20222022年小学教师上岗竞聘述职报告汇总

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1、20222022年小学教师上岗竞聘述职报告汇总 廉洁从教,母亲用整个职业生涯为我指明白一条不偏不倚的路,这不仅仅是国家、社会、学校的要求,更应当是自身无愧于人民老师这一称号的坚持,不忘初心,方得始终。下面是由我为大家整理的2022年小学老师上岗竞聘述职报告汇总,仅供参考,欢迎大家阅读。2022年小学老师上岗竞聘述职报告汇总敬重的各位领导、各位评委:大家好!今日,特别感谢中心小学领导为我供应这样一个展示自我、检验自我的舞台,我竞聘的是小学语文老师初级职称十一级岗位,我信任,我的胜利将来自于你们的认可与支持。我之所以竞聘是因为我认为自己具有以下优势:1、我已经于年 月份获得了小学老师高级职称,这是

2、领导、同事对我工作的确定。2、多年来,我严格遵守学校的一切规章制度,主动参与学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教化教学实力,教学中留意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。3、多年的教学工作,使我对教学的特点有较深的了解,特殊是在语文教学中,我注意引导学生学会阅读文本,感悟文章的'思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件协助教学,激发学生的学习爱好,培育学生的创建性思维,发展学生的特性特点。教学中我仔细视察、了解学生,针对学生的不怜悯况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步

3、。4、工作中,我严于律己,宽以待人。时时到处对自己严格要求,查找不足,刚好订正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的老师。基于以上缘由,我信任我能履行好小学语文老师初级职称十一级岗位职务,有信念做好语文教学工作。( )年我毕业于( )师范学校,( )年获得河池学院大专函授文凭,多年的工作,我深切的感受到了老师的平凡与无私。每当得知我们的学生考入各级各类的高等学府的时候,内心便充溢了喜悦与欣慰。这是我工作中留给我的最珍贵的精神财宝之一,它将支持我在教化的道路上走得更加稳健。还有一个最珍贵的精神财宝那就是各位领导对我无微不至的关切,同事们从

4、内心里对我的敬重和关爱。今日,站在这神圣的演讲台上这个岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名老师,首先我要切实加强自身的接着教化的培训与学习。加强政治学习,充溢自己的思想政治学问以提高职业道德素养。平常关切时政学习,主动拥护党的方针政策.坚决爱岗敬业、献身教化的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。坚持依法执教,严谨治学,团结协作;坚持廉洁从教,以身作则。其次我要主动投身于课程改革试验中,不断更新教化观念。仔细学习,努力实践,合作沟通,充溢专业学问,培育专业技能。有效利用网络教学资源,进行教研活动,开展项目探讨,参与多种风格的教科研课题,扎实开展活动,稳步提高自己的教学质量。在我任教期间,特殊是

5、近几年来我所带的班级的教化教学水平稳中有升,我的学生在参与教学质量评估测试活动中,年年都在超达标以上;连续( )获得县级教学质量优秀老师。自履职以来,我始终不忘学习,常常钻研,擅长思索,不断地丰富自己。撰写的论文在市、区论文参赛中,多次获奖。在()年撰写的论文荣获;()年参与()荣获二等奖;论文年.月在河池市小学老师教学论文评比活动中荣获三等奖;论文年月在河池市小学老师教学论文评比活动中荣获三等奖;在20xx年秋本校开展的作业刚好讲评与学生学习爱好的培育课题探讨中,锐意进取,全身心的投入教研工作,并于xx年06月在广西教化学院教研部发表了相关课题的论文获自治区级一等奖;年月份撰写的论文发表在河

6、池教化。在工作中,我还指导学生参与()竞赛荣获区级指导等奖。工作中,我严于律己,宽以待人。时时到处对自己严格要求,查找不足,刚好订正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的老师。基于以上缘由,假如我竞聘胜利,我将有创建性地履行好小学初级职称十一级岗位职责。遵守宪法、法律和职业道德,酷爱教化事业,关切爱惜学生,教书育人,为人师表。担当规定的教学任务,仔细备课,上课、辅导,批改作业,考核学生成果,努力使教化教学实绩在同学科老师中处于领先水平;担当学校德育工作任务,当好班主任,虚心向老老师学习班级管理阅历,在课内外重视对学生的思想教化,取得优异

