《2020-2021学年河南省漯河市商桥中学高一物理测试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年河南省漯河市商桥中学高一物理测试题含解析（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020-2021学年河南省漯河市商桥中学高一物理测试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （多选）为保障安全出行，有关部门规定：对乘车的旅客所携带的物品实施安全检查。旅客在进入车站乘车前，将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上，使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查。当旅客将携带的物品轻放在传送带上之后，关于物品受到的摩擦力，下列说法正确的是( )A. 当物品随传送带做匀速运动时，物品受到静摩擦力B. 由于物品相对于地面是运动的，物品一定受到滑动摩擦力C. 当物品受到摩擦力作用时，物品一定受到弹力作用D. 当物品受到摩擦力作用时，
2、摩擦力方向与物品运动方向相同参考答案：CD2. 如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内。为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是（ ）A只增加绳的长度B只增加重物的质量C只将病人的脚向左移动D只将两定滑轮的间距变大参考答案：BC3. （多选题）一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的（）A位移的大小可能小于4mB位移的大小可能大于10mC加速度的大小可能小于4m/s2D加速度的大小可能大于10m/s2参考答案：AD【考点】匀变速直线运
3、动的位移与时间的关系；加速度【分析】物体做匀变速直线运动，根据平均速度公式求解位移，根据加速度的定义公式求解加速度【解答】解：（1）若初、末速度同向时：= m/s=7 m/ss= t=7 m；a= m/s2=6 m/s2（2）若初、末速反向时：= m/s=3 m/ss= t=3 ma= m/s2=14 m/s2因此可得出AD正确，BC错误；故选：AD4. 在水平面上，小猴拉着小滑块做匀速圆周运动，O点为圆心，能正确地表示小滑块受到的牵引力F及摩擦力Ff的图是参考答案：C5. 下列物理量中属于矢量的是（ ）A、加速度 B、速率 C、 路程 D、 位移参考答案：ad二、 填空题：本题共8小题，每小
4、题2分，共计16分6. （填空）（）打点计时器是一种记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器，在用打点计时器来做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，某同学从打出的纸带中选出A、B、C、D四个计数点，如图所示，测出AB=4.6cm,BC=5.8cm,CD=7.0cm，若相邻计数点之间的时间间隔为0.1 s，则打B点时物体的瞬时速度大小约为 m/s，物体做匀变速直线运动的加速度a= m/s2（II）在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条
5、。（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列那些说法是正确的 A将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条和绳的结点拉到相同位置C将弹簧秤拉到相同刻度D将橡皮条沿相同方向拉即可（2）下图为某同学做实验时所做的一个实验：保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变，使b弹簧秤从图示位置开始缓慢向顺时针方向转动，则在整个过程中，关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是 Aa示数增大，b示数减小 Ba示数减小，b示数增大 Ca示数减小，b示数先减小后增大 Da示数减小，b示数先增大后减小参考答案：0.52;1.2 B C7. 一辆汽车以18m/s的速度在平直道路上匀速行驶，看到前车突然停下，司机采取紧急刹车，留下27m长
6、的笔直刹车痕后停车，则雨林木风17汽车刹车过程中加速度的大小为_m/s2，刹车_s后汽车停下，这个过程中的平均速度为_m/s。参考答案：6，3，9 8. 物体从高处被水平抛出后，第3s末的速度方向与水平方向成45角，那么平抛物体运动的初速度为_m/s，第4s末的速度大小为_m/s。（取g=10m/s2，设 4s末仍在空中）参考答案：30，509. 用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间.甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方，乙同学在直尺下端刻度为a的地方做捏住尺子的准备，但手没有碰到尺子.当乙同学看到甲同学放开尺子时，立即捏住尺子，乙同学发现捏住尺子的位置刻度为b.已知重力加速度为g，a、b
7、的单位为国际制主单位，则乙同学的反应时间t约等于_.参考答案：10. 物体质量1kg，与水平面间的滑动摩擦因数=0.5；物体在水平拉力F=10N的作用下从静止经过前进10m。则在这段时间内，拉力对物体做功的功率为 W，合力做功为 J。（重力加速度g取10 m/ s2）参考答案：_50_W; 50 J11. 以36km/h的速度行驶，刹车时，汽车的加速度大小是4m/s2，则从开始刹车的时刻起，经过S，汽车速度减小为零。在这段时间内汽车的位移是m，2S内的位移是m，4.5S内的位移m。参考答案：12. 在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸来记录轨迹，小方格的边长L=5cm，若小球在平抛
8、运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛初速度的为V0=_m/s(g=10m/s2)参考答案：13. 如图4所示，在的水平面上向右运动的物体，质量为m=20kg。在运动的过程中，还受一个水平向左的大小为10N的拉力的作用，则物体受到的滑动摩擦力大小为 N，方向是 。（g=10m/s2）参考答案：20N，向左三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示（1）打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，使用的都是 （填“直流电”或“交流电”），它们是每隔 s打一个点。
9、（2）某同学在实验中打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中s1= 7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，那么打b点的瞬时速度大小是 m/s；纸带加速度的大小是 m/s2（计算结果都需保留两位有效数字）（3）某同学将长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力。但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力他绘出的a - F关系是 参考答案：交流电0.02; 0.74 0.62; c15. 在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为某次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、
10、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点间的时间间隔为0.1s。（1）根据纸带上所给出的数据，计算各点的瞬时速度，得vB= m/s，vC= m/s，vD= m/s。（保留小数点后一位）（2）在如图所示的坐标系中，以打A点时为计时起点，作出小车的v-t图线，并根据图线求出a= m/s2 ，纸带上A点的速度vA= m/s。（保留小数点后一位）参考答案：（1） 0.8 m/s， 1.0 m/s， 1.2 m/s （2） 2.0 m/s2 ， 0.6 m/s四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，质量为0.36 kg的金属块放在水平面上，金属块与水平面间的动摩擦因数为。在与水平成37角斜向下的
11、推力F作用下，以3.0m/s的速度向右做匀速直线运动。（sin370.60，cos37=0.80，g取10m/s2）求：（1）求推力F的大小；（2）如果从某时刻起撤去F，则金属块在水平面上还能滑行多长时间？参考答案：17. 在香港海洋公园的游乐场中,有一台大型游戏机叫”跳楼机”.参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40 m高处,然后由静止释放，座椅做自由落体运动。座椅沿轨道自由下落一段时间后,开始受到压缩空气提供的恒定阻力而紧接着做匀减速运动,下落到离地面4.0 m高处速度刚好减小到零,这一下落全过程经历的时间是6 s. 取g=10 m/s2.求: (1)座椅被释放后自由下落的高度有多高? (2)在匀减速运动阶段,座椅和游客的加速度大小是多少? 参考答案：解: (1)设全过程下落高度为h,历时为t;自由落体阶段下落高度为h1,历时t1,末速为v 有: (2分) 对后阶段匀减速运动有: (2分) ks5u联立上两式解得: 所以 (2)对后阶段匀减速运动的逆过程有 (2分) 所以 (2分)18. 汽车刹车前的速度为5m/s，刹车获得的加速度大小为0.4 m/s2，则(1)从开始刹车后20s内滑行的距离；(2)从开始刹车到汽车为位移为30m时所经历的时间；(3)静止前2.5s内汽车滑行的距离. 参考答案：
