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1、电学试验一，难点形成的缘由1，对电流表，电压表的读数规章熟识模糊,导致读数的有效数字错误2，对滑动变阻器的限流，分压两种把握电路的原理把握不准,导致把握电路选用不当3，对试验测量电路，电学仪器的选用原就把握不准,导致电路，仪器选用错误4，对电学试验的重点内容“电阻的测量”方法无明确的归类,导致思路纷乱5，对于创新型试验设计平常缺乏对试验思想方法（如模拟法,转换法,放大法,比较法,替代法等）进行归纳,在全新的试验情形下,找不到试验设计的原理,无法设计合理可行的方案.受思维定势影响,缺乏对已把握的试验原理,仪器的使用进行新情境下的迁移利用,缺乏创新意识.二，难点突破1，电流表，电压表的读数规章：电
2、流表量程一般有两种0.10.6A , 03A.电压表量程一般有两种03V,015V.如图 10-1 所示：由于同一个电流表，电压表有不同的量程,因此,对应不同的量程,每个小格所代表的电流，电压值不相同,所以电流表，电压表的读数比较复杂,测量值的有效数字位数比较简洁出错.下面是不同表,不同量程下的读数规章：电压表，电流表如用03V，03A 量程,其最小刻度（精确度）分别为0.1V ，0.1A ,为 10 分度外表读数,读数规章较为简洁,只需在精确度后加一估读数即可.如以下图,电压表读数为1.88V ,电流表读数为0.83A .如指针恰好指在2 上,就读数为2.00V （或 A）.电压表如用015
3、V 量程,就其最小刻度为0.5V ,为 2 分度外表读数,所读数值小数点后只能有一位小数,也必需有一位小数.如以下图,如指针指在整刻度线上,如指在10 上应读做10.0V ,指在紧靠10 刻度线右侧的刻度线上（即表盘上的第 21 条小刻度线） 读数为 10.5V ,如指在这两条刻度线间的中间某个位置,就可依据指针靠近两刻度线的程度,分别读做 10.1V ,或 10.2V ,或 10.3V ,或 10.4V ,即使是指在正中心,也不能读做10.25V ,如这样,就会显现两位不精确的数,即小数点后的 2 和 5,不符合读数规章,如上图中所示,读数应为9.3V .电流表如用0-0.6A 量程,就其最
4、小刻度为0.02A ,为 5 分度外表读数,其读数规章与0 15V 电压表相像,所读数值小数点后只能有两位小数,也必需有两位小数.如上图所示,电流表读数为0.17A ,如指针指在第11 条刻度线上,就读数为0.22A ,指在第10 条刻度线上,读数为0.20A ,指在第12 条刻度线上,读数为0.24A .可编辑资料 - - - 欢迎下载2，滑动变阻器应用分析滑动变阻器是电学试验中常用的仪器,近几年高考电学设计性试验命题对其应用多次直接或渗透考查. 如何选择滑动变阻器的接法设计把握电路仍是历届考生应考的难点.滑动变阻器的限流接法与分压接法的特点：如图 10-2 所示的两种电路中,滑动变阻器 （
5、最大阻值为R0）对负载 RL的电压，电流强度都起把握调剂作用,通常把图（a）电路称为限流接法,图（b）电路称为分压接法.可编辑资料 - - - 欢迎下载负载 RL 上电压调剂范畴（忽视电源内阻）负载 RL 上电流调剂范畴（忽视电源内阻）相同条件下电路消耗的总功率可编辑资料 - - - 欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载限流接法分压接法RLRLR0E UL EERLR0E IL RLEEIL可编辑资料 - - - 欢迎下载0 UL E0 IL RLE（ IL+Iap ）可编辑资料 - - - 欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载比较分压电路调剂范畴较大分压电路调剂范畴较大限流电路能耗较
6、小可编辑资料 - - - 欢迎下载RL E E可编辑资料 - - - 欢迎下载限流法 . 如图（ a）所示,待测电阻上电压调剂范畴为RLR0. 明显,当R0RL时,滑动触头在从b 向 a 滑动的过程中,先是电流表，电压表的示数变化不大,后来在很小的电阻变化范畴内,电流表，电压表的读数变化很快,也不便利读数,只有当 RL 与 R0差不多大小时,才能对电流，电压有明显的调控作用. 在同样能达到目的的前提下,限流法较为省电,电路连接也较为简洁.可编辑资料 - - - 欢迎下载分压法 . 如图（ b）所示,待测电阻上电压调剂范畴为0 E,且 R0 相对于 RL 越小,R 上的电压变化的线性就越好. 当
