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1、2022主任述职报告精选主任述职报告模板集锦七篇 在经济飞速发展的今日，报告运用的次数愈发增长，报告成为了一种新兴产业。信任很多人会觉得报告很难写吧，下面是我为大家收集的主任述职报告7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 主任述职报告 篇1敬重的各位领导，敬爱的老师们：大家下午好!时间飞逝，初为人师的第一个学年转瞬就过去了。本学年，我担当了一(1)班的班主任兼任本班的语文教学。我在教学生活中从各方面严格要求自己，结合实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能扬
2、长避短，以促进教化教学工作更上一层楼。我将从细心管理和潜心教学这两方面来汇报我的工作。细心管方面：1.习惯的培育。小学阶段是孩子成长的起步阶段，也是人的基础素养形成的起先阶段，而低年级更是良好习惯养成的关键期。良好的习惯会形成良好的班风，会使学生在各方面得到提升。鉴于以上这些相识，始终，我把习惯的培育当成了教学工作的重点。从培育学生良好的学习习惯起先，从坐姿、握笔的姿态、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起;教化学生不能顺手乱丢垃圾，要保持自己课桌和教室的整齐;要爱惜我们课桌椅，文具习惯的培育对于一年级孩子来说，须要的是一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程。2.小干部的培育。班干部
3、是班级的核心，是班级的骨干力气，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、实力强的班干部队伍。低年级孩子的行为实力都处于不稳定状态。在平常的班级管理中，管大放小，引导学生自主管理班级，让班级的每一位同学都成为班级工作的参加者，如班级小组长，小队长，小蜜蜂，小领读，值日生，图书管理员等小职务的设立，逐步实现学生自我教化和自我管理，既有利于班级的建设与发展，又有利于学生特性完善、实力的提高。3.竞争意识的培育。对于一年级孩子来说，能促进他们自律的，就是良好的奖惩制度。“小红花”的对低年级的孩子有很大的魅力，假如奖惩制度实行得到位，班级管理将会轻松许多。始终以来，班级实行了“争夺聪慧星，争当
4、小明星”的活动，当学生表现好的时候，就嘉奖他一颗“小明星”，贴在评比栏的上，课堂上表现精彩的还可以嘉奖“聪慧星”，10颗“聪慧星”换一颗“小明星”。就这样，奖惩制度制定好了，也运行起来了。二、潜心教学1.提升业务水平。终身学习的观念指引着我，只有不断学习，才能不断提高自身的业务水平，才能为学生创建更好的学习氛围。在这一年里，我主动参与各项培训：周二的语岗班培训，周四的教研活动都主动准时地参与。充分体会新课标的精神，学习其他老师优秀的教学方式方法，并仔细反思自己的教学工作，发扬优点，改正不足，虚心求教，指导自己的教学实践，不断提高自身的业务水平。此外，利用网络，阅读名师博客，学习语文教学和班级管
5、理的学问。多领域多方位的阅读书籍，指导教学实践，在教研中不断成长，在书本中获得力气。2.把握好课堂教学。在这一年的语文教学中，我虚心学习，努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，找到适合自己的教学风格。为了调动学生上课参加的主动性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效率。我引导孩子们牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充溢朗朗的读书声;注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课主动思索。努力让孩子们在有限的时间内获得更多的学问，促进课堂的高效。3.充分发挥家校合力。家庭教化和学校教化是密不行分的，尤其是班主任工作，更加须要家长的理解和支持。因此，我们要特殊注意和家长建立良好
