初一上下册蓝体字数学知识点参考

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 第一章1.1正数和负数像3 ,2 ,1.8% 这样大于0的数叫做正数. 像-3 ,-2 ,-2.7% 这样在正数前面加上负号“ - ”的数叫做负数. 0既不是正数,也不是负数. 归纳:在同一问题中,分别用正数与负数表示的量具有的 相反 的意义. 1.2.1有理数 整数可以看做分母为1的分数.正整数、0、负整数、正分数、负分数都可以写成分数的形式,这样的数成为有理数.1.2.2数轴 在数学中人们用图画的方式把数“直观化”.通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴. 在直线上任取一个店表示数0,这个点叫做原点. 归纳:一般地,设a 是一个整数,则

2、数轴上表示数a的点在原点的 右 边,与原点的距离是 a 个单位长度;表示数-a的点在原点的 左 边,与原点的距离是 a 个单位长度.1.2.3相反数 像2和-2,5和-5这样,只有符号不同的两个数叫做互为相反数. 归纳:一般地,设a是一个正数,数轴上原点的距离是a的点又两个,它们分别在原点左右,便是-a和a ,我们说这两点关于原点对称.1.2.4绝对值 一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a 的绝对值,记做a.由绝对值的定义可知:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.(1) 当a是正数时,a= a .(2) 当a是负数时,a= -a .(2) 当a=0

3、时,a= 0 .(1) 正数大于0,0大于负数,正数大于负数;(2) 两个负数,绝对值大的反而小.例如,10 ,0-1 ,1-1 ,-1-2 .1.3.1有理数的加法 有理数加法法则:1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.3.互为相反数的两个数相加得0 .4.一个数同0相加,仍得这个数. 有理数加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变. 有理数加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.1.3.2有理数的减法 有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数.归纳:有

4、理数的减法可以转化为加法来进行.1.4.1有理数的乘法有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘. 任何数同0相乘,都得0 .有理数中仍然有:乘积是1的两个数互为倒数.一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等.三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等.一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加. 1.4.2有理数的除法 有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.另一种说法:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,0除以任何一个不等于0 的数,都得 0.有理数的加减乘除混合运算,如无括号之处先做什么

5、运算,则按照“先乘除,后加减”的顺序进行. 1.5.1 乘方 求n个相同因数的积的运算,叫做乘方. 乘方的结果叫做幂. 在an中,a叫做底数,n叫做指数 . 根据有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数. 显然,真是的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0 . 做有理数的混合运算时,应注意以下运算顺序:1. 先乘方,在乘除,最后加减;2. 同级运算,从左到右进行;3. 如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行. 1.5.2科学记数法 把一个大于10的数表示成a10的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数),使用的是科学记数法. 1.5.3

6、 近似数 例 有两个报道.一个报道说:“会议秘书处宣布,参加今天会议的有513人.”这里数字513确切的反应了实际人数,它是一个准确数. 另一报道说:“约有五百人参加了今天的会议.”五百这个数只是接近实际人数,但与实际人数还有差别,它是一个近似数 . 从一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字. 第二章 2.1整式100t,6a,a,2.5x,vt,-n,他们都是数或字母的积,像这样的式子叫做单项式.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数. 例如,但现实100t,vt,-n的系数分别是100,1,-1. 单项式表示数字和字母相乘时,通常把数字写在前面. 一个单

7、项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数. 例如,在单项式100t中,字母t的指数是1,100t的一次单项式;在单项式vt中,字母v与t的指数的和是2,vt是二次单项式. 几个单项式的和叫做多项式. 其中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项. 多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数. 单项式与多项式统称整式. 2.2整式的加减 像3ab与-4ab这样,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项. 几个常数项也是同类项. 把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项. 合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变 . 如果括号外的因数

8、是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同 . 如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项 .第三章3.1.1 一元一次方程 列方程时,要先设字母表示未知数,然后根据问题中的相等关系,写有未知数的等式方程 . 方程都只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程. 分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,使用数学解决实际问题的一种方法. 解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解. 3.1.2等式的性质 等式的性质

9、1 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等. 等式的性质2 等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等. 3.2解一元一次方程 (一) 合并同类项与移项 把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项. 第四章4.1.1 几何图形 我们把实物中抽象出的各种图形统称为几何图形. 有写几何图(如长方形、正方形、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一平面内,他们是立体图形. 有些几何图形(如线段、角、三角形、长方形、圆等)的各部分都在同一平面内,它们是平面图形.有些立体图形是由一些平面图形围成的.将它们的表面适当剪开,可以展开成平面图形.这样的平面图形称为相应立体图形的展开图. 4.

