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1、2021体育教研组工作方案怎么写一、指导思想：以教育文化体育局工作要求为指针，以学校工作方案为核心，以年部工作方案为主线，树立“安康第一的学校体育教育教学观念，标准体育课堂教学，扎实推进学生的阳光体育活动，让学生积极主动安康快乐地开展，以提升体育教师的自身素质为工作重点。二、工作措施：1、外塑形象，内强素质。学高为师，身正为范。本学期带着体育团队进展提升自身人文素养和综合才能工程，要求课前提早2分钟到场地侯课，课堂和指挥大课间时做到站如松，以自身的言行举止潜移默化地影响学生。倡导多读书读好书，要求所有体育教师在本学期读完上级教育部门下发的3本继续教育书，并做12000字的读书笔记。经常进入中国
2、学校体育博客圈汲取知识，引领全体教师参加中国学校体育官方博客组织的一线体育教师草根争鸣话题研讨，上网学习各方面知识，为自己充电。组织团队学习教师职业道德标准，严守职业道德，爱岗敬业，老老实实做人，踏踏实实做事，时刻以优秀体育教师的标准严格要求自己，争做学习型教师科研型教师，做名师做教育家。2、狠抓课堂，进步教学实效性。详尽制定好本学期的教育教学进度方案，并要严格按方案科学扎实开展好教学工作。认认真真研读新课标，领会新理念，肯读新精华。要求心中有教法，手中有学法，眼中有学生，人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂，蹲下身来走进学生，以爱育爱，做学生的好朋友，努力让学生做到课课有收获，节节身体得到锻炼，
3、逐步增强学生的身体素质，增进学生安康。老教师帮扶新教师尽快成长，每位年轻教师找师傅结对子，师傅给徒弟上示范课，徒弟上学习汇报课，争取在较短时间内快速适应体育教学工作。3、开展体育活动，丰富学生业余生活。13月6日开展7、8年级学生踢跳比赛。为迎接3月下旬区教育文化体育局开展的踢跳比赛选拔队员。24月上旬开展校园春季学生大接力比赛。以此促进各班学生坚持每天长跑的习惯，以比赛促进练习，增强学生体质，进步学生安康程度。35月中旬举行7、8年级学生校园乒乓球比赛。为迎接7月份区教育文化体育局开展的中小学生乒乓球比赛选拔运发动。46月上旬举行7、8年级男生篮球比赛，女生排球比赛5利用大课间时间举行大课间
4、活动器材及活动内容、播送体操、绳操、校园健美操、队列回归比赛。4、建立校园学生体育运动俱乐部。篮球俱乐部教练员高荣库、姜军、乒乓球俱乐部教练员许国一、刘传旭、排球俱乐部教练员苏芮阳、滕选力、踢跳俱乐部教练员邢世奎、肖文辉。教练员要做好训练方案、训练出缺席情况、训练平安预案、定期监测、数据统计量化等工作。做到科学训练，注重时效性与成效性，重过程，更要看结果。三、遵守学校规章制度，做好日常工作。要求体育团队成员不迟到不早退，学校安排的各项任务不推诿，工作干不好不找任何借口，树立只有第一没有第二的硬朗工作作风。及时积极参加学校组织的各会议，并认真做好会议记录。团结同志，除了听本学科课还要多听其他学科
5、的课，汲取各方面知识，以提升自己的教学品味。做好办公室的卫生、纪律工作，争创学校优秀学科组。要求团队成员以德服人，进德修业，看到学生的违犯学校常规的事要敢管要会管，学习陶行知的3糖果的精神.主动捡起操场上的垃圾，用自身行动感染学生，以身作那么。在校园里将以体促智、以体辅德，以体审美，以体进步学生情商的思想得以深化。小学体育教研组工作方案怎么写结尾导语：体育产业希望对大家有所帮助！一、指导思想：体育教研组将进一步树立“安康第一指导思想，以学校本学期工作目的为导向，求真务实，实在落实三大主题与四个关键字，即师德提升年、师能建立年、质量科研年。禁、谨、情和我。认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育
6、工作有效高质的深化开展。二、工作任务：一加强教育教学的学习与研究，践行师能建立年与质量科研年。1、常态板块。方案制订，制订好本学期的教学方案、课时方案和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进展做好准备。备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进展电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。课堂观察，每位教师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评，8节以上A，5-8节为B,
7、1-4节为C,听课少于12节不得分。2、特色板块。主题构建，定期开进展教科研活动，为教师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同程度段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，教师互相听议评课，共同学习研讨。求真在课堂，引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。青蓝工程，积极为新教师营造一个良好的互相学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成方案，有方法和阶段性成果。3、品牌板块，以课题引领，加强教师的科研意识。依托学校的课题?仁爱求真的文化与校本课程建立研究?和体育组的微型课题?体育课堂教
8、学反思有效性的研究?，体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学规律，进步课堂教学效率和教师的教育教学程度。二爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提升年。自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。加强平安防范意识，注重课堂教学平安，继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，防止班级间教学的互相干扰。对学生进展科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核工程与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。三完善晨跑
