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1、2022幼儿园元宵节创意活动筹划方案最新5篇2022幼儿园元宵节创意活动筹划方案1 一、 活动目的： 引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。 二、活动主题：快乐元宵节 三、活动时间：2022年 2 月 8日(下午 15：30) 四、活动地点：本班课室 五、活动准备： 1、本周五中午到办公室领取一次性台布。 2、2 月 n 日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉， 然后分到各班，各班老师分成人手一份。 3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。 4、下周一下午 14：40 分准时吃午点
2、，全体员工下午 14：15 分 准时上班。 (校车老师早上帮厨房洗番薯) 5、活动当天门卫、校车司机下午 15：00 负责指挥车辆看守 大门。 六、活动流程： 1、15;1015：30(家长签到，播放上次图片) 2、播放“汤圆歌曲班主任带着幼儿入场。 3、教师指导语： 今天是什么节?元宵节有一种特别的食 品，是什么? 汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆? 2.观察制作材料，了解做元宵的方法。 (1)观察并知道做元宵需 要的材料。 (2)了解做元宵的方法和要求。 指导语： 我们怎 样才能做出圆圆的元宵? 老师煮元宵时，小朋友们应该注意些 什么? 3.做元宵、煮元宵。 2022幼儿园元宵节
3、创意活动筹划方案2 一、活动目标 1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。 2、感知元宵节是全家团圆的日子，感受节日快乐的气氛和对节日的喜爱之情。 二、活动准备 1、 元宵节的来历 视频; 2、准备几个简单的有关的谜语; 3、彩泥每个幼儿一份; 4、卖汤圆儿歌。 三、活动过程趣味游戏 1、捞元宵 游戏目标：练习小手的灵活运用能力，体验与同伴一起游戏的快乐。 材料准备：脸盆里放半盆清水和20个乒乓球;汤匙3个，空桶3个，不同的奖品假设干。 游戏规那么： (1)将幼儿分成小组进行比赛。 (2)比赛开始，一组上的幼儿一起从盆里捞元宵(乒乓球)，每次只能捞
4、1个。 (3)将球捞完为止，根据每组捞的快慢分别得到不同的奖品。 2、观花灯、猜灯谜 游戏规那么： (1)现场挂出灯谜假设干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖小礼物一个。 (2)把灯谜放在气球(灯笼)中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况，将气球改为灯笼。 道具：灯笼、气球、纸条 3、双人背靠背夹气球 游戏规那么：每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获小礼品一个(要求：游戏过程中，气球不可掉地，不可用手托扶，不可将球夹破)。 道具：气球 4、大汤圆、小汤圆 游戏规那么：同组人排成一列，从第一人开始，喊“大汤圆的同时用手比
5、划小汤圆，第二人喊“小汤圆的同时比划大汤圆，如此接下去，错的人多扣的分也多，最后得分多者胜出。 5、开火车 游戏规那么：(两人以上，多多益善) (1)在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。 (2)游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。大家一起问：“往哪开?你说：“上海开。那代表上海的那个人就要马上反响接着说：“上海的火车就要开。然后大家一起问：“往哪开?再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。 6、常规猜灯谜 (1) 白白胖胖，圆圆溜溜.甜甜五脏，装中间.吃在嘴里，又软又黏 提醒幼儿元宵节有的，让幼儿开动脑
6、筋说出谜底(汤圆)。教师提示，元宵节吃汤圆象征着团团圆圆。 (2) 什么花天上开?天上开了花，人人笑哈哈。 (大家来猜猜-烟花) (3) 一个南瓜，两头儿空，肚里开花放光明,。有瓜没叶儿，高高挂，照得面前一片红。 (打一物-灯笼) (4) 元宵佳节就有它，谜语往它身上藏。 (打一物-花灯) (5) 正月十五，全家聚，圆桌坐来，圆着吃。 (打一名词团圆饭)教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭，叫什么饭?引导幼儿说出团圆饭，教师解释团圆的意思，让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。 四、结束 教师让幼儿收拾好桌上的东西，放会原处，活动结束。 2022幼儿园元宵节创意活动筹划方案3 一、
