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1、2021-2022学年辽宁省大连市庄河第十六初级中学高三物理月考试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,质量为m的滑块(可视为质点)在倾角为的斜面上,从a点由静止下滑,到b点接触到一个轻弹簧.滑块压缩弹簧到c点开始弹回,返回b点离开弹簧,最后又回到a点,已知ab=x1,bc=x2,那么在整个过程中（ ）A滑块在b点动能最大,最大值为mgx1sinB因斜面对滑块的摩擦力做负功,滑块和弹簧组成的系统整个过程中机械能逐渐减少C滑块在c点时弹簧的弹性势能最大,且为mg(x1+x2)sinD可由mgsin=kx2求出弹簧的劲度系数ks5u参考
2、答案：C2. （单选）下列说法中正确的是 A温度升高时，每个分子的动能都增大B在两分子间距离增大的过程中，分子间引力增大，斥力减小C在两分子间距离增大的过程中，分子势能一定增大D用N表示阿伏伽德罗常数，M表示铜的摩尔质量，表示铜的密度，那么一个铜原子所占的体积可表示为参考答案：D3. 如图所示，一直立的气缸用一质量为m的活塞封闭一定质量的理想气体，活塞横截面积为S，气体最初的体积为V0，气体最初的压强为；汽缸内壁光滑且缸壁是导热的。开始活塞被固定，打开固定螺栓K，活塞下落，经过足够长时间后，活塞停在B点，设周围环境温度保持不变，已知大气压强为p0，重力加速度为g。求：活塞停在B点时缸内封闭气体
3、的体积V；整个过程中通过缸壁传递的热量Q（一定质量理想气体的内能仅由温度决定）。参考答案：设活塞在B处时被封闭气体的压强为p，活塞受力平衡（1分） 解得 （1分） 由玻意耳定律： （2分） 得气体体积： （1分）由于气体的温度不变，则内能的变化（1分）由能量守恒定律可得 （1分） 活塞下降的高度为： （1分）通过缸壁传递的热量：4. 在研究电磁感应现象的实验中： （1）为了能明显地观察到实验现象，请在如图所示的实验器材中，选择必要的器材，并在图中用实线连接成实物电路图。（2）（多选）关于原、副线圈，以下说法正确的是（ ）A. 原线圈用的线较粗，匝数较少 B. 原线圈用的线较细，匝数较少C. 副
4、线圈用的线较细，匝数较多 D. 副线圈用的线较粗，匝数较多（3）（单选）在实验课快结束时，老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图所示，她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后，将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环。闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起。某同学另找来器材再重复试验，线圈上的套环均未动。对比老师演示的实验，导致套环未动的原因可能是 （ ）A. 线圈接在了直流电源上B. 电源电压过高C. 所选线圈的匝数过多D. 所用套环的材料与老师的不同参考答案：（1）实物电路图 （2分） （2）AC （2分） （3）D5. （单选）如图所示，两段等长细线分别连接接着两个质量相等的小球a、
5、b，悬挂于O点。现在两个小球上分别加上水平方向的外力，其中作用在b球上的力大小为F、作用在a球上的力大小为2F，则此装置平衡时的位置可能是下列哪幅图: A B C D参考答案：C 解析： 设每个球的质量为m，oa与ab和竖直方向的夹角分别为、以两个小球组成的整体为研究对象，分析受力情况，如图1，根据平衡条件可知，oa绳的方向不可能沿竖直方向，否则整体的合力不为零，不能保持平衡由平衡条件得：tan=，以b球为研究对象，分析受力情况，如图2，由平衡条件得：tan=，则故C正确故选C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某同学的质量为60kg，在一次野营中，他从岸上以2m/s的速度
6、，跳到一条以0.5m/s的速度正对着他飘来的小船上，跳上船后他又走了几步，最终停在船上。已知小船的质量为140kg，则人与小船共同运动的速度大小为_m/s，运动方向为_。（填“向左”或“向右”）参考答案：0.25；向右7. 如图所示，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆，O 为圆心，且AB 为沿水平方向 的直径。若在 A 点以初速度 v1 沿 AB 方向平抛一小球，小球将击中坑壁上的最低点 D；而在 C 点以初速度 v2 沿 BA 方向平抛的小球也能击中 D 点。 已知COD=60， 求两小球初速度之比 v1v2= 参考答案： ：38. 按照玻尔原子理论，氢原子中的电子离原子核越远，氢原子的能
7、量_(选填“越大”或“越小”)。已知氢原子的基态能量为E1(E10)，电子质量为m，基态氢原子中的电子吸收一频率为的光子被电离后，电子速度大小为_(普朗克常量为h ).参考答案： 解析： 频率为的光子的能量E=h氢原子中的电子离原子核越远，则能级越高，氢原子能量越大基态中的电子吸收一频率为的光子后，原子的能量增大为E=E1+h电子发生电离时其电势能为0，动能为mv2；故有E=0+mv2；所以有E1+h=mv2；则v= 9. 某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开
