《2022主任述职报告_396》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022主任述职报告_396（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022主任述职报告主任述职报告七篇 在我们平凡的日常里，报告与我们愈发关系亲密，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。写起报告来就毫无头绪？以下是我细心整理的主任述职报告7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 主任述职报告 篇120xx学已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学里，本人继任副教育主任职位，着重抓本校教育处日常事务及学校工会和安排生育工作，并担当高级语文教学。回顾这一来，本人始终以实的精神做好每一项工作，收到了好的实效。现将有关工作状况作述职报告如下：一、用一颗酷爱教化的心去抓好语文教学工作。酷爱教化教学工作是老师的天职。我是属于酷爱教学工作的那种老师，我深爱着我的学生。在担当
2、高级的语文教学中，我竭力做到上好每一堂课；尽力关切和爱惜每一位学生。本学期所代的五级是一个多差生的大集体，学习习惯差：课前不预习，课后不复习，上课不听讲，爱接嘴，老师说上句，他说下句，平常大部分学生常常不完成作业，阅读课外书的就微乎其微了；基础学问差：写字画倒笔、多笔、少笔、草书现象特别严峻，面对这样的一群学生，我没有埋怨和气馁，而是面对现实，想方设法变更自己的教化教学方法。由于长期以来从事数学教学工作，为了学校的大局，从上学期改教了语文，业务上还有待于提高，虽然本学期期中考试，考得不够志向但我坚信，通过自己的努力，后面会有所进步的。二、用活到老学到老的心去充溢自己。不满意现状，主动参与各类进
3、修，不断提升自身业务实力。经过3的努力，完成了xx师范高校汉语言文学本科的全部课程。利用休息日的时间，向别人请教。如何运用网络资源优化课堂教学，学习制作课件，丰富课堂教学，利用我校的电脑房，带领学生上机，从网上搜寻好的作文，让学生学习，提高了学生学习的爱好，让学生对作文不再胆怯。本学期，由于吕主任的外调，我又短暂负责了学校的教科室工作，又一次仔细学习了新课程改革精神，主动撰写教学论文，参加课题探讨。个人课题语文作业中巧用评语的探究与探讨顺当地通过了市级立项。现在正着手积累课题材料，做个细心的人，记录下教学中的点点滴滴。三、用关切家人的心去关切老师。新课程对老师提出了更高的要求，学校要发展、要生
4、存必需有一批高素养的老师队伍，同样将来的老师要生存要发展必需具有过硬的本事，在校长的指导下，我细心制定了以人为本的校本教研安排，汇同教育处和教科室人员一起组织新型的教学探讨活动，通过集体备课上课听课研讨这样的案例分析，让更多的老师参加到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。教化科研水平越来越与老师自身的利益休戚相关。主动宣扬发动广阔老师撰写论文，让老师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关老师培训精神，能仔细布置，刚好宣扬，使广阔老师能刚好领悟，并能通过校培、自培、应用达到娴熟驾驭运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。四、用一颗勇于创新
5、的心去对待学校工作。1、安排生育工作。按要求刚好上缴双月报表和半一次的报表。按时通知相关老师做好双查工作。我校安排生育没有一人出现违规现象。2、教科研工作。主动组织老师参与科研活动，结合可改精神，组织开展了一人一课活动，激励青老师大胆上课，主动撰写论文和个人课题。今我校有8位老师的个人课题市级立项。3、工会工作。仔细帮助工会主席，杨化成老师开展工会工作，仔细打算优秀模范教工之家的材料，114月我校教化工会被评为省优秀模范教工小家、区优秀教工之家。从这次验收中，我学到了许多，为我今后的工作积累了阅历。作为教育副主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开
6、心，正是大家人心的帮助，主动的工作，才奠定了学校发展的基础，我为学校有你们这样好的老师而感到傲慢。我也期盼着明，我们合作得更开心。主任述职报告 篇2时间消逝，一年又过去了，不敢承认自己有多优秀，但是我是一名光荣的职业老师，我时刻谨记着自己，为人师表，必需给学生带来好的一面。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人!(1) 关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能欢乐充溢;同时他们在获得书本学问的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教化孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。留意规范学生的行为，
7、不断地掀起学习的热潮，完备自我形象;学习中相互帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我实行多激励少指责的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的每一点进步;用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利。(2)我时刻注意言传身教，为人师表。平常，凡是要求学生做到的，我首先做到。(3)我注意学生社会实践实力的培育，主动开拓其次课堂，把学生从受教化者变成一个自我教化者，如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的学问讲座、今年 12月份组织学生进行卖南国早报的社会实践活动和赴西大参观的实践活动，收到了良好的效果。(4)通过开展一系
8、列的班队活动，涌现了一批思维活跃，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创建了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝合力较强的班集体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成果，并多次获得五星班级。在教学上，我贯彻“以学生为主体，以老师为指导”的教学原则，主动参与教化教学改革实践，不断更新教化教学观念，仔细备课、上课、听课、刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学*，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。一年来，我订阅了大量有关教化教学的书籍资料，取其精华，
