广东省汕尾市铜锣湖中学2021年高一数学文模拟试卷含解析

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1、广东省汕尾市铜锣湖中学2021年高一数学文模拟试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 函数yln(1x)的定义域为-( )A(0,1) B0,1) C(0,1 D0,1参考答案:B2. 已知一直线斜率为3,且过A(3,4),B(x,7)两点,则x的值为( ) A、4 B、12 C、6 D、3参考答案:A3. 下列4对函数中表示同一函数的是( )A, = B ,= C=, D , =参考答案:B略4. 三个数的大小关系为( )A B C D 参考答案:C略5. 下列式子中,正确的是( )A BC空集是任何集合的真子集

2、 D参考答案:D6. 若,且,则的最大值为( ) A. B. C. D. 参考答案:B略7. 已知点A(x,5)关于点(1,y)的对称点(-2,-3),则点P(x,y)到原点的距离是( ) A.4B. C. D.参考答案:D略8. 若2,与的夹角为,则( )A、2 B、 C、1 D、参考答案:B略9. ABC中,则ABC的面积等于( )A. B. C. 或D. 或参考答案:D【分析】先根据余弦定理求AC,再根据面积公式得结果.【详解】因为,所以或2,因此ABC的面积等于或等于,选D.【点睛】本题考查余弦定理与三角形面积公式,考查基本求解能力,属基础题.10. (5分)直线3x+倾斜角是()A3

3、0B60C120D135参考答案:C考点:直线的倾斜角 专题:常规题型分析:将直线方程化为斜截式,得到直线的斜率后求其倾斜角解答:将直线方程化为:,所以直线的斜率为,所以倾斜角为120,故选C点评:本题考察直线的倾斜角,属基础题,涉及到直线倾斜角问题时,一定要注意特殊角对应的斜率值,莫混淆二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. (12分)已知函数.(1)求的周期和单调递增区间;(2)说明的图象可由的图象经过怎样变化得到.参考答案:(1)=, 最小正周期为 由, 可得, 所以,函数的单调递增区间为 (2)将的图象纵坐标不变, 横坐标综短为原来倍, 将所得图象向左平稳个单位, 再

4、将所得的图象横坐标不变, 纵坐标为原来的倍得的图象.略12. 已知集合A=a,b,c,则集合A的真子集的个数是 参考答案:7【考点】子集与真子集【分析】由集合A中的元素有3个,把n=3代入集合的真子集的公式2n1中,即可计算出集合A真子集的个数【解答】解:由集合A中的元素有a,b,c共3个,代入公式得:231=7,则集合A的真子集有:a,b,c,a,b,b,c,a,c,?共7个故答案为:713. 已知函数f(x)=,那么f(2)= 参考答案:1【考点】函数的值【专题】计算题;函数思想;试验法;函数的性质及应用【分析】由分段函数代入2即可【解答】解:20,f(2)=223=1,故答案为:1【点评

5、】本题考查了分段函数的简单应用,注意自变量的取值即可14. 已知,则_参考答案:1略15. 已知f(x)=,则函数y=2f2(x)3f(x)的零点个数为 参考答案:5【考点】函数零点的判定定理【分析】令y=2f2(x)3f(x)=0,则f(x)=0,或f(x)=,画出函数f(x)=的图象,可得答案【解答】解:令y=2f2(x)3f(x)=0,则f(x)=0,或f(x)=,函数f(x)=的图象如下图所示:由图可得:f(x)=0有2个根,或f(x)=有3个根,故函数y=2f2(x)3f(x)的零点个数为5个,故答案为:516. 设是等差数列的前n项和,已知与的等比中项为,与的等差中项为1,则等差数

6、列的通项为 .参考答案:an=1或an=17. 在等腰中,是的中点,则在 方向上的投影是 参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知向量,函数的最大值为6.()求A;()将函数的图象向左平移个单位,再将所得图象上各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象.求在上的值域.参考答案:();():()因为的最大值为,所以()将函数的图象向左平移个单位,得到再将所得图象上各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到因为所以的最小值为最大值为所以在上的值域为【考点定位】本题通过向量运算形成三角函数问题,考查了向量的数量积运算、三角函

7、数的图象变换、三角函数的值域等主干知识,难度较小19. 已知圆C:x2+(y1)2=5,直线l:mxy+2m=0()求证:对mR,直线l与圆C总有两个不同的交点A,B;()若ACB=120,求m的值;()当|AB|取最小值时,求直线l的方程参考答案:【考点】直线和圆的方程的应用;直线与圆的位置关系【分析】()求出直线l:mxy+2m=0恒过D(1,2)点,判断点与圆的位置关系推出结果()利用角,转化为圆心到直线的距离,求解即可()判断弦AB最短时,直线l的斜率k=1,即m=1,推出直线方程,然后利用半径,半弦长,弦心距的关系求解即可【解答】解:()证明:直线l:mxy+2m=0可化为:直线l:

8、m(x1)y+2=0恒过D(1,2)点,将D(1,2)代入可得:x2+(y1)25,即D(1,2)在圆C:x2+(y1)2=5内部,故对mR,直线l与圆C总有两个不同的交点A、B;()ACB=120,圆的半径为:,圆心(0,1)到直线mxy+2m=0的距离为:,可得: =,解得m=4()由()可得kCD=1,弦AB最短时,直线l的斜率k=1,即m=1,故此时直线l的方程为xy+3=0,即x+y3=0,此时圆心C到直线的距离d=,故|AB|=2=220. 如图,矩形中,平面,为上的点,且平面.(1)求证:平面;(2)求证:平面.参考答案:略21. 过点P(2,1)的直线l与x轴正半轴交于点A,与

9、y轴正半轴交于点B(1)求u=|OA|+|OB|的最小值,并写出取最小值时直线l的方程;(2)求v=|PA|?|PB|的最小值,并写出取最小值时直线l的方程参考答案:考点:直线和圆的方程的应用专题:直线与圆分析:(1)设出直线方程的截距式,用含有一个字母的代数式表示出u,然后利用基本不等式求最小值;(2)由两点间的距离公式求出|PA|,|PB|,代入v=|PA|?|PB|后取平方,然后利用基本不等式求最值解答:解:(1)设点A(a,0),B(0,b),则直线l:P(2,1)在直线l上,a,b0,a2=当且仅当a2=(a2),即a=2+时等号成立此时b=1+,此时l:,即;(2)由(1)知,当且仅当,即a=3时等号成立,此时b=3umin=4,此时l:,即x+y=3点评:本题考查了直线方程的应用,训练了利用基本不等式求最值,解答的关键在于利用基本不等式求最值的条件,是中档题22. 如图在四棱锥中,底面是菱形,是AC,BD的交点,PA=PC,PB=PD,是上一点 求证:(1);(2)平面平面参考答案:

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