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1、新修订小学阶段原创精品配套教材读书小博士教材定制/提高课堂效率/内容可修改Reading Doctor教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育原创教学设计 IExcellent Teaching Design读书小博士教材说明：本教学设计资料适用于小学主题班会科目，主要用途为通过班级成员会I议，让同学们解决共同关心、或有分歧的问题，从而实现发挥集体的智慧和力量，让II个人在集体活动中受教育、受熏陶，近而促进全面发展和提高内容已根据教材主题iII进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。中心一（3）班班队活动设计方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶
2、梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展 和书交朋友”等活动，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的义趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，二、活动目标：1、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。2、通过活动，使学生养成爱看课外书的好习惯。3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动过程：1、运用故事导入新课教师讲一路 乱”读到清华的故事，学生仔细听，听后说说自己的感受。说说看过的课外2、刘清媛小朋友介绍自己的读书经历，原创教学设计Excellent Teaching Design书，并选一个故事跟小朋友说一说。3、说说自己的读书计划4、教师提出希望(1) 每天晚上回去看 20页，看完一本书后讲故事给小 朋友听(2) 背诵古话10首(3) 建立好书交换站”，把好书和大家一起分享教师寄语：毛主席所说的：你们就像早晨八九点钟的太 阳,现在既是你们长身体的最佳年龄，也是你们长知识的最佳 年龄，愿你们多读一些书，成为一名真正的小博士！FoonShion教育研究中心编制Prepared by foonshion Education Research Center
