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1、2020-2021学年湖北省恩施市荆门龙泉中学高一生物上学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 把一定浓度的NaOH溶液和CuSO4溶液加入某人的尿液中，微热时，如果观察到红色沉淀，说明该尿液中含有 （ ） A乙醇 B氨基酸 C葡萄糖 D蛋白质参考答案：C2. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是： A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同。B细胞分裂存在于整个个体发育过程，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段。C个体发育过程中，细胞的分裂、分化和死亡对生物体都是有积极意义的。
2、D多细胞生物的细胞衰老与机体的衰老总是同步进行的。参考答案：C3. 丙氨酸的R基为CH3，谷氨酸的R基为C3H5O2，它们缩合形成的二肽分子中，C、H、O的原子比例为A7166B7145C8125D8145参考答案：D4. 在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下列哪个图示（ ）参考答案：B略5. 有DdTt基因型（这些基因是独立分配的）的个体进行自交，产生的子代中，ddTTddTt将分别占所有后代的比例是（ ）A1/8和1/16B1/16和1/8C1/16和1/4D1/8和1/8参考答案：B6.
3、 下列实例对应的生命系统的结构层次，完全正确的是一组是 （ ）（1）一个池塘里的一条鲫鱼 （2）一个池塘里的所有鲫鱼（3）一个池塘里的鱼类、水草以及细菌等生物（4）一个池塘以及生活在其中的鱼、虾、草、细菌等各种生物A种群群落个体生态系统 B个体种群群落生态系统C个体生态系统群落种群 D种群个体群落生态系统参考答案：B7. 如图为生态系统中碳循环的模式图。下列相关叙述正确的是( )A.代表生产者，5可以代表化能合成作用B.碳元素在间以含碳有机物的形式传递C.在食物链中含有碳元素最多的营养级可能是D.中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在生物群落和无机环境之间循环参考答案：C8. 红萝卜细胞的液
4、泡中含有紫红色的花青素，将红萝卜切成小块放到水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随水温的升高，水的颜色逐渐变红。其原因是 A细胞壁在加温后受到破坏 B水温升高，花青素的溶解度加大C加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜 参考答案：C 9. 关于染色质和染色体的叙述错误的是 A染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质B细胞分裂结束时，染色体会发生解螺旋C染色体、染色质是同一种物质在不同时期的两种形态D真核生物的活细胞均有染色体或染色质参考答案：B10. 关于ATP ADP+Pi+能量的反应式叙述中，不正确的是 ( ) A上述过程存在能量的释
5、放和贮存B生物体内ADP转变成ATP所需的能量均来自呼吸作用C这一反应无休止地在活细胞中进行 D这一过程保证了生命活动的顺利进行参考答案：B11. 右图为某一遗传病的家系图，其中II2家族中无此致病基因，II6父母正常但有一个患病的妹妹。则III-1与III-2患病的可能性分别为 A 0 1/9 B1/2 1/12 C 1/3 1/6 D 0 1/16参考答案：A略12. 某昆虫常染色体上存在灰身（B）和黑身（b）基因，现查明雌性含B基因的卵细胞有50%没有活性。将纯种灰身雄性个体与黑身雌性个体杂交，产生的F1代雌雄个体相互交配，产生的F2代中灰身与黑身个体的比例是A. 2:1B. 3:1C.
6、 5:1D. 8:1参考答案：A根据题干信息分析，雌性含B基因的卵细胞有50%没有活性，即Bb的雌性个体产生的卵细胞的基因型及其比例为B：b=1:2，Bb的雄性个体产生的精细胞的基因型及其比例为B：b=1:1。【详解】根据题意分析，将纯种灰身雄性个体（BB）与黑身雌性个体（bb）杂交，产生子一代基因型为Bb，根据以上分析已知，其产生的雌雄配子的种类及其比例分别是B：b=1:2、B：b=1:1，因此子一代相互交配，产生的后代中黑身的比例为2/31/2=1/3，则后代灰身：黑身=2:1，故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律及其实质，能够根据题干信息分析杂合子产生的雌雄配子的种类和比例
7、，进而对后代表现型进行预测。13. 生物多样性形成的原因可以概括为（ ）A基因突变和重组 B自然选择 C共同进化 D地理隔离参考答案：C略14. 下列叙述中，正确的是（ ） ASARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征 B一只草履虫就是一个细胞，不算一个生物个体 C精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能 D细胞是细胞生物的结构单位和功能单位参考答案：D15. 生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（ ）A. 若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B.
