2022学期教学计划范文汇总9篇

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1、2022学期教学计划范文汇总9篇学期教学计划范文汇总9篇时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是我精心整理的学期教学计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。学期教学计划 篇1一、为了落实国家三级课程管理的规定,提高学校课程的整体质量,促进全体学生主动地发展,提升教师课程管理意识,开创学校办学特色。根据基础教育课程改革纲要(试行)和省义务教育地方课程和学校课程实施纲要的精神,结合我校的实际情况,特制订本方案。二、课程设置的原则坚持按照学生的培养目标和学生身心发展规律,适应社会发展需要和学校实际科学安排课

2、程;坚持统一性和灵活性相结合的原则,充分发挥新课程体系的教育功能;坚持以“学生为本”的宗旨,面向全体学生,因材施教,充分发挥学生学习的自主性、创造性,促进学生主动活泼地发展。根据德、智、体、美、劳等方面全面发展的要求,将其教育内容全部纳入,有利于学生和谐、全面发展;依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑及认知规律,把课内外、学校与社会联系起来,把间接的书本知识学习和直接经验体验结合起来,培养良好的学习习惯与行为习惯,为学生健全人格的形成和态度、能力、知识等方面的学习与发展创造条件。学校课程以灵活性、适应地方和社会发展的现实需要,落实国家课程方针并开设校本课程,适应学校办学方向,开设的活动课

3、以多样化的学习方式使学生学习成为富有个性的过程。新课程不仅为学生共同发展奠定基础,也注重学生个性发展。三、课程实施(一)国家课程1、除综合实践活动课外,品德与生活(社会)、科学、语文、数学、英语、体育、音乐、美术开全课程,开足课时。学年课时总数和周课时数控制在国家所规定的范围内。每学年上课时间36周,学校机动时间2周,安排传统活动、运动会等。复习考试时间2周,寒暑假、国家法定节假日共12周。2、晨会、班队活动等每周至少安排一课时,主要进行常规教育,开展少先队中队活动,并结合学校和学生实际,由班主任教师自行安排。3、因为培养学生的创新能力和实践能力,各门课程已经普遍增加了实践活动,所以综合实践活

4、动同地方和学校课程统筹安排。4、一至六年级的体育课,均应贯彻“健康第一”的原则,开齐、开足,本着每天体育活动达到一小时的标准,开展大课间,“阳光体育”等丰富多彩的各类体育活动。5、学校开设英语课,起始年级为三年级。6、各门课程均应相应结合本学科特点,有机地进行思想道德教育。环境、健康、国防、安全等教育也应渗透在相应课程中进行。(二)地方课程与学校课程1、根据国家与省规定,地方课程、学校课程的课时与国家规定的综合实践活动(心理健康教育、信息技术教育、民族团结教育)课时统筹安排与综合使用原则。2、结合我校实际开设了“经典诵读”、“书法进课堂”的课程设计。每天下午2:202:30为全校经典诵读时间,

5、3、国学大师郭沫若曾就写字要求提出:培养中生写好字,不一定要求都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正,干净,容易认,这样对养成习惯有好处,能使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事、粗枝大叶、独行专断是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。但要养成书法家,那是另有一套专门的练习步骤的,不能作为对于中生的普遍要求,因此在各年级开设书法课。(每周一下午第一节课为全校的书法课时间,其中一、二年级铅笔;三、四年级为钢笔;五、六年级为毛笔)。4、我校周五下午开设学校课程共17个班:花式跳绳(一)、花式跳绳(二)、乒乓球、合唱、舞蹈、电子琴、电脑绘画、美术绘画、科技制作、象棋、书法(硬笔)、

6、书法(软笔)、彩泥、英语口语交际、故事(一)、故事(二)、故事(三)。四、制度保障(一)目标管理及任课情况安排原则1、为促进国家课程方案的实施,落实课程管理,音体美设专职教师同时要求音乐教师每两周教会学生一首歌,并能做到站队唱歌放学,每学年至少举行两次大型文艺活动。体育每学期须有班级比赛活动,每学期不少于四次由全体师生参加的体育比赛活动。美术每年举办一次学生书画展览。2、任学校课程教师每学期上课不超过15课时。所上科目备课共计不超过16课时。3、为保证地方与学校课程及国家课程非考试科目的实施,尽量本校教师任学校课程教师,不足的外聘专业对口的教师任课。4、每天下午2:202:30为全校经典诵读时

7、间,每周一下午第一节课为全校的书法课时间,每周五下午3:204:50为学校课程活动时间,各项活动均由值周领导按时检查。3、以上措施通过教师评估考核实施。五、课程计划实施1、学校每周总课时数共计576课时,任课教师人均15课时。2、附具体活动时间和地点(1)、音乐类(合唱):活动地点在学校音乐室,负责人x;(电子琴):,负责人x;(2)、体育类(乒乓球)活动地点在学校操场,负责人x;(花式跳绳一)活动地点在学校操场,负责人x;(花式跳绳二)活动地点在学校操场,负责人x。(3)、美术类(绘画):活动地点,负责人x。(4)、书法类:(硬笔书法)活动地点在,负责人x;(软笔书法)活动地点在,负责人x;

