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1、山西省阳泉市盂县第二中学高二生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 用纯种黄色皱粒(YYrr)和纯种绿色圆粒(yyRR)作亲本进行杂交，F1再进行自交，则在F2中重组类型占A. B. C. D. 参考答案：B2. 构成人体的各种液体中，能互相渗透转变的是A血浆和组织液 B血液和淋巴 C组织液和淋巴 D血浆和淋巴参考答案：A3. 下列有关调查种群密度的说法错误的是（ ）A标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映B调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度，也可以采用样方法C五点取样和等距取样是样方法取
2、样的常用方法，不需要遵循随机取样的原则D将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有只参考答案：C4. 关于图中种群数量变化说法错误的是（）A种群J型曲线只有在理想条件下才能出现B种群呈S型增长过程中，在达到K值之前就是J型增长C自然状态下种群数量达到600时，种群的增长速率为0D环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化参考答案：B【考点】种群数量的变化曲线【分析】“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡
3、率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为 K 值同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升【解答】解：A、种群“J”型曲线发生在生存资源、空间充裕，气候适宜，没有敌害的环境中，则只有在理想条件下才能出现，故A正确；B、种群呈S型增长过程中，在达到K值之前由于有环境阻力的存在，种群增长曲线不是J型，故B错误；C、从开始出生率在逐渐降低，达到600即K值时，出生率等于死亡率，种群增长率为0，故C正确；D、限制种群数量的增长的因素就是由于环境条
4、件的有限性，所以当环境条件有所改善时，K值会增加，环境变恶劣时，K值降低，故D正确故选：B【点评】本题考查种群数量变化的曲线，难度中等，属于考纲理解层次，解答这类题目要注意从J型、S型曲线形成原因上去分析5. 种群最基本的数量特征是 ( )A.种群密度 B.年龄组成 C.性别比例 D.出生率和死亡率参考答案：A6. 下列细胞结构中，在普通光学显微镜下分辨不出的是A染色体 B液泡 C核糖体 D叶绿体参考答案：C7. 下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是 A.参与体温调节 B.参与水盐平衡的调节C.分泌促甲状腺激素 D.对昼夜节律有调节作用参考答案：C8. 现有一可进行逆转录的RNA病毒，如果它决定某
5、性状的一段RNA含碱基A 19%，C 26%，G 32%，则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A的比例是 （ ）A19% B21% C23% D42%参考答案：B9. 纯合的黄圆(YYRR)豌豆与绿皱(yyrr)豌豆杂交，F1自交，将F2中的全部绿圆豌豆再种植(自交)，则F3中纯合的绿圆豌豆占F3的（ ） A1/2 B1/3 C1/4 D7/12参考答案：A10. 一对夫妇，女方患遗传病、男方正常，医生告诫他们只能生女孩据此推测该病遗传方式为（）A常染色体隐性B常染色体显性C伴X显性D伴X隐性参考答案：D【考点】8A：伴性遗传【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：
6、如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病 4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女【解答】解：A、常染色体隐性遗传病后代的发病率与性别无关，A错误；B、常染色体显性遗传后代的发病率与性别无关，B错误；C、X染色体显性遗
7、传病的特点之一是：“男病母女病，女正父子正”，该遗传病的女患者与一正常男子结婚，若该患病女子为杂合子，则后代无论男女都有可能患病；若该女子为纯合子，则后代男女都患病，这与题意不符，C错误；D、X染色体隐性遗传病的特点之一是：“女病父子病，男正母女正”，该遗传病的女患者与一正常男子结婚，则后代男孩都患病，女孩都正常，应该建议生女孩，D正确故选：D【点评】本题考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据题干中关键信息准确判断该遗传病的遗传方式，属于考纲理解层次的考查11. 在一个密闭的容器里，用含有同位素含13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子，然后加入普通的含12C的脱
