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1、2020-2021学年江西省景德镇市新平中学高三生物期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列各项中符合现代生物进化理论观点的是（ ）A狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同进化的结果B东北虎和华南虎经过生殖隔离形成两个亚种C马和驴交配能产生骡说明二者不存在生殖隔离D二倍体西瓜与四倍体西瓜的基因库相同参考答案：A狼和兔子的奔跑能力的提高是它们共同进化的结果，A正确；东北虎和华南虎只存在地理隔离，B错误；马和驴交配产生强壮的骡子，骡子不可育，因此马和驴之间存在生殖隔离，C错误；二倍体西瓜与四倍体西瓜的基因库大小无法比较，
2、D错误。【考点定位】现代生物进化理论的主要内容【名师点睛】解答本题要注意一下知识点：1、现代生物进化理论的基本观点：（1）种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；（2）突变和基因重组产生生物进化的原材料；（3）自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；（4）隔离是新物种形成的必要条件。2、生殖隔离指由于各方面的原因，在自然条件下不能交配，即使能交配也不能产生可育后代的现象。2. 为研究赤霉素和光敏色素（接受光信号的蛋白质）在水稻幼苗发育中的作用，科研人员将野生型、光敏色素A突变体、光敏色素B突变体的水稻种子播种在含有不同浓度赤霉素合成抑制剂( PAC)
3、的培养基中，在光照条件下培养8天后测量地上部分和主根长度，得到下图所示结果。对实验结果的分析，不正确的是A. 三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度增加而受到抑制B. 浓度为10-5和10-4mol/L的PAC对主根生长均为抑制作用C. 适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用D. 光敏色素B接受光信号异常使赤霉素对主根伸长的抑制减弱参考答案：B由左图可知，三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度增加而受到抑制，A正确；由右图可知，浓度为10-5的PAC对主根生长为促进作用，B错误；由右图可知，适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用，C正确；由右图可知，光敏色素B接受光信号异常使赤
4、霉素对主根伸长的抑制减弱，D正确。【点睛】解答本题的关键是分析图中曲线图，确定左图三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度增加而受到抑制；右图中适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用。3. 人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。下列叙述正确的是A 在一个反射弧中，突触前膜产生的递质是一种信息分子，可将兴奋由一个神经元传向另一个神经元B 血糖调节中，胰岛素作为一种信息分子，只能将信息传递给肝细胞C 记忆细胞能识别抗原，与信息分子无关D 信息分子只能是由细胞合成的大分子物质，不能是小分子物质，也不能来自外界环境参考答案：A4. 下列四组物质合成
5、时，都需要模板的是（ ）A磷脂和蛋白质 BDNA和酶 C性激素和胰岛素D神经递质和受体参考答案：B5. 下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是( )A. 染色体复制后DNA数目不变 B. 分化的细胞遗传物质没有改变C. 衰老细胞中所有酶活性都降低 D. 细胞凋亡过程中没有基因表达参考答案：B【分析】细胞和生物一样都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命历程。细胞通过分裂进行增殖，真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂；细胞分化导致细胞的形态和功能各不相同；细胞衰老的特质之一是细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大；细胞死亡是生物体正常发育的基础有利于多细胞生物体完成正常
6、的发育，有利于维持内部环境的稳定。【详解】细胞分裂过程中，染色体复制的实质为DNA复制，DNA数目加倍，而染色体数目不加倍，A错误；分化的细胞只是形态、结构和生理功能发生稳定性差异，遗传物质并没有改变，B正确；衰老细胞内多种酶的活性降低，而与细胞衰老相关的酶的活性会升高，C错误；细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，D错误。【点睛】本题的难点是细胞凋亡过程中有基因表达，细胞凋亡过程中与凋亡相关的酶的合成能体现基因的选择性表达过程。6. 有关细胞核的叙述，正确的是 （ ） A细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所 B衰老细胞的体积变小
7、，但是细胞核体积增大，核膜内折，染色质固缩 C原核细胞没有具核膜的细胞核，真核细胞只有一个具核膜的细胞核 D有丝分裂过程中，细胞核中的染色体通过复制数目加倍参考答案：B7. 在孟德尔进行的豌豆一对相对性状的遗传实验中，具有11比例的是（）纯合子杂交，F1的性状分离比 杂种产生配子类型的比例杂种测交后代的表现型之比 杂种自交后代的基因型比例杂种测交后代的基因型比例ABCD参考答案：A【考点】85：基因的分离规律的实质及应用【分析】1、孟德尔一对相对性状杂交实验过程：纯种高级豌豆纯种矮茎豌豆F1：均为高茎F2：有高茎，也有矮茎，且高茎：矮茎3：1，同时孟德尔还做了反交实验，结果与正交实验的结果相同
