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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学校二年级数学上册预习提纲第一单元乘法的初步熟悉信息窗 1、变花预习方式（怎样预习）预习内容（预习什么）看一看默读教材第 2 4 页的内容读一读朗读教材第 2 4 页的内容想一想1.一共变出了几朵花？你是怎样知道的？2.一共有几个灯笼？几个几个的数呢？怎样列算式呢？ 要运算这样的 20 串灯笼的个数 ,怎样写算式？做一做用小棒摆一摆彩灯和金鱼的数量，列出算式表示一下；背一背连加就是求几个相同的加数的和画一画画 12 三角形，先 3 个 3 个的圈起来，再2 个 2 个的圈起来；算一算试着解答课本第三页的第
2、一题找一找6 个小方块查一查上网或从课外书上查找一下乘法符号的来历；说一说说出几个连加的算式 第 1 页，共 27 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -二上第一单元乘法的初步熟悉信息窗 2预习方式（怎样预习）预习内容（预习什么）看一看默读教材第 5 7 页的内容读一读朗读教材第 5 7 页的内容想一想1.解决了信息窗1 小电脑中求20 串灯笼的个数的问题之后，你有什么感受？你能想出一个好方法解决遇到的麻烦 吗？2观看情形图； 这位魔术师为我们带来了什么？依据这些信息你能提出哪些数学问题？做一做用小正方形
3、摆 4 个 3 或 3 个 4；用小圆片摆 5 个 4 或 4 个 5背一背课本第六页最顶端的内容画一画画圆圈表示算式： 2+2+2+2=4+4+4=算一算3+3+3=试着解答课本第6 页的第一题找一找找出能用乘法表示的算式：2+3+4=5+5+5=6+6+5=查一查上网或从课外书上查找一下“九九”歌的故事说一说说出几个连加的算式 ,然后用乘法算式表示； 第 2 页，共 27 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -二上第一单元乘法的初步熟悉信息窗 3预习方式（怎样预习）预习内容（预习什么）看一看默读教材第
4、 8 10 页的内容读一读朗读教材第 8 10 页的内容想一想1.、通过看图你知道了什么？谁能依据这幅图提出数学问题？:第一幅共有几顶帽子？几只鸽子？怎样列出加法算式？ 怎样列出乘法算式2、其次幅有几顶帽子？几只鸽子？三顶帽子里一共有多少只鸽子？怎样列出加法算式？怎样列出乘法算式；3、1 和 0 的乘法算式的得数分别有什么规律？做一做试做课本 9 页的第一题背一背1 和任何数相乘都得任何数”、“0 和任何数相乘都得0” 的规律；画一画画三个盘子，每盘1 个苹果；算一算试着解答课本第三页的第一题查一查上网或从课外书上查找一下有关0 与 1 的小故事？说一说说出几个连加的算式 第 3 页，共 27
5、 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -二上其次单元表内乘法（一）信息窗 1预习方式（怎样预习）预习内容（预习什么）看一看默读教材第 11 15 页的内容读一读朗读教材第 11 15 页的内容想一想通过看图你知道了什么？谁能依据这幅图提出数学问题？看图出示：一辆小车几个轮，上面共有几个人；两辆小车几个轮，上面共有几个人做一做试做课本 14 页的第 2 题背一背课本 14 页 15 页的乘法口诀摆一摆用学具摆一摆： 6 个圆片2 个 2 个的摆 ；15 根小棒5个 5 个的摆；算一算试着解答课本第三页的第一
6、题找一找找出难记的乘法口诀查一查上网或从课外书上查找一下有关的乘法口诀的小故事？说一说依据算式说乘法口诀，依据乘法口诀说算式 第 4 页，共 27 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -二上其次单元表内乘法（一）信息窗 2预习方式（怎样预习）预习内容（预习什么）看一看默读教材第 16 20 页的内容读一读朗读教材第 16 20 页的内容想一想图上画了些什么？怎样依据儿歌编三的乘法口诀呢？怎样依据儿歌编四的乘法口诀呢？做一做试做课本 14 页的第 2 题背一背三和四的乘法口诀摆一摆用学具摆一摆： 9 个圆片
7、3 个 3 个的摆 ；12 根小棒4个 4 个的摆；算一算试着解答课本第19 页的第 1.2 题找一找找出难记的乘法口诀查一查上网或从课外书上查找一下有关的乘法口诀的小故事？说一说一到五的乘法口诀 第 5 页，共 27 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -二上第三单元角的初步熟悉信息窗 1预习方式（怎样预习）预习内容（预习什么）看一看默读教材第 23 页-25页；读一读朗读教材第 23 页-25页；想一想1、什么是角？2、在生活中见过哪些物体上有角？3、角有哪几部分组成？4、什么样的角是直角？做一做1.
