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1、2022综合课教案设计_展示课教案设计 综合课教案设计由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“展示课教案设计”。 课型： 综合课 课型： 单一课 教学方法： 讲解并描述、观赏与思索 一、教学目的 1、通过对作品的介绍与观赏，使学生初步了解宋代绘画艺术的空前盛况及作品的宏大成就。 2、对学生进行爱国主义教化，培育学生的民族骄傲感和对中国传统绘画艺术的鉴赏实力。 二、教学重点 作品的艺术成就。 三、教学步骤 （一）引言与组织教学 中华民族能独立于世界民族之林，是因为她有着悠久的文明史。有着自己绚烂的民族文化。中国画则是世界绘画艺术中的一颗绚丽的明珠。中国古代绘画艺术，多以中国画见
2、长。下面请观赏中国古代绘画史上全盛时期的作品，中国古代最大的风俗画清明上河图。（板书课题，挂出画卷，约3分钟） （二）作者简介 作者，张择端，字正道，东武（今山东诸城）人。生卒时间不详。约生活在十二世纪，为北宋未年闻名的风俗画家。早期游学于京师。后习绘画，专攻界画，擅长舟船、车马、人物、街市、城郭等。宋徽宋熏和、宣和年间供职于翰林图画院侍诏（画院最高职称）。传世作品有清明上河画、西湖争标画、武夷图卷等。 （三）清明上河图创作的历史背景 公元十世纪后期（960年），赵匡胤统一中国，建立了北宋皇朝，结束了五代十国的分裂局面。政治上实行了中心集权，经济上发展了农业、手工业和商业贸易。农业上注意了精耕
3、细作、运用良种；陶瓷、纺织等手工业产品著名于世，畅销国外；火药、指南针、活字印刷术三大独创等科学技术使对外贸易和城市经济空前旺盛，城市集镇不断出现，并产生了世界上最早的纸币，有了专营经商的“”（商店）、“”（剧场）、“”消遣场”等。当时的京城汴梁（今开封市）则更显繁华。但北宋后期各代皇帝为求苟安（亦称偏安），向辽国接受屈辱的澶渊之盟。给西夏纳“岁币”。向金割地、纳银、贡绢，宋徽宗时期则更甚，虽联金灭了辽国，次年金兵大肆攻宋，徽宗为求苟安，主见议和倒戈，罢免了主战派将领。终在1127年，徽宗成了金兵的俘虏，北宋王朝被灭亡。张择端生活在北宋末期。皇帝宋徽宗赵佶虽昏庸腐朽，却是一个精彩的画家。在位期
4、间是宋代画院的极盛时期。招录了不少有才华的画师入画院供职。宋徽宗很注意写生，他诏令翰林画院的画师都要写生。张择端依据京城汴梁繁华的集市贸易与街景（一是说清明季节，但清明季节的景象描写不多，另一说法是从清明坊到虹桥一汴河上河的街景。后者则更有劝服力。人物中有赤膊的、戴斗笠的、轿上插树技遮荫的、摊位上的遮阳伞、遮荫篷等可以作证）写生而创作了蜚声世界的清明上河图。 （四）观赏清明上河图 1、主题思想：通过对北宋都城汴梁旺盛的经济生活与民俗风物的描绘，歌颂了创建历史和社会财宝的下层劳动人民的才智和力气。 2、作品介绍： 清明上河图全长5278厘米，高248厘米，绢本白描淡色长卷风俗画，现藏故宫博物院。
