人教版语文八年级复习资料参考

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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 八年级语文下册复习资料第1课 藤野先生藤野先生作者鲁迅，选自他的散文集朝花夕拾，鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。藤野先生选自朝花夕拾，是鲁迅写的一篇回忆性散文，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。对于自己的老师，作者只写过三个人，分别是寿镜吾、章太炎和藤野先生。第2课我的母亲 我的母亲选自胡适自传，作者胡适，字适之，是现代著名的学者。他因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。第4课列夫托尔斯泰 1列夫托尔斯泰节选自三作家，作者茨威格是奥地利(国家)的著名小说家，传记作家。列夫托尔斯泰是俄国的著名作家

2、。主要作品有长篇小说战争与和平、安娜卡列尼娜、复活等。第5课 再塑生命1再塑生命选自假如给我三天光明。作者是海伦凯勒，美国女作家、教育家。本文中这位为她“再塑生命”的老师是莎莉文老师。第6课 雪雪选自鲁迅的散文诗集野草。散文诗，它既有诗歌的特点，讲究押韵和节奏，又有散文的特点，比较有气势。第7课 雷电颂雷电颂选自历史剧屈原，作者郭沫若，我国著名文学家、历史学家、著名的社会活动家，古文字学家。第8课 短文两篇巴金，原名李尧棠，字芾甘，现代著名作家。主要作品有长篇小说“激流三部曲”(家、春、秋)，“爱情三部曲(雾、雨、电)，中篇小说寒夜、憩园。第9课 海燕1海燕选自高尔基全集，作者高尔基，前苏联作

3、家，代表作品有长篇小说母亲，自传体三部曲童年在人间我的大学和剧本小市民等。2海燕是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分，原题为“海燕之歌”。第12课 罗布泊，消逝的仙湖 常用的说明方法有分类别、下定义、举例子、列数字、打比方、作比较等。本文主要运用了列数字的说明方法。第16课 云南的歌会云南的歌会选自沈从文散文选，作者沈从文，现代作家，历史文物学家，代表作边城。第17课 端午的鸭蛋 端午的鸭蛋选自汪曾祺全集，作者汪曾祺，现当代作家。第18课 吆喝 吆喝选自北京城杂忆，作者萧乾，作家、记者、翻译家。第21课 与朱元思书1.与朱元思书选自艺文类聚，作者吴均，南朝梁文学家。2.

4、总领全文,总的概括赞叹富春江景的的句子是：奇山异水，天下独绝。3. 表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。 4.风烟俱净，天山共色。那空间的烟雾都消散尽净，天和山呈现相同的颜色。5.鸢飞戾天者，望峰息心。经纶世务者，窥谷忘反。那些像鸢飞到天上一样极力为名利攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息他那热衷功名得禄的心。忙于经营俗务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。6.文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，三峡一文中的哪句话与它有异曲同工之妙？有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百时，虽乘奔御风，不以疾也。

5、7.从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”句中表现对山水风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场的厌恶。（重点）（也是本文表现的作者的思想感情）第22课 五柳先生传1、陶渊明，东晋时期的文学家和诗人，号五柳先生，世称靖节先生。本文选自陶渊明集。2、五柳先生的形象：安贫乐道，不慕荣利，独立于世俗之外的隐士形象。课文从三方面描写其形象的：一是：性格（闲静少言，不慕荣利。） 二是：志趣（好读书、性嗜酒、著文章）三是：生活（环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。）3、好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。（他）喜欢读书，（却）不过分在字句上下功夫；每当对书中意旨有所领会的时候，就高

6、兴得忘了吃饭。4、闲静少言，不慕荣利。他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。常著文章自娱，颇示己志。经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣。5、赞曰：黔娄有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”赞曰：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。”6、五柳先生三大爱好是指什么？表现了他怎样的性格？好读书; 性嗜酒; 常著文章自娱。平和、旷达的性格。7、闲静少言，不慕荣利,是陶渊明归隐形象的总体勾勒.8、“常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”表现了五柳先生自得其乐，淡泊名利。的性格特点.第23课 马说 1、韩愈，字退之，唐代(朝代)文学家，散文尤其著名，被列为

7、唐宋八大家之首，与柳宗元并称韩柳，有“文起八代之衰”的美誉。2、有一位名人曾经说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以想到马说中的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。译：千里马经常有，可是伯乐却不经常有。3、伯乐;比喻善于识别人才、重用人才的封建统治者；“千里马”比喻人才；“食马者”比喻愚妄、浅薄的统治者.这是托物寓意的写法。 第24课 送东阳马生序(节选)1送东阳马生序节选自宋学士文集，作者宋濂是明朝初期的文学家。序，一种文体，有书序、赠序两种，本文的“序”，并非序言，而是赠序。 2送东阳马生序从得书之难、求师之难、道路之难、生活之难等四方面，叙述了自己年轻时求学的艰苦经历