8、始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。（1）通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点 和 之间某时刻开始减速。（2）计数点5对应的速度大小为 m/s，计数点6对应的速度大小为 m/s。（保留三位有效数字）。（3）物块减速运动过程中加速度的大小为a= m/s2（保留三位有效数字），若用a/g来计算物块与桌面间的动摩擦因数（g为重力加速度），则计算结果比动摩擦因数的真实值 （填“偏大”或“偏小”）。参考答案：（1） 6；7【或7；6】（4分）（2）1.00；1.20（4分）（3）2.00；偏大（4分）10. 如图所示，光滑斜面长为a，宽为b，倾角为
9、，一物块沿斜面从左上方顶点P水平射入，而从右下方顶点Q离开斜面，此物体在斜面上运动的加速度大小为 ；入射初速度v的大小为 参考答案：a = g sin, v0 = a11. （2008?上海模拟）已知某物质摩尔质量为M，密度为，阿伏加德罗常数为NA，则该物质的分子质量为 ，单位体积的分子数为 参考答案：；NA解：每个分子的质量m=单位体积的质量等于单位体积乘以密度，质量除以摩尔质量等于摩尔数，所以单位体积所含的分子数n=NA；12. 如图所示，质量为m的物块从高h的斜面顶端由静止开始滑下，最后停止在水平面上B点。若物块从斜面顶端以初速度v0沿斜面滑下，则停止在水平面的上C点，已知AB=BC，则
10、物块在斜面上克服阻力做的功为_。（设物块经过斜面与水平面交接点处无能量损失）。参考答案：mgh-1/2mv22 13. 如图，水平地面上有一坑，其竖直截面为半圆，abab为沿水平方向的直径若在a点以初速度v0沿ab方向抛出一小球，小球会击中坑壁上的c点已知c点与水平地面的距离为圆半径的一半，则圆的半径为 参考答案：【考点】平抛运动【分析】平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动，竖直方向上的位移已经知道了，但是水平方向的位移要用三角形的知识来求，然后才能求圆的半径【解答】解：如图所示h=R则Od=R小球做平抛运动的水平位移为：x=R+R竖直位移为：y=h=R根据平
11、抛运动的规律得：y=gt2x=v0t联立解得：R=故答案为：三、 简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （9分）我国登月的“嫦娥计划”已经启动，2007年10月24日，我国自行研制的探月卫星“嫦娥一号”探测器成功发射。相比较美国宇航员已经多次登陆月球。而言，中国航天还有很多艰难的路要走。若一位物理学家通过电视机观看宇航员登月球的情况，他发现在发射到月球上的一个仪器舱旁边悬挂着一个重物在那里摆动, 悬挂重物的绳长跟宇航员的身高相仿, 这位物理学家看了看自己的手表，测了一下时间，于是他估测出月球表面上的自由落体加速度。请探究一下, 他是怎样估测的?参考答案：据宇航员的身高估测出摆长
12、；测出时间，数出摆动次数，算得摆动周期；据公式,求得月球的重力加速度。解析：据单摆周期公式, 只要测出单摆摆长和摆动周期, 即可测出月球表面上的自由落体加速度据宇航员的身高估测出摆长；测出时间，数出摆动次数，算得摆动周期；据公式求得月球的重力加速度。(9分) 15. （选修3-5）（6分）a、b两个小球在一直线上发生碰撞，它们在碰撞前后的st图象如图所示，若a球的质量ma=1kg，则b球的质量mb等于多少?参考答案：解析：由图知=4m/s、=1m/s、=2m/s （2分）根据动量守恒定律有：ma =ma+ mb （2分）mb=2.5kg（2分）四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （20
13、分）如图甲所示，一质量为2.0kg 的物体静止在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.20。从 t = 0时刻起，物体受到水平方向的力 F 的作用而开始运动，8s内 F 随时间 t 变化的规律如图乙所示。求：（g取 10m / s 2）（1）4s末物体速度的大小；（2）在图丙的坐标系中画出物体在8s内的v- t 图象；（要求计算出相应数值）（3）在8s 内水平力 F 所做的功。参考答案：解析：（1）（6分）物体受到水平力F和摩擦力f的作用，由静止开始向右做匀加速直线运动，设加速度为a1，4s末速度为v1，由牛顿第二定律： F1-mg = ma1 （2分）a1 = 3m/s2 （2分）v1
14、= at1 = 12m/s （2分）（2）（8分）由图知，4-5s内物体受到水平力F的大小不变，方向改变，设加速度为a2，5s末速度为v2 -(F2+mg) = ma2 a2 = -7m/ s2 （2分）v2 = v1 + a2 t2 = 5m/s （2分）由图知，5-8s内物体只受摩擦力f的作用，设加速度为a3，速度为v3-mg = ma3 a3 = -2m/ s2 （1分）t3 = -=2.5s 在t = 7.5s时物体停止运动，v3=0 （1分）物体运动的v- t 图象如图所示 （2分）（3）（6分）由v- t图可知（或计算得出）0-4s内 s1 = 24m （1分）4-5s内 s2 = 8.5 m （1分）水平力F做功 WF = F1S1-F2S2 （2分） 解得： WF =155J