8、若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C. 若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D. 若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的参考答案：B如果表示肽链，1是中心碳原子，3是R基，2应是肽键，A错误；如果表示RNA1表示核糖，2是磷酸基团，3是含氮碱基有4种，B正确；如果表示单链DNA1应表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3表示含氮碱基有4种，C错误；如果表示多糖，淀粉、纤维素和糖原都是由葡萄糖组成的，但连接方式不同，D错误；答案是B。【考点定位】组成细胞的化合物16. 下列关于同源染色体的叙述中，正
9、确的是A.一条来自父方，一条来自母方的染色体B.由一条染色体复制而成的两条染色体C.在减数分裂过程中联会的两条染色体D.形状和大小一般相同的两条染色体参考答案：B17. 果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有3/8为红眼长翅。下列叙述错误的是A. 亲本雄果蝇的基因型为BbXrYB. F1代出现长翅雄果蝇的概率为1/8C. 亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2D. F1红眼长翅雌果蝇可能形成基因型bbXrXr的次级卵母细胞参考答案：B根据“一只红眼长翅果蝇与
10、一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有3/8为红眼长翅即为1/23/4”可知，亲本的基因型为：红眼长翅雌果蝇BbXRXr和白眼长翅雄果蝇BbXrY。【详解】根据后代雄果蝇中约有3/8为红眼长翅即为1/23/4，可知，母本为红眼长翅雌果蝇BbXRXr，则父本为白眼长翅BbXrY，A正确；F1代出现长翅雄果蝇B-XY的概率为：3/41/2=3/8，B错误；亲本雌雄果蝇产生的配子中含Xr的配子均为1/2，C正确；F1红眼长翅雌果蝇B-XRXr可能形成基因型bbXrXr的次级卵母细胞，D正确。故选B。18. 下面是关于现代生物进化理论的叙述，其中不正确的是（ ）A种群是生物进化的基本单位B自然选择
11、学说是现代生物进化理论的核心C生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变D生物进化过程的实质在于生物产生了定向变异参考答案：D略19. 如图是桑格和尼克森在1972年提出的关于生物膜分子结构的流动镶嵌模型，请回答：（1）细胞膜的基本骨架是（填字母），与细胞识别有关的结构是（填字母），细胞的识别实际上是一个信息传递过程，高等植物细胞间可通过进行信息传递等在人体内信号分子被输送到靶细胞时，首先与靶细胞表面或内部的受体结合下列物质属于信号分子的是A唾液 B性激素 C胰岛素 D呼吸氧化酶（2）细胞膜的结构特点是，其功能特性是（3）细胞膜、和共同成为细胞内的生物膜系统参考答案：（1）b a 胞间连丝 BC
12、（2）具有流动性 选择透过性（3 ）细胞器膜 核膜【考点】细胞膜的流动镶嵌模型；细胞膜的功能【分析】1、据图分析，a表示糖蛋白，b表示蛋白质，c表示磷脂，d表示磷脂双分子层2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞通道细胞，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流【解答】解：（1）b 表示磷脂双分子层，构成生物膜的基本骨架；a表示糖蛋白，具有细胞识别、保护和润滑等功能 细胞的识别是一个信息传递过程，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流性激素的受体存在于靶细胞内，胰岛素的受体存在于靶细胞表面；而唾液和呼吸氧化酶不是信息分
13、子故选：BC（2）细胞膜的结构特点是具有流动性，其功能特性是选择透过性（3）细胞膜、细胞器膜 和核膜共同成为细胞内的生物膜系统故答案为：（1）b a 胞间连丝 BC（2）具有流动性 选择透过性（3 ）细胞器膜 核膜20. 蓝藻能进行光合作用，原因是： （ ）A蓝藻有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的细胞器。B蓝藻是植物细胞，能进行光合作用。C蓝藻有进行光合作用的色素。D蓝藻没有叶绿体，不能进行光合作用。参考答案：C21. 纯种红花紫茉莉(RR)与纯种白花紫茉莉(rr)杂筛选得F1，取F1的花药进行离体培养，然后将幼苗用秋水仙素处理，使染色体加倍得F2，F2的基因型及比例是() ARRrr11 BRRrr31 CRrrr11 DRRRrrr121参考答案：A略22. 图为某单基因遗传病的家系图，由第代至第代的生育过程中没有发生基因突变如果1患有该遗传病的概率是1/8，下列哪一条件不需要（）A该病致病基因为核基因B1为该致病基因的携
