.文章的结尾说：“无数的夏夜不正是你在不经意的时候所亲历的一行很美很纯的诗吗？”这句话是作者对有着象征意义的“夏夜”最深切的感受。综观全文。“很美很纯的诗”表现在哪些方面？请分析做答。（6分）答：_参考答案：
6、16作者“眷恋”的是星空辽阔、平净、宁静；“敬畏”的是星空让人心灵开阔，注视星空让人感受到一种震撼，让人思考和平与爱、思考人生等深层次的问题。17运用比喻拟人的修辞手法，形象的写出了轻风微拂柳枝的情态。18静美的夏夜星空辽阔、干净；它使我心灵开阔，思考和平，思考人生责任。19月夜的宁静、安谧与小溪流的水声、浣衣女的歌谣声构成的画面是一首优美的诗；月夜下一家人在院子里乘凉的温馨画面也是一首充满温情的诗；仰望星空，对世界、人生、和平、爱的思考是一首深沉的诗。2. 阅读下面的文字，完成8-10题。澄明的夜空给予人们宇宙的宁静感是一个错觉，宇宙本身就是从混乱中诞生，也可能最终走向一个混乱的结局。虽然这
7、个理论从根本上背离从古典时期到浪漫主义时期关于宇宙是最完美的艺术作品的概念，要接受它有一定的难度，但这毕竟是客观存在。20世纪物理学大师劳厄说过一番话，对于如何看待物理学中关的观念的发展和变迁是很有见地的。他说：物理学从来不具有一种对一切时代都是完美的、完满的形式；而且它也不可能具有完美的、完满的形式，因为它的内容的有限性总是和观察量的无限丰富的多样性相对立的。如果把劳厄话中物理学这个词儿改成艺术，把观察量这个词儿改成艺术对象，于是他的话变成：艺术从来不具有一种对一切时代都是完美的、完满的形式；而且它也不可能具有完美的、完满的形式，因为它的内容的有限性总是和艺术对象的无限丰富的多样性相对立的。
8、这番话对于如何看待艺术中关的观念不是同样很有见地的吗?是不是一切新的探索最终都归结到美呢?不一定。在艺术上如此，在科学上也如此。在科学上一切探索都最终要受实验的考验，而在艺术上则是时间的考验。如果它们确是被挖掘到的世界的一个新的方面，那它们是美的。美不能先验地规定，就像毕达哥拉斯和开普勒那样。大师也会犯错误的，有时还是大错误。20世纪的一位数学大师外尔说：我的工作总是尽力把真和美统一起来，但当我不得不在两者中选一个时，我通常选择美。正是他关于美的先验的标准使他相信左和右在宇宙里是对称的，从而放弃了他发现的一个重要理论-中微子的两分量理论，在这个理论中左和右是完全不对称的。然而李政道和杨振宁的工
9、作证明，这个被发现者放弃的理论其实是正确的。外尔的观点在科学界是很典型的，他的朋友爱因斯坦也是一样，爱囚斯坦认为，美是探求理论物理学中重要结果的一个指导原则。不过，在平衡美学的追求与科学的探索时，我想，当年第谷对开普勒的忠告是非常值得记取的。在回顾已经过去的20世纪时，人类有理由为文明在这一百年里的突飞猛进感到自豪，但是也应当充分地认识到一个事实，就是我们解决的问题远没有我们发现的问题多，我们驰骋过的领域远没我们未曾涉足的领域大，这就是今后艺术和科学继续发现的根据，也是今后人们美学观要继续发展的道理。也许科学和艺术在一点上有很大的差异，那就是，重大的艺术成就总是给人们带来慰藉，而重大的科学成就
10、则并非必定如此。不过，从美的观点来看，怡人的美和悲怆的荚同样动人，同样有追求的价值。8下列有关“美”的表述，符合文意的一项是A美在科学研究领域中应该是先验的规定。B美是探求理论物理学中重要结果的一个指导原则。C美和真在科学研究领域中有时是可以统一的。D经受住实验和时间考验的探索才是美的。9下列说法符合原文意思的一项是A事实表明，一切新的探索最终不是怡人之美，便是悲怆之美。B重大科学成就和重大艺术成就的差异就在于前者不能给人们带来慰藉。C宇宙从混乱状态中诞生，也必将走向一个混乱的结局。D人类未知的领域十分广阔，可以设想，人们的美学观也会得以继续发展。10根据原文所提供的信息，下列推断正确的一项是