8、 自己找材料（小棒、硬纸条等）试着做一个角，指一指角各部分的名称；2. 用纸折一个角，指出角各部分的名称；背一背试着背诵角有哪几部分组成？画一画试着画一个角；算一算试着解答课本 25 页第 5 题找一找找几个带有角的物体带到课堂上来；有条件上网的同学， 在课外书或网上查找一下有关直角查一查的学问内容并记录下来，课上与同学沟通；说一说有条件的同学将预习获得的学问说给家长或同伴听一听，征求家长或同伴的看法； 第 6 页，共 27 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -二上 第三单元角的初步熟悉信息窗 2预习方
9、式（怎样预习）预习内容（预习什么）看一看默读教材第 26 页27页；读一读朗读教材第 26 页27页；1、什么是锐角？什么是钝角？2、在生活中见过哪些物体上有锐角？哪些物体上有钝角？哪些物体上有直角？想一想做一做3、锐角、钝角和直角有什么不同？4、怎样比较角的大小？5、角的大小与什么有关系？自己找材料（小棒、硬纸条等）试着做一个锐角、做一个钝角和直角并比较它们的大小；画一画试着画一个锐角、钝角； 算一算试着解答课本 27 页第 4 题找一找找几个带有锐角和带有钝角的物体带到课堂上来；有条件上网的同学，在课外书或网上查找一下有关查一查说一说锐角和钝角的学问内容并记录下来，课上与同学沟通；有条件的
10、同学将预习获得的学问说给家长或同伴听一听，征求家长或同伴的看法； 第 7 页，共 27 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -二上第四单元表内乘法（二）信息窗 1预习方式预习内容（预习什么）看一看默读教材第 30 页-32页；读一读想一想能够特别流利地朗读出来：缝一个沙包要用6 块布，做 6 个沙包用了多少块布？墙上挂了 2 串纸鹤，每串 6 个纸鹤，墙上挂多少个纸鹤？茶几上放了3 摞纸杯，每摞 6 个，另外一摞 2个纸杯，茶几上放了多少个纸杯？ 1、一个沙包 6 块布，2 个沙包要用几块布？用加法怎样运
11、算？用乘法怎样运算？怎样编口诀？2、一个沙包 6 块布，3 个沙包要用几块布？用加法怎样运算？用乘法怎样运算？怎样编口诀？ 3、一个沙包 6 块布，4 个沙包要用几块布？用加法怎样运算？用乘法怎样运算？怎样编口诀？4、一个沙包 6 块布，5 个沙包要用几块布？用加法怎样运算？用乘法怎样运算？怎样编口诀？ 5、一个沙包 6 块布，6 个沙包要用几块布？用加法怎样运算？用乘法怎样运算？怎样编口诀？6、一个沙包 6 块布，怎样列乘法算式？怎样编口诀？做一做在家长的帮忙下动手做一个沙包；并解答上面“想一想”中的问题；背一背试着背诵课本31 页中的乘法口诀；算一算试着解答“读一读”中的第题；说一说有条件的同学将预习获得的学问说给家长或同伴听一听，征求家长或同伴的看法； 第 8 页，共 27 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -二上 第四单元信息窗 2“7 的乘法口诀”预习方式（怎样预习）预习内容（预习什么）看一看默读教材第 33 页-36页；能够特别流利地朗读出来： 每人叠 7 个纸帕， 7 个人一共能叠多少个？玩老鹰捉小鸡的有2 组，每组 7 个同学，读一读想一想有多少个同学在玩老鹰捉小鸡的嬉戏？跳舞的有4 组
