《2021-2022学年山东省莱芜市鲁家中学高二生物期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年山东省莱芜市鲁家中学高二生物期末试题含解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022学年山东省莱芜市鲁家中学高二生物期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列有关酶的叙述，正确的是( ) A.其他条件适宜，在底物浓度较低时，增加酶的量对反应速率影响不明显B.酶的催化或加热都能加速过氧化氢的分解，说明酶和加热都能降低活化能C.因为酶有专一性，催化ATP和ADP相互转化的是一种酶D.酶的最适温度不受外界因素的影响，温度过高或过低都会导致酶变性失活参考答案：A2. 关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是( )A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育B.同一植株的根和芽生长
2、所需的最适生长素浓度相同C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化D.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根参考答案：B3. 与合成并分泌胰岛素有关的细胞器有A. 线粒体、中心体、高尔基体、内质网B. 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体C. 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜D. 内质网、核糖体、线粒体、细胞膜参考答案：B中心体与有丝分裂有关，与分泌蛋白的合成与分泌过程无关，A错误；胰岛素属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。由此可见，与分泌蛋白合成与分泌过程有关的细胞器是核糖体、
3、内质网、线粒体和高尔基体，B正确；细胞膜与分泌蛋白的形成有关，但不属于细胞器，C、D错误。【点睛】本题考查细胞器之间的协调配合，要求学生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程，明确与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器是核糖体、线粒体、内质网和高尔基体，属于考纲识记层次的考查。4. 下列有关神经调节的叙述不正确的是 ( ) A反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径B反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式C反射弧的效应器只是运动神经元的末梢，感受器只是感觉神经元的树突D神经系统直接或间接控制激素的分泌，而激素又影响神经系统的发育和功能参考答案：C5. 关于特异性免疫的有关叙
4、述中，错误的是A免疫活性物质能增强效应T细胞的杀伤力B抗体是由浆细胞产生的C吞噬细胞、T细胞与体液免疫无关D记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后参考答案：C6. 下列有关体细胞有丝分裂的叙述，错误的是A、细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长B、分裂完成后，两个正常子细胞的DNA序列相同C、分裂中期，着丝点排列在赤道板上D、间期发生DNA复制和蛋白质合成参考答案：A 7. 下图中表示人体初次免疫应答与二次免疫应答产生的抗体含量示意图，正确的是（ ）参考答案：B略8. 用不同的植物激素处理番茄的植株，下列对实验结果的叙述正确的是A播种前用一定浓度的脱落酸溶液浸泡种子可促进种子萌发B生长期施
5、放适宜浓度的乙烯可促进种子的形成和果实的发育C花蕾期喷洒适宜浓度的生长素溶液可以诱导无子果实的形成D成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会加速叶片黄化速度参考答案：C9. 下列关于体液的叙述中，不正确的是（ ）A、唾液、尿液等也属于体液B、细胞内液的含量多于细胞外液C、体液包括细胞内液和细胞外液 D、细胞外液与细胞内液之间要进行物质交换参考答案：A10. 若右图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是 A植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C当溶液甲的浓度细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水
6、D当溶液甲的浓度细胞液乙的浓度时，细胞处于平衡状态，水分子不再通过原生质层参考答案：D11. 下列与细胞膜有关的四个选择项中，能说明细胞膜具有流动性的是 A胞吞和胞吐 B主动转运 C保护作用 D易化扩散参考答案：A12. 用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是 A种植F2选不分离者纯合体B种植秋水仙素处理纯合体C种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合体D种植秋水仙素处理花药离体培养纯合体参考答案：A13. 以下说法不正确的是 ()A雄性动物从初情期开始产生精子B1个精原细胞可形成4个精子C对于多数家畜来说，精子在睾丸内形成时间为两个月左右D体型大的动物产生的精子多且
7、大参考答案：D14. 科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加据此判断激素A、B、C的化学名称依次是A. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素B. 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C. 胰岛素、生长激素、甲状腺激素D. 生长激素、胰岛素、甲状腺激素参考答案：C试题分析：甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，能提高神经系统的兴奋性。注射此种激素会引起代谢加强，产热量增多的现象；胰岛素能调节糖类代谢，降低血糖浓度，促进血糖合成糖元，
