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1、其次单元外形与结构一、抗击弯曲1房屋、桥梁结构中有直立的 “柱子”和横放的 “横梁” ，横梁比柱子简单弯曲和断裂，所以要提高横梁的抗弯曲才能；2提高材料的抗弯曲才能，我们可以通过增加材料的宽度 ，仍可以 增加材料的厚度或转变材料的外形 ；3纸的宽度增加，抗弯曲才能也会增加；纸的厚度增加 ，抗弯曲才能会 大大增加 ；4讨论的问题： 纸的宽度与抗弯曲才能的大小有关吗？试验材料：两叠书、三张A4纸、如干个垫圈试验假设：有关，纸越宽的抗弯曲才能越大试验步骤：把两叠书当作桥墩，放上一张纸，最多能承担几个垫圈 ；放两张纸，最多能承担几个垫圈；放三张纸，最多能 承担几个垫圈；比较结果，得出结论；试验中应掌握
2、不变的量：纸的宽度；不变的量有：桥墩的高度、宽度，每张纸的大小，每个垫圈的重量，纸被压垮的程度；在这个试验中我们用 承载垫圈的个数 表示纸梁的抗弯曲才能；二、外形与抗弯曲才能1 把薄板形材料弯折成“V”“ L” “U”“ T”或“工”字等外形，虽然削减了材料的 宽度 但却增加了材料的 厚度 ，增加 厚度是能大大增强 材料抗弯曲才能的；2一般情形下横梁是立着放的，由于横梁立着放虽然削减材料宽度 ，但增加了 厚度，大大增强 了横梁的抗弯曲才能；3瓦楞纸板的结构为什么能使松软的纸变坚硬了了？ 由于瓦楞纸中间的结构是是W 是形，虽然削减了材料的宽度，但增加了厚 度，就大大增强了材料的抗弯曲才能；三、拱
3、形的力气1拱形承载重量时，能把压力 向下和向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压 结合得更加紧密；拱形受压会产生一个向外推的力 ，抵住了这个力， 拱就能承载很大的重量；2抵住 拱足，能使拱的外形保持不变，拱就能承载更大的重量；四、找拱形1圆顶形可以看成 拱形的组合 ，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外的推力；2球形在 各个方向上 都可以看成 拱形 ，这使得它比任何外形都要牢固；（如手捏鸡蛋不易碎）3塑料瓶的 上部、底部 为近似 圆顶形 ，中部为圆柱形 ；最厚最硬 的地方在 瓶口 ，最薄最软 的地方在 瓶身；4人体的结构特别奇妙； 头骨近似于 球形，可以很好的爱护大脑； 拱形 的肋骨 护
4、卫着 胸 腔 中 的 内 脏 ； 人 的 足 骨 构 成 一 个 拱形 足弓，它可以更好的承载人体的重量 ；5生活中的拱形： 肋骨、足弓、拱门， 拱窗，拱桥 ；圆顶形： 龟壳，贝壳 ；球形：蛋壳，果实，头骨；6同样多的材料，做成 空心的管状 比做成实心的棒状要粗的多，而且任何方向的抗弯曲力都相同 ，即重量轻、强度高；管状的手臂骨、腿骨，植物的杆、茎，钢管都是应用了这个原理；五、做框架1像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构；三角形框架具有稳固性的特点；2长方形框架、正方体框架加上斜杆相当于里面有了三角形，可以起到加固作用；六、建高塔1用框架结构 可以建起很高的建筑而花费的材料却很少，框架结构以三角
5、形 为基本构造；2框架铁塔结构特点： 上小下大 上轻下重 风阻小等；七、桥的外形和结构1桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱 向外 的推力，削减了桥墩的负担；桥面也比较 低而且平整 ，便利通行；2钢缆 能承担巨大的拉力，人们用它们建造的 钢索桥 ，大大增加了桥的跨过才能；3钢索桥的结构：由钢缆、桥塔、桥面组成； 钢缆 是桥承重的主要构件，桥塔 是支承钢缆的主要构件；桥塔修得高，是为了降低钢缆的拉力 ；八、用纸造一座桥1用纸设计桥需考虑哪些问题：纸这种材料的特性；纸的承担力有什么特点；挑选外形和结构；用什么方法增强纸的抗弯曲才能；2杭州湾跨海大桥全长36 公里，其长度在目前世界上在建和己
6、建的跨海大桥中位 居第一；于 5月 1 日正式通车；3评判一座桥好坏的指标：是否牢固；是否节约材料；是否美观；第三单元能量一、电和磁1当导线中有电流通过时，导线的四周会产生磁性；21820年，丹麦科学家奥斯特在一次试验中，发觉通电的导线靠近指南针时，指南针发生了偏转；3假如电路短路，就电流很强，会很快把电池的电能用完，所以要尽快断开；4做通电线圈和指南针的试验时，线圈立着放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转的角度最大；二、电磁铁1像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁；2电磁铁有南北极；电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向有关，当电池正负极接法转变时，它的磁极也会转变；当电磁铁的线圈缠绕
7、方向转变时，它的磁极也会转变；3电磁铁与磁铁的相同点：都有磁性，都有南北极；电磁铁与磁铁的不同点： （1）磁铁是磁性的石头 ，电磁铁是线圈和铁芯组成 ；（2）电磁铁只有通电才有磁性； （3）磁铁的南北极不会转变，而电磁铁的南北极可以转变；三、电磁铁的磁力（一）1电磁铁的磁力大小是可以转变的，磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关；2检验电磁铁磁力大小与 线圈圈数 关系的讨论方案表研 究 的 问题电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗？我 们 的 假 线圈圈数多，磁力大；设线圈圈数少，磁力小；检 验 的 因素（转变的条件）怎 样 改 变这个条件实 验 要 保线圈圈数1线圈 2线圈20
8、 圈40 圈3 线圈 60 圈持 那 些 条件不变试验结论电池的节数，电线的粗细，铁芯的大小等电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系，线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小；四、电磁铁的磁力（二）1检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的讨论方案表讨论的问题电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗？我们的假设电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小；检验的因素（转变的条件）电池节数怎样转变这个条件1电池1 节2 电池 2 节3电池3 节试验要保持那些条件不变线圈圈数，电线的粗细，铁芯的大小等试验结论电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系，电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小；2在进行科学探究中，探究的次序：1.