9、与大课间活动。做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展情况，充分准备，迎接区大课间活动的评比活动。四加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。严格制定训练方案，团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备，迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛，群策群力，争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动，为明年的区比赛提早给力。五进一步做好?国家学生体质安康标准?施行工作。按照局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、准确性。六做好器材管理。有标准,有方案地配置器材、设
10、备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和平安性。2021年春季体育教研组工作方案一、指导思想坚持树立“安康第一的指导思想，认真贯彻落实?学校体育工作条例?。以进步学生综合素质为目的，实在加强师资队伍建立，确保体育教学课时，开展课外体育活开工程，认真组织施行?学生体质安康标准?，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，全面广泛开展全国亿万学生阳光体育运动鼓励学生走向操场、走进大自然，走到阳光下，形成青少年体育锻炼的热潮。二、工作目的1.加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究，进步体育教师的理论程度、业务才能和教学质量。促进学生积极参加体育锻
11、炼，掌握根本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。2.我校体育组将在人手少、教学任务重的情况下，尽力尽职建立、健全完善各项校级运动队框架，按照体育竞赛方案表，认真抓好田径等训练工作。制定好周密而详细的方案。保证训练时间、进步训练质量，积极主动的开展训练活动。为进步学生的竞技程度做好积累工作。3.以条例为根据把学生体育资料分类归档，以备检查，努力使学校体育运动程度进入县级体育先进展列。加强资料积累，完善运动队档案整理，搞好运动队的建立。三、工作重点及安排1.加强体育教学工作管理，积极组织各种教育教学活动，进步体育教师授课程度，使体育育教学改革不断深化。2.开学初，尽快组织田径队、乒乓球队、足球队；男
12、子篮球队和女子篮球队。加强训练，保证每周至少三次的训练时间，争取在各级竞赛中获得优异成绩。3.与团委共同办好校内各项体育赛事。4.做好器材管理。有标准,有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和平安性。体育教研组语文教研组工作方案怎么写以下是为大家整理的关于?语文教研组工作方案怎么写?文章，供大家学习参考！一、指导思想认真学习学校教育工作的精神，以贯彻落实新课改?语文课程标准?为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、标准，落实、优化教学过程，扎扎实实地进步教学质量。
13、同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研气氛和展示舞台，全面进步课堂教学程度及业务才能。二、详细措施(一)进一步标准和落实教学常规管理，进步教学效率1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动应以“二期课改的精神为指导，正确把握三维目的，同时确立一个专题研究目的，以进步研究的实效性。此外，教师要根据通知准时高质量参与活动。2、备课：做到“三备，即备三维目的，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深。(教案每学期检查2次)3、上课：努力进步教学艺术，做到：务实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时
14、空，培养学生良好的学习习惯，不断进步课堂教学效益。师生对话应讲普通话，教师板书写标准字。课后写好教学反思，青年教师每月上传一篇教案及反思。4、作业：作业设计要“精，表达“轻负荷，高质量的教学思想，修改要“细，要标准、及时，注重纠错及情况反响。(作业检查每学期2次)5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，擅长捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分开展。超级秘书网(二)深化教学研究，开展校本教研，进步教学实效。1、组织教师继续学习?新课程标准?，改革课堂教学方式，促进师生开展。双周二上午第三节为语文教研大组活动，学习领会有关教育教学理念
15、，大家共同收益，共同进步。内容包括：(1)树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学气氛，给学生以人文的关心，让学生在轻松愉悦的气氛中汲取知识。(2)坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、理论才能的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。(3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动理论过程中积累、感悟。(4)突出学生主体地位，将教学过程看成是教师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。(5)树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联络，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文理论时机，进步学习效率。(6)讲求训练手段的多样性，进步练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业修改的现代理念，包括建立学生的错题记录