8、，意在勉励马生专心学习，刻苦攻读，将来能有成就。3录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。抄完后，赶快(把书)送还，不敢稍稍超过期限。因此人家都愿意借书给我，我才有机会博览群书。4、既加冠，益慕圣贤之道。到了成年时候，更加仰慕古代圣贤的学说。5、又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。又担心没有大师、名人交游，向他们请教，(我)曾经跑到百里之外，捧着经书向同乡有名望的前辈请教。6、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。因为我心中有自己读书的乐趣，不感到衣食条件不如他人。7、以是人多以书假余。因此人家多愿意把书借给我。第25课 诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠选自刘

9、禹锡集，作者刘禹锡，唐朝诗人、哲学家，著有刘宾客集。赤壁选自樊川诗集，作者杜牧，唐朝著名诗人，和李商隐并称“小李杜”。过零丁洋选自文山先生全集，作者文天祥，南宋著名爱国诗人。水调歌头选自东坡乐府集，作者苏轼，号东坡居士，四川眉山人，北宋著名的文学家、政治家。山坡羊*潼关怀古选自全元散曲，作者张养浩，元代散曲作家。第26课 小石潭记 1、小石潭记选自柳河东集，作者柳宗元是唐(朝)文学家。字子厚，因其出生于河东，故又称柳河东。其人文名远播，与韩愈并称“韩柳”，和韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等七人并称“唐宋八大家”。2、柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的是他被

10、贬谪到永州后写的始得西山宴游记钴鉧潭记钴鉧潭西小丘记至小丘西小石潭记袁家渴记石渠记石涧记 小石城山记，这就是为人称道的永州八记。本文是其中的第四篇。3、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮 盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。4、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什 么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动。5、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲 折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。6、其岸势犬牙差互，不可知其源。溪岸的形势象犬牙般交错

11、参差，无法看到水的源头。7、四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没 有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。8、以其境过清，不可久居，乃记之而去。由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把 当时的情景记下来便离去了。9文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，如何理解这“一乐一忧”？“乐”是“忧”的另一种表现形式。作者参与政治改革失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是感情的主调，寄情山水正是为摆脱这种抑郁心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。10作者是按照发现小石潭潭中景物小溪源流潭中气氛的顺序写的

12、.第27课 岳阳楼记1、岳阳楼记选自范文正公集，作者是范仲淹，字希文，北宋初期著名的政治家、文学家，死后谥号文正。本文写于作者贬居邓州期间，应好友滕子京要求而写。2、表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。3、本文中能表现作者阔大胸襟的句子：不以物喜，不以己悲。4、范仲淹借写岳阳楼记之机，称赞好友不以个人沉浮为意，一心系情于民的高尚情怀，并以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负与好友共勉。5、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。6、览物之情，得无异乎?看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？

13、7、予尝求古仁人之心，或异二者之为。我曾经探求过古代品德高浙的人们的思想感情，或许不同于(以上)两种心情。8、不以物喜，不以己悲不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。9、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。在朝廷上做官就为平民百姓忧虑，退处江湖就替君主担忧。10、其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。那一定要说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧。11、.本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者怎样的思想感情？“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，及忧国忧民的思想感情。第28课 醉翁亭记1、醉翁亭记选自欧阳修散文选集。欧阳修，字

14、永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，宋朝的文学家。“唐宋八大家”之一。诗词文皆好，散文成就最高。他继承了韩愈“古文运动”理论，领导了北宋诗文革新运动。有欧阳文忠公文集。2、本文借醉翁亭来抒情，道出了千古名句，这句话是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。3、描写山间四季的景色的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。4、全文的主旨是:与民同乐。“乐”字贯穿全文。5、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。绕过山峰，走了一段曲折的路，看到一座四角上翘像鸟张开翅膀的样子似的亭子，座落在泉水边上，这就醉翁亭了。6、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

15、像那太阳出来了，林间的雾气逐渐消尽，暮云四合，岩谷洞穴变得昏暗起来国。这明暗交替的景象，就是山间的清晨和傍晚。7、朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。8、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。9、从欧阳修的醉翁亭记和范仲淹的岳阳楼记来看，两人的思想有什么共同之处？两人有都被贬的政治遭遇，但“不以己悲”，都具有“忧民”及“与民同乐”的思想，具有吃苦在前、享乐在后的精神。10、联系本文谈谈为官者怎样才能做到“与民同乐”。为官者要树立人民的利益高于一切的思想，像欧阳那样，抛弃个人荣辱，胸襟阔达，为人民谋福利，第29课 满井游记1、满井游记选自袁中郎集笺校。作者是袁宏道，明朝文学家。与其兄袁宗道、弟袁中道并称“公安三袁”。