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小学上学路上教学设计 第二课时 1教师准备常见的交通平安标志。 2学生课前观察交通平安标志。 1情境导入： 学生在上学路上的表现：有的在街道玩耍，有的在穿越马路栏杆，有的在闯红灯 2说一说：这些现象中哪些是不正确的行为？ 3教师小结：每年小学生发生的危险事故很多，在上学的路上我们要注意平安呀！ 4教师提出问题：为了防止这些事故的发生，我们应该自觉地遵守交通规那么，你知道的交通规那么有哪些？ 5学生交流。 6抢答比赛：几种常见的交通标志。出示教科书24页交通标志，请学生举手抢答交通标志所代表的意思。 7画一画：你还知道哪些交通标志？把你知道的交通标志画下来。 8游戏：红灯停，绿灯行。 要求：学生分组进展，在学生手中分别拿着红色、绿色的牌子，代表红灯、绿灯，其余学生扮演警察、行人、汽车等，自己设计游戏过程。 9教师小结：交通平安很重要，交通规那么记在心，生命才会更平安。
