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1、XX考研英语三大通用翻译方法 下面是网为大家的翻译方法，希望对大家有所帮助。 英文是一种静态语言，名词在句中占重要位置，的重心往往是名字，而且位置靠前，几乎大局部修饰或解释成分全部后置。对名词进展修饰或解释的语法在考研翻译中有：定语从句，分词后置，介词短语后置(尤其是of)，同位语从句，不定式，冒号，破折号。因此在做题时需要迅速判断对名词的解释局部，并且格外注意连接词的翻译技巧。 例： He believes that this very difficulty may have had the pensating advantage of forcing him to think long a
2、nd intently about every sentence, and thus enabling him to detect errors in reasoning and in his own observations。(xx年46题) 这道题的破题点在对名词的解释上，这里关注介词“of”，如果其后跟一个长句，那么“of”不理解为“的”，而理解为一个字“即”或是或者用冒号。 参考译文：达尔文相信，正是这个困难可能具有补偿性的优势，即，迫使他长时间认真地思考每一个句子，因此使得他发现在推理和在自己观察中的错误。 英文中对动词的修饰有如下语法点：副词介词构造，分词构造，状语从句。在详细翻译
3、时修饰局部要前置，理解对动词的修饰决定了翻译后句子的通顺，因此需要格外关注。 例： Being interested in the relationship of language and thought, Whorf developed the idea that the structure of language determines the structure of habitual thought in a society。(xx-64) 本句出现典型的分词作状语的成分，修饰“developed”，翻译时要前置。而且，本句中出现对名词的解释局部“that”解释“idea”，翻译时可参照
4、前面讲过的第一点。 参考译文：Whorf对语言与思维的关系很感兴趣，他逐渐形成了这样一种观念：在一个社会里，语言的构造决定了习惯思维的构造。 英文里为什么会出现分割构造，我们可以理解成：因为对名词做了解释，对动词作了修饰，所以出现主谓分割或者谓宾分割。详细翻译时注意一点：见到名词找动词，见到动词找名词。 例： His function is analogous to that of a judge, who must aept the obligation of revealing in as obvious a manner as possible the course of reasoni
5、ng which led him to his decision。(xx-47) 首先大家注意对名词的解释局部“of”，其次“revealing”是动词，其宾语是“the course”，中间“in as obvious a manner as possible”对动词“revealing”进展了修饰，理解为“以一种的方式”。 参考译文：他的职责与法官相似，必须承当这样的责任：用尽可能明了的方式来展示自己做出决定的推理过程。 理解上述三个规律，对考生正确理解翻译，做对翻译，拿到高分是非常需要而且必要的，由翻译出发，可以正确理解阅读中的长难句，甚至写出长难句，对考研英语分数的整体提升是有帮助的。