9、付之实践;主动参与在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。由于我不断努力，所教语文科成果a等生人数不断上升，学生的学习进步明显。一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、听从支配，埋头苦干，任劳任怨，取得了可喜的成果。20xx年2月第一次挣钱荣获第四届语文老师写作竞赛广西赛区一等奖;20xx年2月第一次挣钱荣获第四届语文老师写作竞赛全国三等奖;20xx年6月论文浅谈组织课堂教学的几点策略荣获广西中小学教化教学优秀论文评比二等奖; 20xx年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断进步，也博得了家长们的一样好评。进无足赤，人无完人，
10、在教化教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学模式，课堂语言不够生动。不管是现在，或者以后，我都会严格的要求自己，给学生做好榜样，做好一名优秀的人名老师。主任述职报告 篇3敬重的学校领导，各位同仁挚友，大家下午好！在这里要耽搁大家三、四分钟时间，就我过去一学年的工作向大家做个汇报。过去的一学年，我担当初三的班主任工作和初三、初三（10）两个班的语文教学工作。说实话，今日的述职报告很让我头疼，在办公室忙乎了一中午，迟迟落不下笔。怎么说呢？个人实力怎样，还得年级和学校领导拍板才行，个人表现如何，还得同事们说了才算。思来想去，在这里还是结合自己的一点工作累赘一下这一年的工作体会吧！体会一：
11、热忱，教化教学工作的立根之本；始终以来，我都在思索一个问题：怎样让自己对日复一日年复一年、一届又一届一节又一节、一课又一课的教化教学工作保持永久的簇新感？生计所迫？确定是个缘由，但是，似乎又不仅仅如此，因为这个缘由能迫使我去努力工作，但不能迫使我长久的、不断的去挑战工作、主动主动去优化工作艺术的动力；思索了好久，最终找到一个词语给出较为恰当的答案，原来，是对这份工作的热忱，这份热忱来源于对学生的酷爱，来源于对“老师”这个称呼感到无比的光荣感和神圣感。所以，才会有这一年来对年级学校交代工作的主动参加，才会有对问题学生不厌其烦地教化以及对教化教学的不断反省和思索期望，当然，也是这份热忱，让我尝到了
12、过急过激地工作带来的酸楚与懊悔，也是这份热忱，让我在工作中品尝到失败的狼狈。但是，恰是这份热忱，成就了一个不断成长的我，丰富了我的人生体验，所以，我会热忱照旧；体会二：方法，永无止境的探究课题有道是，热忱能给学生、同事带来阳光，但是，只有方法正确，才会给人以暖和。这一年的工作经验，这点体会，特殊深刻。魏书生老师说一件事情有不止一千种以上方法去处理，老师的作用在于帮助学生找到一个最适合的方法。这就是我们常说的教无定法，但是教有优法。始终以来，每当遇到领导交代我的工作、或者班主任与教学工作，我都努力去尝试找到最有效益的途径去完成它。因此，在很大程度上，我的工作就成为了一个探寻方法珍宝的过程，在这个
13、过程中，有过完备的表现，但是，也有过苦痛地失败，在这里，要感谢学校年级领导，给我的失败以宽容，给我的胜利以确定。我也肯定会接着探究下去，做一个讲究方法的教学工作者。主任述职报告 篇4XXXX年8月到XXX中学任教，从参与工作第一年起，我连续X年担当班主任老师，其中X年是初二的班主任老师，X年是初三的班主任老师。现将一年来班主任老师工作述职如下。初三毕业班的教学工作最终结束了，顺当且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和傲慢，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工
14、作做简洁的小结。我们初三年级共有学科老师28位，其中高级老师位，另有十几位富有多年阅历的资深老师。可以这么说，师资力气雄厚是我们人员组成的一大特色。此外，我们还有8位青年老师，在初三工作时间最长的也只不过三年，其中5位青年老师是第一年教初三。青年老师都特别珍惜这次机会，平常工作相当努力、仔细，一有不懂的问题就能刚好向老老师请教。而老老师总是很热忱地、毫无保留地将教学阅历传授给他们。在我们年级组里，老、中、青三代老师根本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量，相互帮助，其乐融融，因而出现了新尊老，老带新可喜局面。在这期间，作为初三年级的一份子，我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋勉向
15、上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些详细工作和措施。初三毕业班工作非比寻常，我们每位老师心中都很清晰：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责！追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了表达我们的决心，在初三学年开学伊始，每位任课老师就向校领导递交了教学安排书，每位老师都具体制定了自己的教学安排，列举了需重点帮助的学生的名单，制定了帮教方案。事实上，老师们也的确在这一年里一步一步地、仔细地，实现着自己的诺言。开学的其次个星期，我们就起先实行早自修制度，初三老师的工作量是相当大的，回家后，老师们还要批改试
16、卷，出试题，常常要熬到深夜才能休息。工作强度大、任务重、压力大，是我们每个初三老师的切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没有人因此而退缩，病，一如既往地工作。既然选择了初三，就肯定要做出成果！这是我们初三全体老师的誓言。这使我们老师，特殊是班主任老师老师的工作量又在原来基础上增加了很多。老师眼中的学生已经没有了班级的区分，老师更多的时间帮助学生复习，可以把问题讲得更深、更细、更透彻，可以把工作做得更好。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚起先，党在新时期下的