5、 全画气概磅礴，规模宏大，场面困难，结构严谨，为全景式构图。总体上看，可分为田野、汴河、街市三个地方。情节连绵起伏，高潮迭起。图中街市，屋宇栉比，货摊沿街，人物众多，神态各异，人喧马嚣，车轿穿梭。正是这番形形色色，熙熙攘攘，百货俱陈，百态俱备的情景，呈现了北宋末期工商业发达的社会面貌。从商业、交通、澶运建筑等几个具典型意义的角度，集中概括地再现了十二世纪我国都市生活状况。反映了一个历史时期的政治、经济、文化及民俗。构成了一件内容丰富的完整的艺术品，成为探讨北宋社会的综合性形象史料。 画卷共画不同阶层的人物550佘人（教材上虹桥部分就有130佘人），不同种类和形态的牲畜 五、六十匹，不同类型的车
6、轿二十佘辆（顶），房屋三十佘幢，大小船只三十佘艘。无论状物写人，还是写动描静，对每个细微环节都求一丝不苟于浩大工程之中。画家具有非的视察力、记忆力和写生功底。用默写的手法，把游汴河两岸街景时遇到的典型事务描绘出来。如全画的中心虹桥部分，表现出桥上喧哗、桥下沸腾的热情场面。桥头货摊相连，左侧桥栏边的人物在观景赏流，桥右侧人物扶栏观船逆流过桥。桥中达官贵人的轿马相遇，双方的豪奴都在呼喝让道，可见骑者勒马，；轿夫阻步。表现出统治阶级的骄横。并使桥上出现拥挤堵塞现象。桥下水流湍急。一大船头已过桥面，船身尚在桥下，船橹末端尚露出在桥右侧一方。另一货船刚要过桥，船身已横，船头已被激流冲下。船夫们手忙脚乱，
7、有的奋力撑船，有的挥手呼号，不进则退，船身已横，船夫们手手忙脚乱。这种人声鼎沸、激浪奔腾的热情场面，在画家笔下表现得淋漓尽致。 作为全景式构图的古代现实主义艺术大作，从远郊河野，始终至城郭街市，不但能俯视繁华的街市，还可极目郊野；楼宇舟桥树木横列于近处，河道原野延长至天涯。景物的大、小、远、近、疏、密、动、静、简、繁，通过画家传神之笔，都得到精确、慎密、生动、妥贴的有机表现。使画卷具有长而不冗、繁而不乱、紧凑严密、起伏有节的显明的艺术节奏感。充溢“方寸之内，体百里之回“的雄伟气慨。表现了画家在运思立意过程中，概括生活和选取题材方面的高度艺术才华。以及在布局上不受固定视点的限制，充分运用“散点透
8、视”的娴熟技巧。 （五）清明上河图的艺术成就。 1、作品体现了我国民族绘画的优秀传统和中国古代画家“目识心记”深厚的默写功能。 2、线描技法已臻和谐完备的高水平。突出地体现了我国古代绘画以线造型的技法特色。 3、是人物刻划、景物描绘达到形神毕肖、生动精确的神品之作。 4、是中国画传统的“散点透视”的布局的典型。 5、是界画、山水、人物融为一体的以工带写，以写润工的典范。 6、是显示画家高度的组织技巧和概括现实生活实力的范例。 7、是探讨宋代社会的综合形象史料。 （六）结论 清明上河图是著名世界的绢本白描淡色长卷风俗画。是我国古代写实主义的杰作（早欧洲七百余年），是中华民族文化艺术的珍宝，是中国
9、美术史上一颗绚丽的明珠。 综合课教案设计 综合课教案设计(教学对象为刚刚学完语音阶段的外国留学生。请按45-50分钟课时设计教案) 我在这儿买光盘王小云：大为，你在这儿买什么? 马大为：我买音乐光盘。 王小云：你经常来这. 德育综合实践课教案设计 10扼住命运的咽喉 一、教学目标：1、能把握传记的基本领实，了解贝多芬的人生轨迹；2、能感受该评传饱含情感的特点，并从把握精神、选择材料的角度体会评传的写法；3、感受贝多芬. 综合实践活动课教案设计 综合实践活动课教案设计活动主题：超市购物活动目标： 1、收集资料，初步相识超市、了解超市的特点。 2、感知超市购物的过程，总结超市购物的规则，启发学生做
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