6、的关系，加强和家长间的沟通。通过各种方式和他们沟通沟通孩子的点滴进步与不足，并有选择的与其家进步行各种方式的沟通，以便刚好应对教化。充分发挥家庭教化的力气，更好的让孩子发展与进步。三、存在的问题与不足：1.教学方法不够新奇，对学生的吸引力不够。这还须要我不断地努力，多向老师们学习。2.对于个别比较纠结的家长，不能正确的面对、解决问题，并且还主观性给孩子戴帽子，这对孩子来说是很不公允的。这些都是我亟需改正的问题。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个新老师，我知道我的工作才刚刚起先
7、，我惟有勇于进取，不断创新，才能有突破。主任述职报告 篇2敬重的各位领导、老师们：大家好！ 我自20xx年秋受聘于襄矿子弟学校以来，以一名一般老师的身份参与小学语文科教学工作，学校主任述职报告。20xx年，我接着负责学校教化教学科研方面的一些工作。在刚刚过去的一年内，我在县局教研室的正确领导和王校长的干脆指导下，通过全体老师的共同努力，做了一些工作，现在向大家报告如下：一。在全体师生中努力营造学习氛围，为创建书香型校内奠定了坚实的基础1、教研室组织全体小学老师参与了每月一本教化教学图书的读书活动，一年来，每人完成了近 10000字的摘要笔记和6000余字的心得体会;2、20xx年3月，教研室和
8、政教处、教务处联手，胜利举办了首届校内读书活动，“读名人格言、做博学少年”，深化每一个学生的心灵。 二。在启动的“母爱童心”工程中，主动建构爱心文化，提高了老师素养，提升了教学质量1。20xx 年初，教研室确立了以“构建实效、灵动和充溢爱的新型课堂”为内容的科研总课题，各年级、各科老师依据个人实际状况拟定了相关的子课题进行阶段探讨;2。邀请教化界专家赵林昌教授20xx年5月21日到校，做了题为“解读母爱童心、启动双心工程”的专题讲座，大大促进了我校的师德建设。3、先后组织语文、数学科老师于20xx年5月1213日到长治潞州剧院参与了“全国特级老师课堂教学观摩研讨会”，开阔了视野，增长了见识;
9、三。初步建立了老师读书制度，基本完成了学校图书室建设1。本学期初，教研室出台了老师读书制度，对老师每学期的图书阅读数量、阅读范围和检查验收等方面做了比校详细的规定;2。启动图书室建设以来，教研室和其它各处室一起帮助教育处，在全体老师的参加和支持下，对近万册的图书进行编号、归类整理，现已基本打算就绪。这就为学校的“学习型组织”建设奠定了基础，为广阔老师的专业发展创设了良好的学习氛围。 四。加强了开放性新型课堂建设与教学案例沟通1。本学期以来，我们组织全体老师，接着以“构建实效、灵动和充溢爱的新型课堂”为科研内容，进行了深化的理论探讨和实践探究;2。根据学期教研活动支配，一年以来组织集体业务学习及
10、考核12次，常规公开课30节，常规教研活动51次，完成集体备课136份，通过常规普听课、教研活动、家长开放日等形式，深化教学课堂一线，从听说评课入手，帮助广阔老师不断提升课堂教学质量，并培育、举荐县级教学能手两名，市级教学能手一名，述职报告学校主任述职报告。这些都大大加强了我校的开放性新型课堂建设与教学案例沟通。从各年级、各学科老师逐月递交的课题探讨阶段性进展报告和历次校本教研活动、听说评课及学习考核状况不难看出，我校老师的整体教科研实力已经有了肯定程度的提高。 五。完成了校本教材的创编和批阅工作1。20xx年3月，我们作为县直学校参与了“农村中小学校本课程开发与建设探讨”课题的开题仪式。4月