8、。(5)、微机类(电脑绘画):活动地点在计算机室,负责人x。(6)、语言类:(故事一)活动地点(故事二)活动地点(故事三)活动地点负责人x、x、x。(英语口语交际)活动地点,聘请外教;(7)、棋艺类:(象棋),负责人x;(围棋)活动地点(五二班);(8)、科技类:活动地点,负责人x;(9)、舞蹈类:(少儿舞蹈、跆拳道、拉丁舞、民族舞)活动地点舞蹈室负责人x时间安排周五下午3:204:50活动(课间休息10分钟)。学期教学计划 篇2科学趣味计划的制定根据新课改的宗旨、理念、目标等,以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质

9、的理解,使他们学会探究解决的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。一、教学目标:(一)科学探究:1、知道科学探究涉及的主要活动,理解科学探究的基本特征。2、紧密结合科学知识的学习,通过学生的学习和探究活动培养学生的科学探究能力(包括进行交流,参与评议及提出质疑等)。(二)情感态度与价值观:1、保持与发展想要了解世界、喜欢尝试新的经验,乐于探究与发展周围世界奥秘的欲望。2、珍爱并善待周围环境中的自然事物,初步形成与自然和谐相处的意识。3、在科学学习中能注重事实,克服困难,善始善终,尊重他人意见,敢于提出不同见解,乐于合作与交流。4、意识到科学技术对人类与社会的发展既有促进作用,也有消极影响。(三

10、)科学知识:1、通过对物质世界有关知识的学习,了解物质的常见性质、用途和变化,对物体的运动、力和简单机械,以及能量的不同表现形式具有感性认识。2、通过对生命科学有关知识的学习,了解生命世界的轮廓,形成对一些生命活动和生命现象的基本认识。3、了解地球、太阳系的概况及运动变化的一般规律。二、教学方式:通过观察、试验、制作定活动进行科学探究活动。三、展示方式:作品展、图片展、制作成科学节目等形式。四、教学过程:(一)材料:了解物质的常见性质、用途和变化,进行简单的小制作。1、第一周:纸和塑料的学习,进行简单的废物再利用的小制作。2、第二周:玻璃和木头的学习,进行简单的废物再利用的小制作。3、第三周:

11、利用各种材料制作建筑模型等。(二)浮力。1、第四周:浮力的认识,制作小船的科学探究活动。(帆船、动力小船等)。2、第五周:重力的认识,制作降落伞等科学探究活动。3、第六周:弹力的认识,制作拉力器、弹簧称、弓箭等科学探究活动。4、第七周:反冲力的认识,制作各种小车的科学探究活动。5、第八周:综合以上活动进行交流等活动。(三)时间。1、第九周:认识时间、感受时间,制作水钟、沙钟的科学探究活动。2、第十周:进一步认识时间、感受时间,制作摆钟、蜡烛钟的科学探究活动。3、第十一周:复习光与影子的相关知识,制作影子中等科学探究活动。4、第十二周:综合以上活动进行交流、总结、展示等活动。(四)动植物与环境。

12、1、第十三周:认识常见的动物,观察并制作小动物的栖息等探究活动。2、第十四周:认识常见的植物,制作各种标本、叶画等科学活动。3、第十五周:学习并会用显微镜观察的科学活动。4、第十六周:交流、总结后,制作生态瓶的科学探究活动。五、备注:1、有部分活动计划的时间是一周,实际操作的过程中可能会延续至两周。2、动植物的观察活动是一个长期的活动,应此会根据实际情况灵活的插在每月的活动中。学期教学计划 篇3指导思想围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越

13、。工作目标1、加大校园网站的建设。完善校园网平台建设,强化网络应用。2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。5、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息

14、技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。加强常规工作的管理订好初期的工作计划和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。具体工作九月份:1、开学第二周对各班电教管理员培训。2、开学第二周对全校电教设备进行全面检查,并汇报学校总备处。3、制订20xx-2022学年第一学期电教工作计划。4、发放各项电教设备使用记录本。5、学校校园网站的建设设计方案。十月份:1、完善校园网平台构建。2、教师信息技术应用大赛。3、更新校园网站。十一月份:1、组织教师参加信息技术校本培训。2、校园网平台投入应用。3、更新校园网站。十二月份:1、组织教师参加信息技术的校本培训。2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。3、更新校园网站。一月份:1、更新校园网站。2、检查学校的电教管理情况,电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。3、撰写本学期电教工作总结学期教学计划 篇4一、指导思想:以鼓楼幼儿园建园90周年学术研讨活动为契机,进一步学习、领会陈鹤琴的活教育思想,遵循“一切为儿童”的教育原则,深化单元教育课程的改革与创新,促进保教水平的进一步提升和教师专业能力的可持续发展。二、具

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