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1、高二班主任德育工作筹划甄选高二班主任德育工作计划【篇一】一、指导思想认真执行省普通高中课程设置及教学指导意见，深入贯彻新课改理念，尝试办好技能高考的教育教学模式，努力挖掘最后一届职对于于口考试的潜力;紧紧围绕“做好人、读好书、选好路”的办学理念，加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效率;坚持以人为本、德育为先，转变教师的教学行为和学生学习方式，培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣，引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够全面发展。特制定本学期工作计划:二、工作目标在教务科、学生科等职能部门的指导下，以抓好班风、学风建设为突破口，规范学生言行，净化学习生活环境，浓厚学
2、习气氛，使学生养成良好的学习生活习惯;让教师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念，既要严格要求学生，又要关心、尊重学生。1、培养一支专业化水平较高的班主任团队; 努力建设一支团结协作、积极进取的教师队伍; 深化教育教学过程管理，全面提高教育教学质量，为高三备考打好基础; 积极探索技能高考教育教学规律，为创品牌打下基础。三、具体措施1、教学方面(1)落实教学工作检查制度在教科室的指导下每月进行教学工作检查，检查教师完成教育教学任务的情况，检查教师的课堂教学状况，检查教师备课、辅导及作业批改等情况，检查教师教研工作情况。(2)狠抓教学常规
3、管理各备课组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改以及学生书写格式规范化的管理。学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良懒学习习惯的养成，推动良懒学风的形成。(3)抓好期中、期末大型考试狠抓考试纪律，严格考试制度，明确考试目的，注重考试实效，实行备课组长负责制，认真做好考试成绩统计和试卷分析;对于于考试成绩作量化分析，为调整教育、教学方法作参考依据。(4)重视技能高考的专业训练，提高学生的动手能力因技能高考考试的特殊性，高二年级要对于于专业课进行强化训练，专业教师要树立高考备考意识，强化课堂教学的组织，多投入时间和精力，着眼于学生动手能力的提高，力争明年专业考试人人能过关。(
4、5)加强教学研究，坚持听课评课，实现全体教师教育教学水平的共同提高扎实开展集体备课活动，不断探索探讨教材教法，做到每次活动都有内容有记载;更新观念，树立“教而不研则浅”的意识，做好上课听课评课的组织工作。(6)讲究教学艺术，增强课堂活力，打造高效课堂教师要切实注意转变教学方式，引导学生自主、合作、探究地学习。注重培养学生质疑、调查、探究的意识与方法;尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，促进学生富有个性地学习。(7)高度重视优秀学生的培养，积极开展培优补差。对于于少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，一对于于一的帮助他们学习提高 德育工作高二年级是整个高中阶段承上启下的一年，也是事
5、故多发时期，为此，我们把本学期德育工作重点放在进一步强化习惯的养成性教育。(1)加强理想教育，增强学习动力;(2)大力开展安全与法纪教育;(3)加强心理健康教育，促进学生身心健康发展;(4)适时召开全体学生分会，各层次学生干部会议，使教育更有针对于于性;(5)重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度;(6)做好常规工作的管理，特别是学生到手机、仪表要进行不定期的检查，上课睡觉、通宵上网、抽烟等不良习惯要建立跟踪管理档案，严格学生的请假制度，严把校门关;(7)经过进程多种途径使家长能及时了解学生在校情况，发挥家庭的教育功能，实现家校联合的管理模式 班主任
6、工作(1)定期召开班主任工作会议，做到思想统一，步调一致;(2)加强班主任经验交流与学习，提高班主任的工作能力，使班主任从经验型向专业型转变;(4)班主任要在严抓学生的行为常规的基础上注重班级文化建设;(5)班主任要定期召开班干部会议与部分学生座谈会，发现学生的问题所在并采取有效的措施;(6)班主任要做好班干部队伍建设，当好参谋，做好培训，重点教方法，作指导;(7)班主任要充分利用舆论阵地，及时收集好人好事，创设良好的舆论氛围;(8)班主任要做好与家长的联系沟通工作，特别要做好对于于家庭教育有问题学生的教育工作;(9)班主任要积极组织学生参加学校的各项活动，有赛必参，有奖必夺。四、工作安排九月
7、1、召开全体教师及班主任会议，做好开学的各项准备工作; 班级作部分调整，根据需要201x级中专学生分别编入205班、206班; 组织各班观看开学第一课; 参加全校开学典礼; 重新启动团体操训练; 制定各项工作计划，编排好表册并及时上交; 召开班主任会议，研究学生寝室的管理工作; 召开各班班长及学习委员座谈会; 狠抓学生上课睡觉、玩手机及抽烟等不良行为; 教师教学常规月检查; 以备课组为单位，开展相互听评课活动; 推动重点班组织月考;十月1、重点班月考后质量分析总结; 召开各班教师座谈会; 各班级召开学生经验交流会，进行学生方法培训指导; 德育常规检查和文明寝室的创建; 教室文化的创建活动; 组
8、织学生干部培训; 开展好以感恩为主题的班会活动; 组织参加孝感市运动会的团体操表演; 组织重点班月考及期中考试的总动员; 组织演讲比赛; 成立高二象棋兴趣小组。十一月1、组织年级学生座谈会; 德育工作中期总结、交流; 召开备课组长经验交流会; 期中考试及质量分析; 教学常规检查; 组织全校运动会; 组织高二年级作文比赛。十二月1、月考考后质量分析总结; 安全及防火防盗教育; 召开各班教师座谈会; 各班级召开学生经验交流会，进行学生方法培训指导; 常规教学检查; 组织高二年级辩论赛;7、组织高二年级职对于于口英语单词竞赛; 参加元旦文艺晚会。元月1、组织期末复习，迎接期末考试; 召开备课组长经验
9、交流会，复习课的基本要求; 组织常规备改检查; 组织学生参加英语演讲比赛; 编印发放学生素质报告单，安排假期作业; 召开班主任工作总结会议; 期末考试; 期末工作总结。【篇二】本期继续担任高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法:一、抓懒学员的思想工作(1)针对于于个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间
10、进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。(4)对于于一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。二、抓好常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。(2)适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。(3)加强对于于学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人夷易近服务意识。三、加强学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作
11、 做好后进生转化工作 加强对于于学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等 加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。四、活动安排:9月:利用班会时间，把署假生活转换到课堂上来，对于于学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。10月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动，经过进程学雷锋活动，形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。11月:对于于期中考试进行分析总结，对于于有进步的同学要表扬、鼓励，对于于成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对于于学生进行集体主义教育，积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。12月:对于于整个班级的学习情况进行针对于于性总结，做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于于于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。总之，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。7 5Word版本
