广东省汕尾市鹅埠中学2020年高三语文月考试卷含解析

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1、广东省汕尾市鹅埠中学2020年高三语文月考试卷含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下列小题。住的梦老舍在北平与青岛住家的时候,我永远没想到过:将来我要住在什么地方去。在乐园里的人或者不会梦想另辟乐园吧。在抗战中,在重庆与它的郊区住了六年。这六年的酷暑重雾,和房屋的不象房屋,使我会作梦了。我梦想着抗战胜利后我应去住的地方。不管我的梦想能否成为事实,说出来总是好玩的:春天,我将要住在杭州。二十年前,我到过杭州,只住了两天。那是旧历的二月初,在西湖上我看见了嫩柳与菜花,碧浪与翠竹。山上的光景如何?没有看到。三四月的莺花山水如何,也无从晓得。但是,由我看到的那点春光,已经

2、可以断定杭州的春天必定会教人整天生活在诗与图画中的。所以,春天我的家应当是在杭州。夏天,我想青城山应当算作最理想的地方。在那里,我虽然只住过十天,可是它的幽静已拴住了我的心灵。在我所看见过的山水中,只有这里没有使我失望。它并没有什么奇峰或巨瀑,也没有多少古寺与胜迹,可是,它的那一片绿色已足使我感到这是仙人所应住的地方了。到处都是绿,而且都是象嫩柳那么淡,竹叶那么亮,蕉叶那么润,目之所及,那片淡而光润的绿色都在轻轻的颤动,仿佛要流入空中与心中去似的。这个绿色会象音乐似的,涤清了心中的万虑,山中有水,有茶,还有酒。早晚,即使在暑天,也须穿起毛衣。我想,在这里住一夏天,必能写出一部十万到二十万的小说

3、。假若青城去不成,求其次者才提到青岛。我在青岛住过三年,很喜爱它。不过,春夏之交,它有雾,虽然不很热,可是相当的湿闷。再说,一到夏天,游人来的很多,失去了海滨上的清静。美而不静便至少失去一半的美。最使我看不惯的是那些喝醉的外国水兵与差不多是裸体的,而没有曲线美的妓女。秋天,游人都走开,这地方反倒更可爱些。不过,秋天一定要住北平。天堂是什么样子,我不晓得,但是从我的生活经验去判断,北平之秋便是天堂。论天气,不冷不热。论吃食,苹果,梨,柿,枣,葡萄,都每样有若干种。至于北平特产的小白梨与大白海棠,恐怕就是乐园中的禁果吧,连亚当与夏娃见了,也必滴下口水来!果子而外,羊肉正肥,高粱红的螃蟹刚好下市,而

4、良乡的栗子也香闻十里。论花草,菊花种类之多,花式之奇,可以甲天下。西山有红叶可见,北海可以划船虽然荷花已残,荷叶可还有一片清香。衣食住行,在北平的秋天,是没有一项不使人满意的。即使没有余钱买菊吃蟹,一两毛钱还可以爆二两羊肉,弄一小壶佛手露啊!冬天,我还没有打好主意,香港很暖和,适于我这贫血怕冷的人去住,但是“洋味”太重,我不高兴去。广州,我没有到过,无从判断。成都或者相当的合适,虽然并不怎样和暖,可是为了水仙,素心腊梅,各色的茶花,与红梅绿梅,仿佛就受一点寒冷,也颇值得去了。昆明的花也多,而且天气比成都好,可是旧书铺与精美而便宜的小吃食远不及成都的那么多,专看花而没有书读似乎也差点事。好吧,就

5、暂时这么规定:冬天不住成都便住昆明吧。在抗战中,我没能发了国难财。我想,抗战结束以后,我必能阔起来,唯一的原因是我是在这里说梦。既然阔起来,我就能在杭州,青城山,北山,成都,都盖起一所中式的小三合房,自己住三间,其余的留给友人们住。房后都有起码是二亩大的一个花园,种满了花草;住客有随便折花的,便毫不客气的赶出去。青岛与昆明也各建小房一所,作为候补住宅。各处的小宅,不管是什么材料盖成的,一律叫作“不会草堂”在抗战中,开会开够了,所以永远“不会”。那时候,飞机一定很方便,我想四季搬家也许不至于受多大苦处的。假若那时候飞机减价,一二百元就能买一架的话,我就自备一架,择黄道吉日慢慢的飞行。10. 从艺