9、提出问题2. 建立假设3. 设计试验方案4. 收集事实与证据5. 检验假设6.沟通五、奇妙的小电动机1换向器的作用是接通电流并转换电流的方向，小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动转变；2小电动机包括外壳、转子、后盖三部分；外壳内有一对永久磁铁 ，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷；3电动机是用电产生动力的机器；虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动；六、电能和能量1能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式；运动的物体也有能量，叫动能；能量仍储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能2任何物体工作都
10、需要能量；假如没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了；3输 入 的 能量形式电能用电器输 出 的能 量 形式电饭锅热能电风扇动能电视机光 能 和声能电灯光能电炉热能全部的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能；七、电能从哪里来1各种各样的电池：干电池（一般电池和钮扣电池）化学能转化成电能；太阳能电池太阳能转化成电能，不能储存电能，只能即时使用；蓄电池放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能；（用化学能的形式把电能储存起来）2当电动机被用来发电时，就应当叫发电机；3电能的来源和转化电 能 的 来源转化的能量输 出 的能 量 形式一般电池化学能光电池光能
11、水电站动能电能热电厂热能核电站核能八、能量和太阳1煤是由古代植物变成的；古代植物死后，经过沉积作用，被泥沙掩盖，与空气隔 绝，又经过地壳的变动 ，被埋到很深的地下，长期受到高温高压的作用，渐渐变成了煤；2石油、自然气是几亿年前大量的低等生物经过长期复杂变化形成的；3煤、石油、自然气所具有的能量是储备了亿万年的太阳能4新能源：地热能、风能、潮汐能、核能、直接利用的太阳能；5煤、石油、自然气是不行再生的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源；第四单元、生物的多样性一、校内生物大搜寻1到目前为止，已经发觉并分类记载的生物种类超过了200 万种，估量地球上现存的物种应有 200 万 450 万种；
12、2科学家常常要对一个区域的动植物种类和分布情形进行调查；分区域观看讨论是科学讨论常用的方法；3调查校内中的动植物要留意：不要采摘植物和损害动物；可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知隐藏起来的动物，常常飞来的鸟也应当登记来；找生活在地下的小动物要带上小铲，最好带上放大镜；可以用绘画、拍照等相宜的方法记录不知名的动植物等；二、校内生物分布图1校内里的动植物种类许多，生活的环境也各不相同；2我国珍稀植物有珙桐、人参、水杉、银杏、金花茶等；3我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等；三、多种多样的植物 1用分类的方法可以帮忙我们更好地辨别和讨论动植物；2依据不同的标准可以将植物分成不同
13、的类别；如依据茎的特点植物可以分为木本 植物（如：桃树樟树）和草本植物（如：狗 尾草、水稻）；依据生活环境将植物分为水 生植物（如：浮萍）和陆生植物（如：雪松）；3科学家主要是依据植物的特点对植物进行分类；他们依据植物有没有花把植物分成了两大类：开花的植物和不开花的植物；4在植物王国中，已发觉的种类有30多万种，开花的植物约占一半以上；5在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花的植物一样，自己进行光合作用制造养料；6不开花的植物 包括蕨类 如：蕨菜 、藻类 如：紫菜 和苔藓类 （如：葫芦藓）植物等；7属于 开花的植物 有：桃树、油菜花、凤仙花、月季、 金鱼藻 等四、种类繁多的动物1科学家把动
14、物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类；身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物；2像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是昆虫类 ；像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类； 身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物是哺乳动物；爬行动物：身体表面有鳞或甲，肚皮贴近地爬；两栖动物：小时候在水里生活，用鳃呼吸；长大后在陆地生活，用肺呼吸；3动物的身体构造和生命活动特点是科学家对动物进行分类的重要标准；4在动物王国中，已发觉的种类已经有150 多万种，是生命世界中类别最多的；而昆虫又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到 100 多万种，约占 80%；5脊椎动物是动物身体中长有脊柱，构造比较复杂的一类，它又可以分为鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物； 脊椎动物：哺乳动物：蝙蝠、羊、兔、猪、鲸、海豹鸟类：鸡、鸭、鹅、老鹰、大雁、猫头鹰爬行动物：壁虎