8、氧核苷酸，经n次复制后，所得DNA分子中含12C的多脱氧核苷酸链数与含13C的多脱氧核苷酸链数之比是 A. 2n：1 B（2n-2）：2 C（2n-2）：n D（2n-1）：1 参考答案：D12. 用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是 （ ） A种植一F2一选不分离者一纯合体 B种植一秋水仙素处理一纯合体C种植一花药离体培养一单倍体幼苗-秋水仙素处理一纯合体D种植秋水仙素处理一花药离体培养一纯合体参考答案：B13. 隐性性状是指( )A测交后代未显现的性状 B杂种F1未显现的性状C自交后代未显现的性状 D后代中始终未显现的性状参考答案：B14. 下面是科学家探明基因的历程。他们在研究的过程所
9、使用的科学研究方法依次为 1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子(基因)1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，提出假说：基因在染色体上 l910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据A.假说一演绎法 假说一演绎法 类比推理B.假说一演绎法 类比推理 类比推理C.假说一演绎法 类比推理 假说一演绎法D.类比推理 假说一演绎法 类比推理参考答案：C略15. 两个神经元之间的兴奋传递依赖神经递质，接受神经递质的受体存在于A. 突触前膜 B. 突触后膜 C. 突触间隙 D. 突触小泡参考答案：B试题分析：兴奋在神经元之间的传递:兴奋传到突触前膜,由突触前膜中的突触小泡释放
10、神经递质,经过突触间隙,作用与突触后膜上相应的受体,使下一个神经元产生兴奋。故接受神经递质的受体存在于突触后膜，选B。考点： 突触的结构及兴奋在突触的传递。点评：对于此类试题，学生应理解并识记突触的结构及兴奋在突触的传递过程。16. 农业上为了有效地降低有害昆虫的种群密度，常采用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理，性引诱剂的治虫最终要达到（ ）A改变昆虫性别比例 B降低昆虫的出生率C增加昆虫的死亡率 D改变昆虫的年龄组成参考答案：B17. 地球上生物多样性的根本原因是A.蛋白质分子的多样性 B.DNA分子的多样性 C.自然环境的多样性 D.非同源染色体组合多样性参考答案：B18. 下列过
11、程能使细胞中ADP含量增加的是 ( ) A甘油通过细胞膜进入细胞 B线粒体中H与O2结合生成水 C叶绿体基质中C3合成葡萄糖 D细胞溶胶中葡萄糖分解成丙酮酸 参考答案：C19. 关微生物营养物质的叙述中，正确的是（）A是碳源的物质不可能同时是氮源B凡碳源都提供能量C除水以外的无机物只提供无机盐D无机氮源也能提供能量参考答案：DA、是碳源的物质也可能同时是氮源，如碳酸氢铵等，A错误；B、碳源不一定都提供能量，B错误；C、除水以外的无机物不一定只提供无机盐，如氧气等，C错误；D、无机氮源也能提供能量，如硝化细菌能够理解氨氧化释放的能量进行有机物的合成，D正确20. 下列有关中枢神经系统的功能叙述中
12、，不正确的是（ ）A人脑具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能B下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律等功能有关C维持生命活动的必要中枢如呼吸和心血管中枢在大脑皮层D脊髓内有调节躯体运动等生命活动的低级中枢参考答案：C21. 下列关于基因的叙述中，正确的是A每一个DNA片段都是一个基因 B每一个基因都控制着一定的性状C有多少基因就控制着多少遗传性状D基因控制的性状都能在后代表现出来参考答案：B22. 现有氨基酸810个，其中氨基总数为815个，羧基总数为827个，则由这些氨基酸合成的含有3条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为A807、7和21 B807、8和20 C806、7和
13、20 D808、8和21参考答案：B23. 血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白结构不同的原因是 A 所含氨基酸的种类不同 B 所含氨基酸的数目不同 C 所含氨基酸的排列顺序不同 D 所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构都不同 参考答案：D24. 在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子 有了启动子才能驱动基因转录出mRNA终止子的作用是使转录在所需要的地方停止 所有基因表达载体的构建是完全相同的A B C D参考答案：B25. 草地上的鸟发现天敌后，雄鸟急速煽动翅膀为其它鸟发出信号，这种信号属于（ ）A物理信息 B化学信息 C行为信息 D营养信息参考答案：C 26. 下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是 （ ）A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号C构成突触的两个神经元是有间隙的 D兴奋在突触处只能单向传递参考答案：A27. 下列
