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1、最新的小学语文教师高级论文辩论技巧 导语：在职称晋升和评审的时候都会有相应的考核及面试，就是面试的一种方式，但凡申报教师职称的作者都需要进展，同时，辩论是对申报人的一次综合性面试考核，主要目的是两个，一是核实，二是定位；下面了最新的小学语文教师高级辩论技巧，欢送参考借鉴！ 1、职称申请人介绍本人根本情况。 2、职称辩论小组提问。 3、职称申请人答复或辩白。 4、评定成绩。 1、带上自己的论文、资料和笔记本。 2、注意开场白、完毕语的礼仪。 3、坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。 4、听取辩论小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。 5、对提出的问题，要在短时
2、间内迅速做出反响，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地答复每个问题。 6、对提出的疑问，要审慎地答复，对有把握的问题要答复或辩白、申明理由;对拿不准的问题，可不进展辩白，而实事求是地答复，态度要谦虚。 7、答复下列问题要详细注意以下几点： (1)正确、准确。正面答复下列问题，不转换论题，更不要答非所问。 (2)重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。 (3)清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。 (4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于成认自己的缺乏，修正失误。 (5)辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题;力求对答如流，形成互动，给人留下良好的印象。