11、，学校成立专项工作小组，组织全体老师学习理念。6月，工作小组基本确定了参加人员及程序，发动全校师生利用78月份的暑假期间深化村庄、厂矿、机关、家庭，对襄垣名胜、知名企业、襄矿名人等资料进行收集和积累;2。本学期初，我校成立了校本课程开发领导组，由校长任组长，教研室主要负责，其它处室主动帮助，全体老师涌跃参与，初步拟定校本教材分章提纲，并按提纲要求接着收集素材;3。1011月份以来，教研室组织学科带头人和骨干老师，着手整合课程资源，于12月初编写完成教材草案。学校聘请知名专家赵林昌老师对教材草案审改、作序，教研室也组织广阔老师翻阅教材草案提出了一些修改看法。在此基础上，我们又不止一次对教材草案的
12、内容和包装进行了增删优化。4。目前，学校已将校本教材的样本上报矿、局领导部门，进一步的审订，以期及早付印，于下学期正式投入运用。六。接着摸索并不断完善了学校的老师教研考核积分制度教研积分考核制度建立运行以来，在实践操作中严格执行、不断细化，目前已有六类二十一项。这些制度对于接着引导老师深化参加校本教研和切实提高老师教科研实力有着重要的意义。七。 坚持开展了老师教学基本功训练系列活动，并加大了对一般话水平和多媒体运用技能的训练和考核经过一学年的系列训练活动，广阔老师的教学基本功更加扎实，张慧、赵子莹、宋丽娜、杨君霞、连焕兰、连晶晶等老师发表的论文屡屡见诸报端，一般话等级多数达到二级甲等成果显著。
13、在每月的考核中，我发觉，经过不间断的基本功系列训练活动，不少老师的硬笔书法和简笔画水平有了显著的提高，但是相对来说，部分分老师的一般话水平和多媒体运用技能是一个弱项。因此，教研室实行了三个措施：一是报校长室批准，发挥校内广播的作用，开设了老师朗读展播栏目;二是起先向老师征收多媒体课件;三是尝试开展了月一般话考核。八。激励、扶持了一批中青年老师的教化教学创新行为我们所称的教化教学创新行为，是指在新课程新理念的指导下，老师主动转变教化、教学和评价方面的策略，主动运用创建性的教学方法，挖掘教材乃至生活中蕴含的创建性因素，引导、启发学生进行创建性学习。主任述职报告 篇3治理设备治理人，让动力车间重塑形
14、象上任之初面对着车间全体职工，我慎重：三年后再看动力，肯定会成为制度严密、岗位规范的样板车间。首先要变更目前普遍存在的把动力当成退休前的养老院，把岗位当成避风港的陈旧观念；其次要变更目前要这样“头顶着灰，脚踩着水，眯着眼睛闭着嘴”的工作环境；再次要变更跑、冒、滴、漏，低效运行的设备状况。我提出了“三个全新”即：以全新的思维方式快速转变观念，适应企业发展的内在要求；以全新的工作姿态主动工作，推动企业进步；建立全新的高尚的人际关系，创建合心、合气、合力的工作环境和良好的集体形象和“三个治理”即治理设备、治理环境、治理人的工作思路，拉开了动力车间治理年、落实年、管理年、规范年的序幕。设备是“硬件”，
15、管理不好影响生产，破坏环境，工人累死不讨好，企业损失多少谁知道。锅炉设备不治住漏，工人就是一遍遍的擦也变更不了脏、乱、差。任何一台设备从安装到运用都会存在这样和那样不尽人意的问题，所以在运用过程中的小改小革就显得特别重要。我常听副主任、修理工说“这项工程是我们干的吗？是不是应当由设备部支配施工队”。我对职工们说：与其把精力都投入到劝服别人等待时机上，不如自己动手去完成。由于设计的缘由，动力车间有很多现场管理的死角。比方说，下水道口就在行人过道上，来回经过不当心就会溅一身污水；自来水管道在走廊上方，夏天产生温差后常常会有水滴落下，溅人一颈项；楼梯坡度大上下楼梯的平安问题多；随意乱接电源等等。我们不等、不靠、不要，在厂有关部门的帮助下，先后改造锅炉房楼梯、排污系统废水再利用、下水道、二车间和烟丝房空调冷加湿、根治跑、冒、滴、漏等数项工程。在改造中大多数的管材、铁板等用料，都是从当时厂内其它工程拆下来的废旧料中选择出来的，能修复的设备、零件、阀门坚决修复。粗略的算了一笔帐，大大小小十几项工程，让厂外的施工队干最少也得二十几万元，而我们自己动手只用五、六万元。修理工说，你当主任这几年，我们一年干了三年的活，三年干了十年的活。我说，这是一项自己解