8、抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量降低。注射此种激素能降低血糖，过量注射时，会引起严重的低血糖症，并昏迷休克；生长激素能促进生长，主要是促进蛋白质的合成和骨的生长。考点：本题考查激素的作用的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。15. 腺鼠疫病原体是鼠疫杆菌，鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是（ ）A外毒素是一种抗体 B抗毒素化学本质是蛋白质C鼠疫杆菌通过主动运输的方式释放外毒素 D抗毒素由效应T细胞产生参考答案：B16. 胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是（ ）A、以免影响胚胎的恢复和进一步发育 B、
9、保证遗传物质的平均分配C、确保胚胎发育后期营养物质的供应 D、防止分割而来的两个体性状差异过大参考答案：A17. 人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是A该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B该实例包含神经调节和体液调节C该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 D该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础参考答案：C18. 固定化酶的优点是()A有利于提高酶活性 B有利于产物的纯化C有利于提高反应速度 D有利于酶发挥作用参考答案：B固定化酶制作目的是降低生产成本。一是能够顺利地从发酵产物中把酶分离出来，二是使酶反复利用。从题目中看
10、出，选项B是正确的。酶的固定化对酶的活性、酶作用的发挥、反应速度的提高，并没有多大作用。19. 下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离后的统计结果，以下相关说法正确的是（ ）A提取色素时加入95%乙醇是为了防止叶绿素分解B四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大C色素乙的颜色为黄绿色D秋冬落叶中色素含量（甲+乙）（丙+丁）参考答案：B略20. 利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A. 用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B. 体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C. 将等量效应B细胞
11、和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D. 利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者参考答案：D试题分析：根据概念，经过特定抗原刺激后的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，杂交瘤细胞产生的抗体为单克隆抗体，所以血清抗体不等于单克隆抗体，A项错误；单个效应B细胞无增殖能力，故无法获得大量相应的抗体，B项错误；在细胞融合过程中，可产生三种类型的杂交细胞，要进行筛选，C项错误；利用抗原抗体反应可以诊断出病毒感染者，D项正确。考点：本题考查单克隆抗体制备的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行
12、解释、推理，做出合理的判断的能力。21. 目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是()检测受体细胞是否有目的基因 检测受体细胞是否有致病基因检测目的基因是否转录形成 mRNA 检测目的基因是否翻译成蛋白质A B C D参考答案：C22. 某动物的精原细胞进行减数分裂可形成4个四分体，则次级精母细胞可能有的染色体、染色单体和DNA分子数是( )A488 B248 C8616 D808参考答案：A23. 下列关于腐乳制作的描述中，错误的是()A在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与B含水量大于85%的豆腐利于保持湿
13、度，适宜制作腐乳C加盐和加酒都能抑制微生物的生长D密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染参考答案：B24. 番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果 黄果4925042红果 黄果99703红果 红果1511508A番茄的果实颜色中，黄色为显性性状 B实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aaC实验2的F1红果番茄均为杂合子D实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa参考答案：C25. 下列不可作为基因工程中的标记基因的是（ ）A抗性基因 B发光基因C产物具有颜色反应的基因 D贮藏
14、蛋白的基因参考答案：D26. 某同学在光学显微镜下看到的物像为69，请问标本实际写的是( )A.69 B.69 C.96 D.96参考答案：B27. 下列有关细胞共性的叙述，正确的是A. 都具有细胞核，但不一定有染色体B. 都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体C. 都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中D. 都有遗传物质，但遗传物质不一定是DNA参考答案：C原核细胞无成型的细胞核，A错误。蛋白质的合成场所为核糖体，B错误。硝化细菌无线粒体，也可以进行有氧呼吸，无氧呼吸的场所为细胞质基质，C正确。具备细胞结构的生物，遗传物质为DNA，D错误。【考点定位】细胞共性【名师点睛】学生对遗传物质理解不