7、成果。结合工作实际,不断更新教化观念和学问,提高业务实力,驾驭新的教化理论、手段和方法,主动参与接着教化,完成规定的学时任务,主动参加教研、教改工作,仔细听取示范课、观摩课,听同学科老师15节以上的课,保证课后能做出听课反思;主动参加校级以上教化科研课题探讨。假如竞聘不上,我会把今日作为我下一次冲击的起点!听从领导工作支配,一如既往做好本职工作,超越自我将是我永恒的追求!感谢大家!2022年小学老师上岗竞聘述职报告汇总敬重的领导:老师们,好的岗位,钱多的岗位许多人都想,我也不能超凡脱俗。自从我接触魏书生的实践和理论后,后来教的学生无论是好班还是差班,我都能做到让好的更好,让差的有进步,特殊大的

8、改变是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好,无论多淘气的孩子,在我的班级里都不会和我对着干,学生们都很喜爱我,亲近我,喜爱我上他们的课,但是我并没有觉得比以前累,事实上身心都比以前轻松得多,让我很有成就感。同样的,在对待岗位竞聘的问题上,我自己既不会视若不见,置若罔闻,也不会望眼欲穿,垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的看法:尽人力,就是对人对事都尽到责任,任何时候都心安理得;听天命,就是信任天道酬勤,信任政策不会针对我个人,既不会有意偏袒于我,也不会有意损害于我,我信任大多数人的和善和公正。本人从读书到现在,尝过酸甜苦辣,经验过喜怒哀乐,走过阳关大道,也走过独木小桥。有时候,光风霁月,

9、有时候,乌云满天,有时候山穷水尽,有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名,春风里也曾得过意,同时也曾运交华盖,四处碰壁,五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业,不过倒也平安充溢。走上教化岗位以来,就工作看法和责任心来说,我都是很好的。但是,只凭良好的工作看法和责任心去教学生,未必是一个好老师。我96年调到南州小学,当时是教四年级一个班的语文,当班主任,想当时,到城里教书是自己多年追求的目标,来到南州小学以后,我的工作热忱有增无减,工作特别仔细,教学效果也比较好。但是,不大能得到孩子们的喜爱,甚至有的学生还很反感自己,自己也感觉工作很劳累,没有从工作中感受到多少乐趣。98年的时候,我有幸到江北区324医院

10、礼堂听了几位长期从事小学语文教学探讨的学者的报告,至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪,起先时常的反思自己方法上的不足。更有幸的是,xx年元旦节放假三天期间,早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课,当时学校并没有支配我去,是因为支配去的一位老师临时有事去不了,我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课,内容详实而精彩,对我来说简直是醍醐灌顶,受到了从教以来最深刻的对教化本质、教化理念、教化方法的重新相识,还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车,还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说,无疑就是教会了我在教学上抬头看路。从那以后,我常常咀嚼魏书

11、生的教化思想,买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教化方法的相关书籍仔细的学习,还记了一大本学习笔记,每次寒暑假开学前半个月,我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑,感觉工作起来特有底气。我当时接的四年级那个班升到五年级的时候,学风班风大有好转,六年级的时候,班级管理和学习成果,各方面都很令人满足,师生关系融洽,也得到了家长们的确定和支持,我也体会到了当老师的乐趣。我的工作也得到了大家的承认,当年暑假评职称,虽然当时的南州小学两年才有一个名额,但是我还是得以通过,同时,也就是这一年,我入了党。这个班级xx年夏天毕业,是我们学校的其次届毕业生,目前许多学生都在读大四。xx2