6、术手法角度赏析文中划线的句子。11. 文中运用多种艺术手法以取得语言幽默的效果,请举出三处手法不同的例子,并简要分析。12. 请简要分析第段的结构特点。13. 请简要分析标“住的梦”的内涵。参考答案:10. 运用先抑后扬的手法,先指出青城山没有什么奇峰巨瀑,也少有古寺胜迹,接着笔锋一 转写青城山的“绿” 带给人的奇妙感觉,表达了作者对青城山的“绿”的喜爱与赞美。运用排比的手法,连用三个“那么”,描写细腻生动,强调了青城山的“绿”具有“淡“亮”“润”的特点,带给读者奇妙的视觉感受。运用通感的手法由青城山的“绿”联想到音乐,化视觉为听觉,形象地写出青城山的“绿”对心灵的净化,丰富了文章 的审美趣味

7、。 11. “至于北平特产的小白梨与大白海必滴下口水来”,运用夸张的手法,趣味横生,表现了北平吃食的美味诱人。“好吧,就暂时这么规定”,将口语与书面语混搭,庄请相生。“一律叫作不会草堂永远不会”,幽默地啊讽了人浮于事、会议太多的社会现象,表现对永远“不会”的向往。“假若那时候飞机减价,一二百元就能买一架的话”,运用反语,幽默地讽刺了当时物价飞涨、通货膨胀的社会现象。 12. 运用总分总的行文结构。先总说北平之秋是天堂,再从天气、吃食花草三个方面分述,最后总结强调北平之秋各方面都使人满意,给人 享受。分述部分平行列举,详略得当。先论天气,再论吃食,再论花草。其中吃食部分为详写,天气、花草部分为略

8、写。先“面”后“点”,点面结合。论吃食部分,先列举水果,是“面,后写小白梨与大白海棠,是“点”。 13. 梦想清明和美,现实酷暑重雾太多。战时,住重庆及其郊区六年,受酷暑重雾困扰,梦想战后在春夏秋冬可随性居住;战时房屋不像房屋,梦想战后有自己带花园的小三合房。梦想静,现实闹。住的地方有时游人成群,美而不静便至少失去半的美”;战时会议太多,梦想永远“不会”。梦想“阔”,现实贫。抗战时期,社会动荡,经济萧条,梦想战后能安居乐业,过上闲适生活。【10题详解】试题分析:本题主要考查鉴赏文本艺术手法的能力。解答此类试题,需要明确题干要求,如本题要求从“艺术手法”的角度赏析句子,所以既要找出所运用的手法,

9、又要结合句子赏析其效果。画线句子先写青城山没有奇峰巨瀑,也少有古寺胜迹,接着笔锋一转赞美此处的绿色,这是运用了欲扬先抑的手法,突出了青城山的“绿”,表现了作者内心的喜爱之情,同时令读者印象深刻;“到处都是像嫩柳那么淡那么润”,从视觉的角度,并运用了排比的修辞,将青城山的“绿”描写得细致入微,强调了其“淡”“亮”“润”的特点;“这个绿色会像音乐似的中的万虑”,化视觉为听觉,运用了通感的手法,表现了青城山的“绿”令人神往,丰富了文章的审美趣味。据此组织语言作答即可。【11题详解】试题分析:本题主要考查文本内容理解与鉴赏文本艺术手法的能力。解答此类试题,需要结合题干要求答题。如本题“文中运用多种艺术

10、手法以取得语言幽默的效果,请举出三处手法不同的例子,并简要分析”,需要结合文本内容分析,明确手法,点明取得幽默的效果。如结合“至于北平特产的小白梨与大白海棠,恐怕就是乐园中的禁果吧,连亚当与夏娃见了,也必滴下口水来!果子而外,羊肉正肥,高粱红的螃蟹刚好下市,而良乡的栗子也香闻十里”分析,从味觉和嗅觉角度,用夸张手法,表现北平吃食的诱人。结合“不管是什么材料盖成的,一律叫作不会草堂在抗战中,开会开够了,所以永远不会”分析,用语很幽默,表达出对会议太多的厌恶,向往“不会”。结合“假若那时候飞机减价,一二百元就能买一架的话,我就自备一架,择黄道吉日慢慢的飞行”“在抗战中,我没能发了国难财。我想,抗战

11、结束以后,我必能阔起来,唯一的原因是我是在这里说梦”分析,用反语,讽刺当时的物价飞涨。结合“好吧,就暂时这么规定:冬天不住成都便住昆明吧”等语句分析,长句短句结合,口语书面语混搭,转换自然、流畅,体现幽默的风格。【12题详解】试题分析:本题主要考查分析作品结构的能力。解答此类试题,明确题干要求,如本题“请简要分析第段的结构特点”,明确结构特点,结合文本第五节内容分析。结合“论吃食,苹果,梨,柿,枣,葡萄,都每样有若干种。至于北平特产的小白梨与大白海棠,恐怕就是乐园中的禁果吧,连亚当与夏娃见了,也必滴下口水来!果子而外,羊肉正肥,高粱红的螃蟹刚好下市,而良乡的栗子也香闻十里”分析,详写吃食部分,