10、1.2 点、线、面、体 长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体. 几何体也简称体.包围着体的是面. 夜晚流星滑过天空时留下一道明亮的光线,节目的焰火画出的曲线组成有没的图案,这些都是线的形象. 天上的星星、世界地图上的城市等这些都是点的形象. 4.2 直线、射线、线段 经过探究可以得到一个基本事实:记过两点有一条直线,并且只有一条直线. 简述为:两点确定一条直线. 当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交,这个公共点就叫做它们的交点. AM = MB = AM A M B 点M把线段AB分成先登的两条线段AM与MB,点M叫做点段AB的中点.关于线段的基本事实:两点

11、的所有连接中,线段最短. 简单说成:两点之间,线段最短. 连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离.4.3.1角 角也是一种基本的几何图形,钟面上的时针与分针,棱锥相交的两条棱,三角尺两条相交的边线,都给我们以角的形象. 把一个周角360等分,每一份就是1度的角,记作1;把1度的角60等分,每一份叫做1分的角,记做1秒的角,记做1. 4.3.2角的比较与运算C B 像OB这样,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫O A 做这个角的平分线. 4.3.3余角和补角 如果两个角的和等于90(直角),就说这两个角互为余角,即其中每一个角是另一个角的余角. 如果两个角的和等于180(平

12、角),就说这两个角互为补角,即其中每一个角是另一个角的补角. 补角的性质:等角的补角相等. 对于余角有类似的性质:等角的余角相等.第五章 5.1.1相交线 1和2有一条公共边OC,他们的另一边互为反向延长线(1和2互补),具有这种关系的两个角,互为邻补角. 1和3有一个公共顶点O,并且1的两边分别是3的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角. 1与2互补,3与2互补,可以得出1=3. 2=4.这样可以得到对顶角的性质:对顶角相等. D 5.1.2 垂线 两根木条a、b . a、b所成的角也会发生变化.当角等于90时,a与b互相垂直.垂直是相交的一种特殊情形,两条直线互相垂直,其

13、中的一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短. 简单说成:垂线段最短. 直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离. 5.1.3同位角、内错角、同旁内角1与5分别在直线AB,CD的同上方,并且都在EF的同右侧,这对叫做同位角.3与5都在直线AB,CD之间,并且分别在直线EF两侧,这对叫做内错角.3与6也都在直线AB,CD之间,但他们在直线EF的同左侧,这对叫做同旁内角. 5.2平行线 无限延长的三条直线a、b、c ,在直线转动中,存在直线a与直线b不想交的位置,这时直线a与b互相平

14、行,记做a/b. 平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行. 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.5.2.2平行线的判定 + 5.3.1平行线的性质判定1 同位角相等,两直线平行. 性质1 两直线平行,同位角相等.判定2 内错角相等,两直线平行. 性质2 两直线平行,内错角相等.判定3 同旁内角互补,两直线平行. 性质3 两直线平行,同旁内角互补. 5.3.2命题、定理判断一件事情的语句,叫做命题. 如果题设成立,那么结论一定成立,这叫做真命题. 命题中题设成立是,不能保证结论一定成立,这叫做假命题. 经过推理证实的命题叫做定理. 5.4平移 图形整体沿直线方向激动,这种移动叫做平移变换,简称平移.第六章 6.4.4有序数对像“9排7号”用两个数来表示一个确定的位置,两个数个字表示不同的含义,这种有顺序的两个数a与b组成的数对,叫有序数对. (a,b) . 6.1.2 平面直角坐标系 我们可以在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系. 水平的数轴成为x轴或

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