2019春学期一年级班主任工作计划范文

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1、2019春学期一年级班主任工作计划范文2019春学期一年级班主任工作计划范文本文简介:春暖花开,又是一个学期的伊始。这个学期继续担任一年级3班的班主任,本人感到压力特别大,经过上一个学期的奋斗,纵向比较进步是挺大的,但横向比较进步是有但不太明显,所以这个学期的目标是争取最大的进步。根据这个目标,以马克思主义思想,以国家方针为方针,以学校计划为指导特制定以下计划一、班级基本情况2019春学期一年级班主任工作计划范文本文内容:春暖花开,又是一个学期的伊始。这个学期继续担任一年级3班的班主任,本人感到压力特别大,经过上一个学期的奋斗,纵向比较进步是挺大的,但横向比较进步是有但不太明显,所以这个学期的

2、目标是争取最大的进步。根据这个目标,以马克思主义思想,以国家方针为方针,以学校计划为指导特制定以下计划一、班级基本情况本班共有52名学生,其中有男生33人,女生19人。依据一年级小学生年龄特点,坚持每天抓好课堂常规管理,每天进行全班性的安全教育。二、班级管理主线在今天这个要求素质教育的时代,我们教师怎么能以成绩作为对学生的唯一评价呢?小学生天真活泼可爱,我的追求是让他们在良好的环境中快乐成长,不被成绩束缚,力求了解学生的特别之处,全面发展个性教育。每天问一下自己:今天,你爱生如子了吗?今天你有什么做得不对的地方?今天你有没有哪句话伤到哪个学生了?我相信每天的自我反思有利于班级的管理。那么以爱为

3、主线就贯穿了整个学期。三、班级管理要素(一)管理中适当运用激励机制上个学期的比一比,谁的星星多有一定的成效,但由于个别同学的优点不是太明显,所以有放弃夺星星的念头,于是这个学期调整了一下方案。把全班分为五个小组,以小组为单位,以周计为循环,分四个项目进行评比。这四个项目分别是:文明礼仪、环保卫生、纪律安全、好人好事。另外依据学校的评比每周之星,在班级里也开设一个每周之星的评比,评比项目更细化一些,如纪律星、礼仪星、卫生星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。(二)班级文化的布置素质教育要求,让小学生感受美,有欣赏美的能力。于是尽可能让教室看起来更美。1.由于一年级的学生还太小,学习

4、园地主要还是班主任设计,这个设计就要符合小学生的特点,要让学生有兴趣去看,并且看得懂。设置以下方块,方块一:重大时事快报,方块二:小组夺星情况及个人夺星相片展示,方块三:作业展示,方块四:展示每周古诗我会背内容。2.班务栏要及时更新,方便学生了解情况。3、文化墙主要展示学生的绘画作品,计划是拉绳子用小夹子夹学生的绘画作品,这样的方式更容易更新学生的作品,还能保护学生作品不被损坏。四、具体工作安排时间内容备注第一周(2.25-3.1)1.让生再次熟悉校园,知道学校的要求。2.布置教室,让生知道班级的评比情况。第二周(3.4-3.8)1.复习拼音,举行班级直呼音节比赛。2.宣传雷锋月,号召学生多做

5、好事。第三周(3.11-3.15)1.宣传植树节,让学生学着关爱花草树木。2.举行班级口算比赛。第四周(3.18-3.22)张贴爱国主义图片,进行爱国主义教育。第五周(3.25-3.29)举行班级我会写规范字比赛第六周(4.1-4.5)清明节放假,进行节前有关清明节的知识宣传及节前安全教育。第七周(4.8-4.12)1.组织学生看感恩演讲,进行感恩教育。2.发动学生为妈妈洗一次脚活动。第八周(4.15-4.19)组织学生进行段考复习工作。第九周(4.22-4.26)段考第十周(4.29-5.3)五一放假,进行节前有关五一节的知识宣传及节前安全教育。第十一周(5.6-5.10)1.组织学生对期中

6、考试进行教学反思。2.对上半学期的教学进行查缺补漏。第十二周(5.13-5.17)1、做好学生思想教育。2、完善培优补差工作。第十三周(5.20-5.24)1.增强运动健身意识。2.举行班级跳绳比赛。第十四周(5.27-5.31)举行迎六一有关活动第xx周(6.3-6.7)1.增强爱护公物教育。2.举行我的小书包评比。(评比内容为书包里书本的摆放及对书本的爱护情况)第十六周(6.10-6.14)端午节放假,进行节前有关端午节的知识宣传及节前安全教育。第十七周(6.17-6.21)举行班级画画比赛。第十八周(6.24-6.28)组织学生进行期考复习工作。第十九周(7.1-7.5)1.期末考试2.做好摘星活动、评三好学生、评优秀班干部准备工作。2019春学期一年级班主任工作计划范文本文关键词:工作计划,班主任,学期,范文

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