7、活动时间：2022年2月8日上午9：30) 二、活动节日分析： 元宵节是中国传统节日，传统的活动工程有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜，桔祥幸福的内涵，因此我们的活动跟元宵有关，让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化，同时借助大红灯笼高高挂，猜字谜等传统活动来助兴。 三、活动目的： 春节过后“家人共团圆，舍小家来顾大家，一家人男女老少，孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节，让孩子体会集体大家庭的温暖，表达爱的教育。 四、活动内容： 1、猜灯谜(提前准备假设干灯谜，书写并悬挂于操场门厅两侧) 2、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定，最好是集体) 3、书写心愿卡片 4、吃汤圆 五、
8、活动具体流程： 1、前期准备，提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个 2、周三中午集体教研，交待活动具体流程及考前须知 3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，裁好并打孔穿线。 4、各班通过飞信给家长下发通知。 5、让孩子提前了解有关元宵节的知识，教会孩子歌曲卖汤圆、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作 绘画 剪纸 ) 备注： 1、材料购置完后，每班派一名老师参与大环境的创设，彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴。 2、心愿卡悬挂位置分布：朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅)芽芽级部、苗五(
9、二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花) 3、心愿卡片设计要求简洁大气美观、线绳错落有致。 2022幼儿园元宵节创意活动筹划方案4 一、活动目标 1、积极参与交流、讨论等活动，共同筹划元宵节的庆祝活动方案。 2、对元宵节庆祝活动充满期待，共同营造节日气氛。 3、具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。 二、活动准备 幼儿前一年过元宵节的照片展板。 三、活动过程 1、欣赏照片展板，激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。 指导语：这些照片是关于什么节日的?在庆祝元宵节的时候，你们的心情是怎样的?今年的元宵节，大家准备开展哪些活动?需要做些什么准备工作。 2、设计“闹元宵准备工作表，分配任务，各组根据
10、自己的任务进行讨论。 (1)师幼共同商定“闹元宵准备工作表(包括准备内容、负责人、完成时间等几项 准备内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报 (2)自由分组，分配任务。 (3)各组围绕自己的任务展开讨论。 布置环境需要哪些材料?布置些什么 准备些什么节目?请谁来参加我们的元宵庆祝会 海报上要有哪些内容 3、集体交流小组意见，互相补充，共同完善方案。 延伸活动： 幼儿分头行动，合作完成闹元宵的准备任务。 四、活动结束 1、评价 2、总结 2022幼儿园元宵节创意活动筹划方案5 一：元宵节的文化： 元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节、“上元节。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜的意思每逢上元
11、，民间有张灯欣赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 二：活动意图： 新学期开学正逢元宵节，新年的气氛还在孩子的心中，让宝宝们在欢乐的气氛中稳定情绪是个不错的方法。 我们小班的孩子对元宵节的认识并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日元宵节，知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动，希望通过活动来缓解局部幼儿的上学情绪，通过活动来增加亲子间的亲情交流。
12、 活动目标 1、知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵。 2、引导幼儿高快乐兴地回到幼儿园，尽快适应新学期生活。 3、欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。 4、感受和同伴玩花灯的快乐情绪。 参加对象新区实验幼儿园小班组全体师生 具体活动安排 活动一：了解元宵的习俗 1、通过图片录像等媒介物质向孩子们介绍元宵节的文化。 2、鼓励家长帮孩子们准备花灯，并告诉幼儿自己花灯的名称。 活动二：亲子同乐搓元宵 1、布置回型大厅环境：亲子搓元宵。(准备：电子炉，锅，勺子、盘子等。) 活动三：玩花灯 带着孩子们在操场上玩花灯。 活动效果 反思与建议 准备： 家长：糯米粉、青菜汁、胡萝卜汁、紫甘蓝、蕃茄汁等。 围裙大小各一套;揉粉的盆一个， 幼儿园：台布(一次性的)，白糖，用大锅煮汤圆，煮熟捞大锅内端出至备餐桌装汤圆教师：回廊，桌子围成一圈，每班假设干家庭。餐盘每班6个，汤匙每人一把(洗净后收在班上备用) 10 / 10