12、0xx学年,我接的新班是六年级,这个班在当时是全校比较乱的一个班级,每年都换老师,我接手以后,进步比较大,我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课我的战友邱少营,受到许多老师的确定,这个乱班的学生的好转也出乎许多老师的想象。这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李xx,目前在中国人民高校读大三。20xx20xx学年,我教了当时的20xx届3班,这个班让我很有成就感,成果好,人才多。学校篮球队,绝大多数主力来自这个班,获得全县其次名(输给用中学生参赛的xx小学);喜爱美术的何x、康x现在都就读四川美院;音乐天才郭x,毕业过后还被请回来参与20xx年的全镇老师节文艺汇演,是我们学校老师合唱队里

13、唯一的担当童声领唱的学生。还有成果好、实力强的xx等学生,中学就读于南开中学,高考过后还到学校来看过我。特殊还值得一提的是上学年毕业的小班,我是捡拾的两位陈老师的成功果实(他们教了14年级)。我特别喜爱这个班的学生,和这些孩子们一起上课,许多时候就是享受,轻松加开心。包括最淘气的也最缺乏管束的王xx,对我也特别尊敬。孩子们毕业的时候,我真的感到特别的留恋(我今日打的这条领带,七匹狼的,1xx元钱,就是这个班的孩子们给我买的,虽然不是特殊好看,但是我很喜爱)。聪慧不是我的特长,擅长学习和积累,保持主动的心态和踏实做事的作风,是我多年的风格。无论是当一般老师,还是从事教学管理,或者在古南教办工作期

14、间,都是我追求工作成果,赢得敬重和信任的良方。最终,说一句话和大家共勉:在本次岗位竞聘上,确定不行能人人都晋级,人人都满足,万一遇到恋人结婚了,新郎不是我的境况,希望能够坦然面对,安静接受。阳光总在风雨后,请信任人生路上有彩虹。2022年小学老师上岗竞聘述职报告汇总各位领导,各位评委:大家好,今日为了竞聘小学高级老师我第x次向大家述职。在这条充溢着坎坷与险阻的竞聘道路上,我同泾县城关二小众多未聘小高的同事一样,在经验了两次竞聘失败的状况下,经过悲观、徘徊、期盼后今日又一次地站到了大家面前。我诞生于xx年,xx年从xx师范毕业成为一名光荣的小学老师,xx年x月调入xx二小工作,至今已有20年的教

15、龄。,其中有16年服务于二小。除因去xx支教一年,这XX年来始终担当小学语文教学兼班主任工作。xx年x月取得大专文凭,在xx年、xx、xx、xx年四次业务考试中等次均为优秀。参与了全国专业技术人员计算机应用实力考试,并于XX年取得了五门合格证书。XX年获得县级骨干老师荣誉称号,XX年其次十四个老师节之际被授予优秀老师的荣誉称号。工作以来我主动参与学校的各项政治及业务学习,并主动撰写读书笔记和学习笔记,自觉遵守老师职业道德规范和学校的各项规章制度。工作中,我能听从领导支配,从大局动身,不计较个人得失,与同事坦诚相待,真诚待人,相处关系融洽。自xx年x月x日正式在xx二小上班的第一天起,我便听从学

16、校的支配担当一年级班主任。那时我的女儿刚刚满月,尚在哺乳期间,正须要母亲的照应,而面对班上六十几名刚刚入学孩子家长期盼的目光,我感到肩头的重担是沉甸甸的。我克服重重困难,每天坚持早上提前半小时到校,放学送走最终一个孩子。平安送回了学生,回到家时女儿早已饿得哇哇大哭,脸上挂着泪水,我心疼不已,而想到班上六十几名孩子还在等着我。其次天,我又按例早早赶到学校感谢这段经验,正是体验了为人母的艰辛与不易,才更深刻体会到作为一名老师肩头的责任重大:家长把孩子交到学校,学校把重担交给我们,作为一名班主任,我们有责任挑起这副重担。在二小十几年的班主任工作中我可以骄傲地说我始终以满腔的热忱对待工作,从不因自己个人的得失而对工作有所松懈,从不因学生的家庭背景不同而对学生的看法有所不同,对待学生公允公正。十五年来,我所带的班级曾多次获得校级文明班级的称号,在

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