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1、2020年湖南省郴州市蓉城中学高三生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列关于细胞共性的描述正确的是A所有细胞内都含有糖原 B细胞都能进行分裂和分化 C用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体 D细胞都具有细胞质和细胞膜 参考答案：D2. 图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态，则a、b、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是 ( )A.载体数量、温度变化、氧气浓度、光照条件B.温度变化、光照条件、载体数量、氧气浓度C
2、.光照条件、载体数量、氧气浓度、温度变化D.氧气浓度、温度变化、光照条件、载体数量参考答案：D3. 右图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明A根具有向重力性，茎具有负向重力性B生长素对植物生长的作用具有两重性C根和茎的向性运动都是一种适应 D产生生长素的部位是根尖和茎尖参考答案：答案：D4. 下列各项实验中应采取的最佳交配方式分别是（ ）ks5u 鉴别一只白兔是否为纯合子 鉴别一株小麦是否为纯合子不断提高水稻品种的纯和度 鉴别一对相对性状的显隐性关系A.杂交、测交、自交、测交 B.测交、自交、自交、杂交C.杂交、测交、自交、杂交 D.测交、测交、杂交、自交参考答案：B5. 右图表示
3、人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 参考答案：答案：B6. 下图为某遗传病患者的染色体核型图，下列有关叙述正确的是A. 患者表现为女性，该遗传病属染色体异常遗传病B. 患者的性腺中，初级性母细胞内能形成23个四分体C. 患者体细胞中，含有的性染色体可能是0条或1条或2条D. 该图是从患者体内提取处于有丝分裂后期的细胞观察获得参考答案：A据染色体核型图可知，患者的染色体核型为（45，XO），为特纳式综合征患者，表现为女性，此患者比正常女性少了一条X染色体，属染色体异常遗传病，A正确，患者只有45条染色体，因此患者的性腺中，初级性母细胞内能形
4、成22个四分体，B错误；患者体细胞中，在有丝分裂后期有2条X染色体，其它时期及不进行有丝分裂时含有1条X染色体，C错误；有丝分裂中期，染色体形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察。该图是从患者体内提取处于有丝分裂中期细胞观察获得，D错误。7. （18分）研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料。通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体。（1）若诱变后某植株出现一个新形状，可通过_交判断该形状是否可以遗传，如果子代仍出现该突变性状，则说明该植株可能携带_性突变基因，根据子代_，可判断该突变是否为单基因突变。（2）经大量研究，探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径，简图如下。 由图可知，R蛋
5、白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能。乙烯与_结合后，酶T的活性_，不能催化E蛋白磷酸化，导致E蛋白被剪切。剪切产物进入细胞核，可调节乙烯响应基因的表达，植株表现有乙烯生理反应。（3）酶T活性丧失的纯合突变体（1#）在无乙烯的条件下出现_（填“有”或“无”）乙烯生理反应的表现型。1#与野生型杂交，在无乙烯的条件下，F1的表现型与野生型相同。请结合上图从分子水平解释F1出现这种表现型的原因：_。（4）R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合个体（2#）仅丧失了与乙烯结合的功能。请判断在有乙烯的条件下，该突变基因相对于野生型基因的显隐性，并结合乙烯作用途径陈述理由：_。（5）番茄中也存在与拟南芥相似的乙烯作
6、用途径。若番茄R蛋白发生了与2#相同的突变，则这种植株的果实成熟期会_。参考答案：（1）自 显 表现型的分离比（2）R蛋白 被抑制（3）有 杂合子有野生型基因，可产生有活性的酶T，最终阻断乙烯作用途径（4）2#与野生型杂交，F1中突变基因表达的R蛋白不能与乙烯结合，导致酶T持续有活性，阻断乙烯作用途径，表现为无乙烯生理反应，其表现型与2#一致，因此突变基因为显性（5）推迟试题分析：（1）对于植物而言，可通过自交看后代有无性状分离来判断。若亲本为突变性状，自交后代发生性状分离，则说明该突变基因可遗传，且为显性突变。一对相对性状的遗传若为一对等位基因控制，则自交后代的性状分离比为3:1，一对相对性
7、状的遗传若为两对或两对以上的等位基因控制，则杂合子自交后代不会出现3:1的性状分离比。（2）由左右两图对比看出：酶T有活性时促进ATP的水解，酶T活性受到抑制后，有利于乙烯生理反应的进行。由左图看出当酶T与R蛋白结合后，酶T活性受到抑制，不能催化E蛋白磷酸化，导致E蛋白被剪切，剪切产物进入细胞核，可调节乙烯相应基因的表达，植株表现有乙烯生理反应。（3）由图可知：有无乙烯生理反应发生，关键在于酶T有无活性，因此只要酶T无活性，存在不存在乙烯都会发生乙烯生理反应。 若杂合子含有野生型基因，就可产生有活性的酶T，最终阻断乙烯作用途径。（4）2#与野生型杂交，F1中突变基因表达的R蛋白不能与乙烯结合，