8、2、测交实验过程：F1高茎豌豆纯种矮茎豌豆高茎：矮茎1：1【解答】解：一对相对性状的杂交实验中，纯合子杂交后代只有一种性状，例如纯种高级豌豆纯种矮茎豌豆F1：均为高茎，错误；杂种（Dd）能产生两种比例相等的配子，即D：d=1：1，正确；杂种测交（Dddd1Dd：1dd）后代的性状分离比为1：1，即显性：隐性=1：1，正确；杂种自交后代的基因型比例为Dd1DD：2Dd：1dd，错误；杂种测交后代的基因型之比为1：1，即Dddd1Dd：1dd，正确故选：A8. 现在有一闭花授粉植物种群（个体足够多），所有个体的基因型均为Aa（作为亲本），己知隐性纯合子产生的配子均没有活性，该种群在自然状态下繁殖3
9、代后，子3代（即F3）中能产生可育配子的个体比例为（）ABCD参考答案：C【考点】85：基因的分离规律的实质及应用【分析】基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随着同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立的遗传给后代【解答】解：豌豆是自花传粉且是闭花授粉植物，自然状态下都是自交，Aa个体自交n次，Aa占，AA=aa=（1）=，由于aa个体产生的配子没有活性，因此该种群在自然状态下繁殖N代后，子N代中能产生可育配子的个体的比例是+=根据题意分析可知：该种群在自然状态下繁殖3代后，子3代（即F3）中能产生可育配子的个体比例为=
10、故选：C【点评】本题考查基因的分离规律的实质及应用、基因频率的变化相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生分析题意、获取信息及基因频率计算能力9. 将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3gmL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。在该实验中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为A甲乙，被动运输C甲乙，主动运输 D甲=乙，主动运输参考答案：B10. 右图一表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，图二表示图
11、一中形成的蛋白质分子。下列相关分析合理的是A过程发生在核糖体中，产生的水中的O只来自于COOH，水中的H只来自于NH2B若该蛋白质分子具有两条肽链，由200个氨基酸构成的，则200个氨基酸脱水缩合成该蛋白质时分子量减少了3564CM物质是丙酮酸，过程不会发生在线粒体中D在缺氧的情况下，过程中不会发生脱氢反应参考答案：C11. 下列有关生物膜的叙述，错误的是 A膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜 B各种生物膜的化学组成和结构相似 C生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 D.生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能参考答案：C12. 达尔文提出生物进化的内因是遗传
12、变异，下列哪个过程为自然选择提供了这一基础ADNADNABDNARNACmRNA蛋白质DtRNA携带氨基酸参考答案：A13. 下图是人体内的三个生理过程示意图，其中Y代表不同类型的蛋白质。下列说法正确的是（ ）A若过程中的X为激素，则Y代表的物质是受体糖蛋白，该糖蛋白也可存在于细胞膜内侧B若过程中的X是抗原，则Y是抗体。产生Y物质的细胞可以识别相应的抗原C若过程中的X是食物蛋白，则Y的释放与细胞膜的流动性有关D若过程中的X为反应底物，则Y在人体细胞内均分布于生物膜上参考答案：C14. 关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的叙述，正确的是 A无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源 B有氧条件下
13、，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧气 D细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体参考答案：B15. 某生物体细胞中染色体数为2n，下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是A. B. C. D. 参考答案：C【分析】有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律：【详解】（1）有丝分裂中期，每条染色体含有两条染色单体，因此染色体：染色单体：DNA=1：2：2，即图；（2）减数第一次分裂后期同源染色体分离，导致染色体数目减半，但减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂，染色单体消失，染色体数目短暂加倍，因此此时染色体数目与体细胞相同，
14、且染色体：DNA=1：1，即图。故选：C。【点睛】本题结合柱形图，考查有丝分裂和减数分裂过程及变化规律，要求考生识记有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律，能根据题干要求选出正确的柱形图，属于考纲识记和理解层次的考查。16. 在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是 （ ）A利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B利用花药离体培养得到单倍体植株C利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株参考答案：A17. 在某池塘中，第一次捕获鲫鱼100条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼90条，其中有标记的25条。则池塘中共约有鲫鱼A. 25 条 B. 390 条 C. 394 条 D. 360 条参考答案：D标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数，即N：100=90：25，N=360条【考点定位】估算种群密度的方法【名师点睛】标志重捕法