11、A劳厄对于物理学中美的观念很有见地，这表明他对于如何看待艺术中美的观念同样是很有见地的。B重大的艺术成就和重大的科学成就都值得人们去追求，因为从美的观点来看，怡人的美和悲怆的美同样动人。C科学的发现往往具有完美的、完满的形式，因为它的内容的有限性总是和世间事物的无限丰富的多样性相对立的。D.第谷在平衡美学的追求和科学的探索方面的建议是非常有道理的，并且对开普勒产生了积极的影响。参考答案：8C 9D 10B3. 阅读下面的文字，完成下列小题。【材料一】“历史与我何干”的心态、诋毁英烈的谣言，背后是历史虚无主义的危险心态。历史虚无主义的危害突出表现在两方面：一是否定中国历史和现实，否定重大历史事件
12、和重要历史人物；二是宣扬我们民族的文化不及西方文化。历史虚无主义的沉渣泛起，进一步凸显了爱国主义教育工作的艰巨性、重要性。正因为形势严峻，爱国主义教育基地更要有一种阵地意识。如何守护好爱国主义教育阵地？南京市以南京大屠杀遇难同胞纪念馆、渡江战役纪念馆等为爱国主义教育主阵地，加大了对历史文物资源的保护和利用力度。前来参观学习的游客成倍增加，有效地发挥了爱国主义教育人、鼓舞人、引导人的作用。整个社会应该形成一个保护、开发、传承爱国主义遗产的良好循环。加大公共投入，增强爱国主义教育基地可持续发展能力。环境美化、展品创新、纪念品开发等环节，都要突出教育功能，要让参观者在浸润式的环境中感知感受、认知认同
13、爱国精神。（摘编自蒋芳守好爱国主义教育的阵地）【材料二】您觉得参观爱国主义教育基地有什么作用？您通过什么渠道了解爱国主义教育基地？（资料来源于网络）【材料三】在讲好爱国故事这一点上，目前一些爱国主义教育基地存在困扰。“看不懂”“靠自悟”的现象，在一些传统的文物博物馆、革命历史纪馆中普遍存在。有的展览多年不变，有的解说艰涩难懂，有的摆放山寨文物，等等。这样，很难让公众尤其是青少年感知爱国故事、历史文化的魅力。有的爱国主义教育仅停留在参观旧址、实物和照片及其他文献资料，跟不上时代脚步，缺乏深层次的文化探索，很难有时代感；有的爱国主义教育简单拼凑，打造不出品牌特色。讲解方式千人一面，讲解员队伍建设问
14、题成为爱国主义教育基地建设的一大难点。（摘编自张璇警惕部分爱国主义教育基地“失能”）【材料四】目前，公众日益增长的需求和爱国主义教育基地较为滞缓的建设速度不相匹配，已成为发展过程中的主要矛盾，我们应该多方位做好延伸和保障工作，提升爱国故事的影响力和传播力。一方面要加大免费开放的力度，突显其教育价值，并保障经费的投入与使用切实到位，实现基地的可持续发展。自2008年起，国家要求各类爱国主义教育基地全部向公众免费开放。记者了解到，免资开放补助经费多年没有增加，而场馆陈展及建设现代化水平高，对科技手段、现代化设备设施依赖程度深，导致爱国主义教育基地资金吃紧。另一方面要丰富基地构成类型，提高爱国主义教
15、育的实效性。要使爱国主义教育真正深入人心，就要融入到人们生活中去。文物博物类、革命历史纪念类爱国主义教育基地是传统基地构成模式，还可增加风景旅游区类、科学技术观念教育类、劳动实践体验类基地，尤其应该多建设一些改革开放成果教育类基地，如中国航天事业发展取得巨大成就的科研基地，让大家感受改革发展的成果。（摘编自滕军伟讲好爱国故事，发力何处）7. 下列理解和分析，不符合材料内容的一项是（ ）A. 有人认为“历史与我何干”，有人诋毁英烈，其实质是历史虚无主义在作祟。对这些人更应该加强爱国主义教育。B. 在守护爱国主义教育阵地方面，南京做得不错，南京大屠杀遇难同胞纪念馆、渡江战役纪念馆等都发挥了有效作用。C. 参观爱国主义教育基地可以加强爱国主义情怀、学习爱国精神、了解爱国人物和事例，只有少数人认为几乎没有什么作用。D. 既要加强传统爱国主义教育基地建设，又要丰富基地构成类型，只有增