7、 R0RL时,尽管UL 变化范畴仍是0 E,但数据几乎没有可记录性,由于在这种情形下,滑片从左端滑起,要始终快到右端时, 电压表上示数始终几乎为零,然后突然上升到E,对测量几乎没有用处. 因此,分压接法要用全阻值较小的滑动变阻器.滑动变阻器的限流接法与分压接法：两种电路均可调剂负载电阻电压和电流的大小,但在不同条件下,调剂成效大不一样,滑动变阻器以何种接法接入电路,应遵循安全性，精确性，节能性，便利性原就综合考虑,灵敏选取.1. 以下三种情形必需选用分压式接法（ 1）要求回路中某部分电路电流或电压实现从零开头可连续调剂时（如：测定导体的伏安特性，校对改装后的电表等电路）,即大范畴内测量时,必需
8、接受分压接法.（ 2）当用电器的电阻RL 远大于滑动变阻器的最大值R0 时,必需接受分压接法. 由于按图（ b）连接时,因RLR0 Rap,U可编辑资料 - - - 欢迎下载所以 RL 与 Rap 的并联值R 并 Rap,而整个电路的总阻值约为R0,那么 RL 两端电压UL=IR 并= R0且 Rap 越小,这种线性关系越好,电表的变化越平稳均匀,越便于观看和操作. Rap,明显 UL Rap,可编辑资料 - - - 欢迎下载（ 3）如接受限流接法,电路中实际电压（或电流）的最小值仍超过RL 的额定值时,只能接受分压接法.2. 以下情形可选用限流式接法（ 1）测量时对电路中的电流或电压没有要求
9、从零开头连续调剂,只是小范畴内测量,且 RL 与 R0 相差不大或RL 略小于 R0,接受限流式接法.（ 2）电源的放电电流或滑动变阻器的额定电流太小,不能中意分压式接法的要求时,接受限流式接法.（ 3）没有很高的要求,仅从安全性和精确性角度分析两者均可接受时,可考虑安装简便和节能因素优先接受限流式接法.例 1：如图 10-3 所示,滑动变阻器电阻最大值为R,负载电阻R1=R,电源电动势为E, 内阻不计 .（ 1）当 K 断开,滑动头c 移动时, R1 两端的电压范畴是多少？（ 2）当 K 闭合,滑动头c 移动时, R1 两端的电压范畴是多少？（ 3）设 R 的长度 ab=L,R 上单位长度的
10、电阻各处相同,a，c 间长度为 x ,当 K 接通后,加在R1 上的电压U1 与 x 的关系如何？【审题】电键断开或闭合导致电路显现两种截然不同的把握电路：限流和分压,把握限流和分压电路的原理是关键可编辑资料 - - - 欢迎下载E【解析】（ 1）如 K 断开,就该把握电路为滑动变阻器的限流接法,故2 U1 E可编辑资料 - - - 欢迎下载（ 2）如 K 闭合,就该把握电路为滑动变阻器的分压接法,故0 U1 E可编辑资料 - - - 欢迎下载x RR Lx RRERR并 LxELx22可编辑资料 - - - 欢迎下载（ 3） U1=IR 并, R 并=L,I=L得： U1= LxLx可编辑资
11、料 - - - 欢迎下载【总结】该题考察两种把握电路的原理即两者猎取的把握电压范畴不同例 2：用伏安法测量某一电阻 Rx 阻值,现有试验器材如下：待测电阻 Rx（阻值约 5 , 额定功率为 1 W）.电流表 A1（量程 00.6 A, 内阻 0.2 ） ; 电流表 A2（量程 03 A,内阻 0.05 ） ; 电压表 V1（量程 03 V,内阻 3 k ） ; 电压表 V2（量程 015 V ,内阻 15 k ） ; 滑动变阻器 R0（050 ） , 蓄电池（电动势为 6 V ），开关，导线 .为了较精确测量Rx 阻值,电压表，电流表应选 ,并画出试验电路图.【审题】该题要求选择试验仪器，测量
12、电路及把握电路,由于滑动变阻器的全阻值大于被测电阻Rx,故第一考虑滑动变阻 器的限流接法【解析】由待测电阻 Rx 额定功率和阻值的大约值,可以运算待测电阻 Rx 的额定电压，额定电流的值约为可编辑资料 - - - 欢迎下载U=PR15 V 2.2 V,I=P / R1 / 5 A=0.45 A.可编辑资料 - - - 欢迎下载就电流表应选A1,电压表应选V1.可编辑资料 - - - 欢迎下载又因RARV0.23000 =24.5 Rx,就电流表必需外接.可编辑资料 - - - 欢迎下载由于滑动变阻器的全阻值大于被测电阻Rx,故第一考虑滑动变阻器的限流接法,如用限流接法,就被测电阻Rx 上的最小
13、可编辑资料 - - - 欢迎下载电流为 Imin=EE xR6550=0.11 A I 额,因该试验没有对电流，电压的调剂范畴未作特殊要求,故用限流电路. 电路可编辑资料 - - - 欢迎下载如图 10-4 所示 .【总结】滑动变阻器全阻值相对待测电阻较大,用分压接法不便于调剂,故限流接法是首选,只要能保证安全且有确定的调剂范畴即可.可编辑资料 - - - 欢迎下载例 3：用伏安法测量一个定值电阻的器材规格如下：待测电阻 Rx（约 100 ） ; 直流电流表（量程 010 mA，内阻 50 ） ; 直流电压表（量程 03 V ，内阻 5 k ） ; 直流电源（输出电压 4 V ，内阻不计）.滑动变阻器（ 015 ，答应最大电流 1 A）.开关 1 个,