12、先列举水果,后写小白梨与大白海棠,点面结合;结合“论花草,菊花种类之多,花式之奇,可以甲天下。西山有红叶可见,北海可以划船虽然荷花已残,荷叶可还有一片清香”“论天气,不冷不热”等分析可知,略写天气、花草部分;段首交代“北平之秋便是天堂”,结尾交代“衣食住行,在北平的秋天,是没有一项不使人满意的”,全段采用总分总结构形式。【13题详解】试题分析:本题主要考查标题内涵理解的能力。解答此类试题,标题的含义注意从两个层面进行分析,表层含义和深层含义。表层含义要结合文章的情节进行分析,深层含义结合文章的人物性格特征、时代背景和文章的主旨分析。“住的梦”,结合文本内容“这六年的酷暑重雾,和房屋的不象房屋,

13、使我会作梦了。我梦想着抗战胜利后我应去住的地方”“既然阔起来,我就能在杭州,青城山,北山,成都,都盖起一所中式的小三合房,自己住三间,其余的留给友人们住”分析,标题是关于住的梦想,主要从战时和战后的梦想分析。结合“再说,一到夏天,游人来的很多,失去了海滨上的清静。美而不静便至少失去一半的美”“在抗战中,开会开够了,所以永远不会”分析,梦想静,现实闹。结合“在抗战中,我没能发了国难财。我想,抗战结束以后,我必能阔起来”“我就能在杭州青岛与昆明也各建小房一所,作为候补住宅”“假若那时候飞机减价,一二百元就能买一架的话,我就自备一架,择黄道吉日慢慢的飞行”分析,梦想“阔”,现实却经济萧条,期望以后能

14、过上安定富足的日子。【点睛】题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从字面和深层两个角度进行分析,字面的意思较为浅显,不难理解,深层含义要结合文章的主旨进行分析,注意是对某事物的赞美,或是对某种人的鞭挞等。作用是注意结合内容和形式作答,内容上就答上面的含义,形式上主要回答是否是文章的线索,或是运用什么特殊的手法等。2. 阅读下面一段文字,完成2224题。(12分)关于中国绘画处理空间表现方法的问题,清初画家笪重光在他的一篇画筌(这是中国绘画美学的一部杰作)里说得很好,而这段论画面空间的话,也正相通于中国舞台上空间处理的方式。他说:空本难图,实景清而空景观。神无可绘,真境逼而神境生。位置相戾,有画处

15、多属赘疣。虚实相生,无画处皆成妙境。这段话扼要地说出中国画处理空间的方法,也叫人联想到中国舞台艺术的表演方式和布景问题。中国舞台表演方式是有独创性的,我们愈来愈见到它的优越性。而这种艺术表演方式又是和中国独特的绘画艺术相通的,甚至也和中国诗中的意境相通。中国舞台上一般不设置逼真的布景(仅用少量的道具桌椅等)。老艺人说得好:“戏曲的布景是在演员的身上。”演员结合剧情的发展,灵活地运用表演程式和手法,使得“真境逼而神境生”。演员集中精神用程式手法、舞蹈行动,“逼真地”表达出人物的内心情感和行动,就会使人忘掉对于剧中环境布景的要求,以免环境布景阻碍表演的集中和灵活,“实景清而空景现”,留出空虚来让人

16、物充分地表现剧情,剧中人和观众精神交流,深入艺术创作的最深意趣,这就是“真境逼而神境生”。这个“真境逼”是在现实主义的意义里的,不是自然主义里的所谓逼真。这是艺术所启示的真,也就是“无可绘”的精神的体现,也就是美。“真”、“神”、“美”在这里是一体。做到了这一点,就会使舞台上“空景”的“现”,即空间的构成,不须借助于实物的布置来显示空间,恐怕“位置相戾,有画处多属赘疣”,排除了累赘的布景,可使“无景处都成妙境”。例如川剧刁窗一场中虚拟的动作既突出了表演的“真”,又同时显示了手势的“美”,因“虚”得“实”。秋江剧里船翁一支桨和陈妙常的摇曳的舞姿可令观众“神游”江上。八大山人画一条生动的鱼在纸上,别无一物,令人感到满幅是水中国的绘画、戏剧和中国另一特殊的艺术书法,具有共同的特点,这就是它们里面都贯穿着

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