拍手拉沟不要变教学设计

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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载浏阳市长南路学校老师统一备课纸( NO)科目科学年级四班级56时间2021年 3 日课题活动主题二:拍手拉钩不要变节次1能 教力 学培养 目1、让同学懂得守时、说到就做到是守信的表现;标、 (2、学习反省自己的生活和行为,为自己不守时或答应别人的事没做到时,会有羞思 含耻感,并努力做到;想 知教 识3、知道答应别人的事肯定要记在心里,尽力做到,这样,渐渐建立起自己的信誉;育 传目 授、标)难 教材点 分1、让同学懂得守时、说到就做到是守信的表现;、 析关 (2、学习反省自己的生活和行为,为

2、自己不守时或答应别人的事没做到时,会有羞键 含耻感,并努力做到;点 重) 点、教法老师讲解法,同学争论法学法教课件、诺言遵守百宝集具学具教学过程设计(含作业支配)说到就做到活动目标:通过活动, 让同学明白遵守诺言, 说到做到是诚恳守信的表现;一个人只有守信用,人们才会信任他、敬重他,情愿和他交往;活动预备:(老师)课件、诺言遵守百宝集(同学)搜集讲信用的小故事、名人名言;活动过程:一、导入 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载1 、课件显现两个小伴侣,其中一个要另一个

3、替她保守隐秘,并说:“拉勾,上吊,一百年不许变!”在“拉勾,上吊,一百年不许变! ”的乐曲中终止;2 、同学们, 你说过这样的话, 经受过类似的场景吗?仍记得当时是为了一件什么事答应了别人吗?你做到了吗?指名让同学说二、听说故事,学榜样一)听故事,学榜样1 、听录音故事宋濂抄书 ;2 、师:听了这个故事,你有什么收成?二)说故事,树榜样1、师:在你身边,有没有像宋濂这样言而有信、说到做到的人?请你向同学介绍介绍;2、先在小组内相互介绍,然后再从小组选派代表在全班沟通;3、师:其实,在我们身边有许很多多这样说到做到、讲信用的好榜样,一个人只有守信用,人们才会信任他,敬重他,情愿和他交往;可是在生

4、活中,有时候我们并不是不讲信用,而是有一些特别情形让人左右犯难,你们看三、我为小美解难题1 、看短片小美的难题 ,到电话铃响起终止;2 、师:故事演到这, 会怎样进展呢?小美该怎么做呢?她在打算这件事的时候应当考虑哪些问题?下面,请同学当当导演,将故事连续演下去;3 、自由组合排演小品;再请一至两组同学上台表演,说明他们的想法;4 、争论:你遇到过这样的事情吗?假如你事先答应了别人,可是又遗忘了,你是怎么做的?应当怎么做?为了防止类似的事情发生,你有什么好方法吗?设立一个诺言遵守百宝集 ,将自己许下的诺言一一记录到百宝集中,每天翻看一遍,提示自己履行诺言;四、诚信小明星,我们肯定行(一)欢乐密

5、码“闯关王”1、课件显现一位小伴侣,跟大家打招呼;师:老师为大家带来了一位新伴侣,他叫 作明明;明明是一位“诚信小明星” ,今日,他想邀请更多的小伴侣加入到“诚信小明星”的队伍中去, 谁情愿呀?可是他也设计了一些关卡,要同学们通过回答疑题来获得六个欢乐密码,假如大家闯关胜利,就能成为“诚信小明星”;你们有信心吗?1、件显现一棵苹果树,上面挂着六个大苹果,每个苹果后面有一个题目,指名让同学挑选其中的苹果解决问题,每解决一个就随机显现“欢乐密码”中的一个字,“我诚信,我成长” ,六个问题解决完即闯关胜利;题目如下: 配图(1)你答应同桌给他带鲁滨逊漂流记 ,可是回家却找不到;你该怎么办呢?- (我

6、)(2)小强在春游时贪玩遗忘了时间,出公园门时足足迟到了20 分钟, 同学们和老师正在门口着急的等他;假如你是小强的同学,你想对他说什么?(诚)(3)你的好伴侣约你星期天到他家做航模,可是那一天他却游泳去了;你会怎么想呢?(信)(4)你向一位同学借十万个为什么这本书,那位同学很愿意借给你,并对你说: 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载“你仍想借什么书?只要是你想看的,不管什么书我明天都跟你带来!”你认为同学这样说,他能做到吗?应当怎么说才合适?(我)(5)乐乐常常不