8、导致酶T持续有活性，阻断乙烯作用途径，表现为无乙烯生理反应，其表现型与2#一致，因此突变基因为显性. （5）由“番茄中也存在与拟南芥相似的乙烯作用途径。若番茄R蛋白发生了与2#相同的突变”和“突变基因表达的R蛋白不能与乙烯结合，导致酶T持续有活性，阻断乙烯作用途径，表现为无乙烯生理反应”，可推知发生突变的该番茄植株果实的成熟期会推迟。8. 某小岛上蜥蜴进化的基本过程如下所示。有关叙述错误的是A若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，则Z是隔离B根据达尔文的观点可认为，X来源与突变和基因重组C现代生物进化理论认为，自然选择使有利性状的基因频率不断增大D该小岛上的蜥蜴原种和新形成的蜥蜴新种组成不
9、同种群参考答案：B 9. 图a与图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图，图b中的一是细胞内的相关结构。下列关于此图的叙述，正确的是 （ ）A图a可能是小麦的根尖细胞B只存在于细胞溶胶中C.具有膜结构的细胞器有D染色体主要存在于中，中也含有DNA分子参考答案：C10. 某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A，研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素等配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）实验的主要步骤如图所示下列有关叙述错误的是（）A培养基中加入化合物A作为唯一碳源，目的是为了筛选目的菌B实验培养过程中进行振荡培养，可使目的菌和培养液充分接触C实验操作过程中
10、，获得纯净“目的菌”的关键是防止外来杂菌污染D将固体培养基得到的目的菌重复多次上述实验的目的是获得大量菌种参考答案：D【考点】培养基对微生物的选择作用【分析】分析题干信息，该实验的目的是筛选出高效降解化合物A的细菌，在以化合物A为唯一碳源的培养基中只有能降解化合物A的微生物才能以化合物A为碳源和氮源生长繁殖，不能利用化合物A的微生物因缺乏碳源和氮源，无法生长繁殖【解答】解：A、本实验的目的是“筛选到能高效降解化合物A的细菌”，因此培养基中加入化合物A作为唯一碳源，目的是为了筛选目的菌，A正确；B、实验培养过程中进行振荡培养，可使目的菌和培养液充分接触，B正确；C、实验操作过程中，获得纯净“目的
11、菌”的关键是防止外来杂菌污染，C正确；D、本实验中需要振荡培养，因此所用培养基为液体培养基，D错误故选：D11. 下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（ ）A无氧呼吸的终产物是丙酮酸B有氧呼吸产生的在线粒体基质中与氧结合生成水C无氧呼吸不需要的参与。该过程最终有的积累D质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多参考答案：D12. 科学家将大草履虫与袋状草履虫在盛有培养液的试管中混合培养，试管中有好氧细菌和酵母菌，大草履虫主要以好氧细菌为食，袋状草履虫主要以酵母菌为食。实验过程中大草履虫和袋状草履虫的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）A. 大草履虫和袋状草履虫种群数量增长符合S形曲线B.
12、大草履虫和袋状草履虫在培养液中都是随机分布的C. 大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于共生D. 可以用标志重捕法调查试管中草履虫的种群密度参考答案：A试题分析：大草履虫和袋状草履虫种群数量增长都表现为先快后慢，最后趋于稳定，类似“S”型曲线，A正确，大草履虫和袋状草履虫在培养液中的分布与其实物的分布有关，不是随机分布的，B错误，大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于竞争，C错误，可用定时取样法调查试管中草履虫的种群密度，D错误。考点：本题考查中群的数量变化。【名师点睛】两个种群之间的竞争并不一定是对食物的竞争，也可能是对生活空间的竞争。13. 下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是（ ） A.蓝藻细胞
13、没有叶绿体,但可以同化二氧化碳B.基因工程中选择大肠杆菌作为受体细胞的原因其中含有质粒C.癌细胞内含有大量的核糖体、线粒体,生命活动旺盛D.细胞的形态、结构和功能多种多样,但遗传物质都是DNA参考答案：B略14. （07上海卷）果蝇的性别决定是XY型。甲乙两图分别表示不同性别果蝇的染色体及相关基因。甲、乙两果蝇产生不同基因组成的配子种类数分别为A.2，2 B.2，4C.4，2D.4，4参考答案：答案：C解析：考查连锁互换的相关知识。雌、雄果蝇的基因型均为BbVv，在雄果蝇中一对同源染色体上的两对等位基因表现为完全连锁，产生2种配子。而雌果蝇中一对同源染色体上的两对等位基因表现为不完全连锁，产生
14、4种配子。15. 某植物性别由1组复等位基因控制，含A基因为雌株，不含A含A+为两性植株，只含a基因为雄株错误的是（）A该植物种群中共有5种基因型B雌株与雄株杂交，理论上，后代中雌株占50%CA+a连续自交，F2代中，雄株占1/4D种群的雌株中没有纯合体参考答案：C【考点】基因的分离规律的实质及应用【专题】信息转化法；基因分离定律和自由组合定律【分析】分析题意可知，含A基因为雌株，不含A含A+为两性植株，只含a基因为雄株，即雌株的基因型有AA+、Aa；两性植株基因型有A+A+、A+a；雄株基因型为aa【解答】解：A、由于该性状由A、A+、a三个复等位基因控制，又由于不存在A这种雄配子，因此基因型有AA+、Aa、A+A+、A+a、aa，共5种，A正确；B、雌株（AA+、Aa）与雄株（aa）杂交，理论上，后代中雌株分别占50%、50%，B正确；C、A+a自交，产生的子一代有A+A+、A+a、aa，由于雄株自交不能产生后代，因此F2代中，雄株（aa）占，C错误；D、由于不存在A这种
