2022年山东省枣庄市市山亭育才中学高一数学文月考试题含解析

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1、2022年山东省枣庄市市山亭育才中学高一数学文月考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 图中阴影部分表示的集合是 A B C D参考答案:A2. 等差数列中,则数列的公差为 ( )A1 B2 C3 D4参考答案:B3. 已知函数,的部分图象如图所示,则 ( )A. 3B. C. 1D. 参考答案:A【分析】由可求得,由可求得,再由可求得,从而可得的解析式,进而可求.【详解】,代入得,又,故选A.【点睛】本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质,属于中档题.利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特

2、殊点求出,正确求是解题的关键.4. 数列an中,且,则数列前2019项和为( )A. B. C. D. 参考答案:B【分析】由,可得,化为:,利用“累加求和”方法可得,再利用裂项求和法即可得解【详解】解:,整理得:,又,可得:则数列前2019项和为:故选:B【点睛】本题主要考查了数列递推关系、“累加求和”方法、裂项求和,考查了推理能力、转化能力与计算能力,属于中档题5. 直线l1:(1)x+y2=0与直线l2:(+1)xy3=0的位置关系是()A平行B相交C垂直D重合参考答案:C6. 要得到函数的图象,只需将函数的图象( )A. 向右平移个单位B. 向左平移个单位C. 向右平移个单位D. 向左

3、平移个单位参考答案:C【分析】将函数变形为根据三角函数的平移变换求解即可.【详解】因为 所以的图象向右平移个单位,即可得到故选C【点睛】本题主要考查了三角函数的平移变换,属于基础题.7. 数列满足a1=1,则使得的最大正整数k为 A5 B7 C8 D10参考答案:D略8. 设f(x)=2x+3x8,则方程f(x)=0的根落在区间( )A(0,1)B(1,2)C(2,3)D(3,4)参考答案:B【考点】二分法求方程的近似解 【专题】计算题;函数思想;定义法;函数的性质及应用【分析】计算f(1),f(2),根据零点存在定理即可判断【解答】解:f(1)=2+380,f(2)=4+680,f(x)在区

4、间(1,2)存在一个零点,方程f(x)=0的根落在区间(1,2)故选:B【点评】本题考查了零点存在定理,一般地,若函数y=f(x)在区间a,b上的图象是一条不间断的曲线,且f(a)f(b)0,则函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点9. 已知 =,则的值等于( )A B C D参考答案:A 10. 已知在上是奇函数,且满足,当时,则 的值为 ( )A B C D参考答案:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设f(x)=ax5+bx3+cx5(a,b,c是常数)且f(7)=7,则f(7)= 参考答案:17【考点】函数奇偶性的性质 【专题】计算题;转化思想;函数的性质及应

5、用【分析】根据已知可得f(x)+f(x)=10,结合f(7)=7,可得答案【解答】解:f(x)=ax5+bx3+cx5,f(x)=ax5bx3cx5,f(x)+f(x)=10,f(7)=7,f(7)=17,故答案为:17【点评】本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,熟练掌握函数奇偶性的性质,是解答的关键12. 函数y=3sin(2x)的单调增区间是参考答案:k+,k+(kZ)【考点】复合三角函数的单调性【专题】三角函数的图像与性质【分析】由诱导公式和复合三角函数的单调性可得:原函数的单调递增区间即为函数y=3sin(2x)的单调递减区间,解不等式2k+2x2k+可得答案【解答】解:由诱导公式原三

6、角函数可化为y=3sin(2x),原函数的单调递增区间即为函数y=3sin(2x)的单调递减区间,由2k+2x2k+可得k+xk+,所求函数的单调递增区间为:k+,k+(kZ)故答案为:k+,k+(kZ)【点评】本题考查复合三角函数的单调性,属基础题13. 数列为等差数列,为等比数列,则 参考答案:1设公差为,由已知,解得,所以,14. 已知an是递增数列,且对任意nN+,都有an=n2+n恒成立,则实数的取值范围是 。参考答案:略15. 已知x=,那么sin(x+)+2sin(x)4cos2x+3cos(x+)= 参考答案:2【考点】三角函数的化简求值【分析】由已知及特殊角的三角函数值即可计

7、算得解【解答】解:x=,sin(+)+2sin()4cos(2)+3cos(+)=sin+2sin4cos+3cos=0+20+0=2故答案为:216. 已知的定义域为,求的定义域 .参考答案:略17. (本小题满分12分)已知对于任意非零实数m,不等式恒成立,求实数x的取值范围. 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (10分)求下列函数的定义域。 参考答案:(1) (2)19. (本小题满分12分)已知:.(1)求; (2)判断此函数的奇偶性; (3)若,求的值.参考答案:解析:(1)因为所以=-2分(2)由,且 -3分知 所以此函

8、数的定义域为:(-1,1)-4分又-6分由上可知此函数为奇函数.-8分(3)由知得 -10分 且 解得 所以的值为:-12分20. 已知 (1)当时,求; (2)若,求实数的取值范围参考答案:(1) (4分) (2)或 (4分) 21. 如图,在圆心角为直角的扇形OAB中,分别以OA、OB为直径作两个半圆,在扇形OAB内随机取一点,求此点取自阴影部分的概率参考答案:【考点】CF:几何概型【分析】设OA=OB=2,两个半圆的交点为C,且以AO为直径的半圆以D为圆心,连结OC、CD根据扇形面积公式和三角形面积公式算出S弓形OMC=,从而得到空白部分面积为S空白=2,算出两块阴影部分面积之和为最后根

9、据几何概型计算公式,将所得阴影部分面积除以扇形OAB的面积,即可得到所求概率【解答】解:如图,设两个半圆的交点为C,且以AO为直径的半圆以D为圆心,连结OC、CD设OA=OB=2,则弓形OMC的面积为S弓形OMC=S扇形OCDSRtDCO=?1211=可得空白部分面积为S空白=2(S半圆AO2S弓形OMC)=2?12(1)=2因此,两块阴影部分面积之和为S阴影=S扇形OABS空白=?222=2可得在扇形OAB内随机取一点,此点取自阴影部分的概率为P=1答:在扇形OAB内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为1【点评】本题给出扇形中的阴影部分,求相应的概率,着重考查了扇形面积公式、组合图形的面积

10、计算和几何概型计算公式等知识,属于中档题22. 为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分高一学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后分成7组:第一组70,80),第二组80,90),第三组90,100),第四组100,110),第五组110,120),第六组120,130),第七组130,140,得到如图所示的频率分布直方图(不完整).(1)求第四组的频率并补全频率分布直方图;(2)现采取分层抽样的方法从第三、四、五组中随机抽取名学生测量肺活量,求每组抽取的学生数.参考答案:(1)第四组的频率.频率分布直方图如图所示:(2)第三、四、五组的频率依次为,若采取分层抽样的方法,则需从第三、四、五组中按抽取,所以第三组应抽取人,第四组应抽取人,第五组应抽取人.

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