7、按时完成作业,当爸爸妈妈批判他的时候,他总是说:“爸爸,您别生气,我以后肯定按时完成作业; ”为什么有人会常常实现不了自己的诺言?(成)(6)你许过的诺言有没实现的时候吗?是一件什么事?你以后预备怎样做?(长)同学完成以上题目后,课件中明明显现,对大家说:“庆贺同学们获得欢乐密码,闯关胜利!欢迎大家加入到 “诚信小明星” 的队伍中;很兴奋今日能交到这么多新伴侣, 期望我们都能成为言而有信、说到做到的人;(二)“诚信闹钟”随身带1师:为了增强大家的自制力,下面我们来做一个“诚信小闹钟”,请同学们将自己喜爱的有关诚信的名言、谚语等制作成小卡片、小书签等,随身携带,时刻提示自 己成为一个能说到做到的

8、人;2同学开头制作;3展现自己的作品;播放“拍手拉勾不要变”的童谣画面,在“拉勾、上吊、一百年不许变”的歌声中开心的终止活动;值得信任的伴侣活动目标: 1 明白想做一个值得信任的伴侣就应当诚恳守信;2能辨论是非,正确懂得守信的含义;活动预备:老师:教学图片、纸盒子、伴侣的磁带或碟同学:小卡片活动过程:一、情境导入,情形感染1 播放伴侣这首歌; 千里难寻是伴侣,伴侣多了路好走; 让同学说说:这首歌中哪一句歌词最感人;使同学初步感受人人都需要伴侣;2 图片展现 : 小姑娘虽然生病了, 但仍旧将昨天答应给苏晴的硬纸盒叫爸爸交给苏晴;(1) 争论观后感;(2) 说说苏晴接过这些纸盒时,会是怎样的心情,

9、会说些什么? 二、实践活动课堂小调查我们每一个人都有自己最喜爱、最观赏、最信任的伴侣,现在老师来做一个小调查:1 每位同学将自己的和好伴侣的名字写在纸条上,投进盒子里;2 选出 5 名同学介绍自己的好伴侣;你们是怎样成为好伴侣的;小小辩论会第一轮:图片或录像:三个小伴侣的谈话; (假如谁不诚恳,我们就不和他教伴侣;假如别人不讲信用,那我也可以对他不讲信用;我只信任我的好伴侣;)1每方选 5 名作为选手进行辩论可以举例说明;其他同学可以补充说明;2 评出正确小辩手;3得出结论:种瓜得瓜,种豆得豆;我们播种真诚,才能收成友情,成为大家信得过的伴侣; 第 3 页,共 4 页 - - - - - -

10、- - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载其次轮:很多同学喜爱上网交友,你认为网友是值得信任的伴侣吗?1 每方选出 5 名作为选手进行辩论;其他同学可以补充说明;2 评出正确小辩手;3 得出结论:我们年纪小,辨论是非和真假的才能仍不行;我们不宜上网交友;现场表演:1 每一大组为一组;2 以抽签打算表演内容;一分钟预备时间;)a 小明段考得了 100 分,但是由于老师一时失误,没发觉太“字”写成“木”字, 少扣了一分,小明将这件事告知了他的好伴侣小东,小东会怎么做?b 李明晚上看电视西游记看得入了迷;却忘了做家庭作业,其次

11、天,李明来到学校,他会怎样做,会怎样说?c 小红答应小军送给他一根跳绳,其次天小军却忘了带,上数学课时,小军的铅笔断了,他向小红借卷笔刀,小红会怎样做?3 全班评一评这样做对吗?为什么?4 沟通争论:你的生活中肯定也遇到过类似的事,你给大家说说你是怎样做的?假如做错了,通过今日的学习你认为今后遇到这种情形会怎样做?三给好伴侣的知心话1 将你最想对值得信任的伴侣说的知心话写下来;2 装进信封里,教给你的伴侣;四总结:通过今日的学习,请同学畅谈自己的收成(同学自己组合沟通)我期望每个同学都有值得信任的伴侣,自己也能努力成为一个值得别人信任的伴侣;四、课后延长写一篇我最信任的伴侣的人物专访教学后记 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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