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1、2022年广东省佛山市建安初级中学高三物理月考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （多选）如图所示，时，质量为的物体从光滑斜面上的点由静止开始下滑，经过点后进入水平面（经过点前后速度大小不变），最后停在点. 每隔物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度，则下列说法中正确的是A. 的时刻物体恰好经过点 B. 的时刻物体恰好停在点 C. 物体运动过程中的最大速度为 D. 、间的距离小于、间的距离参考答案：BD2. 已知神舟八号飞船在离地球表面h高处的轨道上做周期为T的匀速圆周运动，地球的半径R，万有引力常量为G。在该轨道上，神舟八号航天飞船A.
2、运行的线速度大小为B.运行的线速度小于第一宇宙速度C.运行时的向心加速度大小D.地球表面的重力加速度大小为参考答案：BCD神舟八号的轨道半径等于r=R+h，v= 故A错误根据万有引力提供向心力G=m，得v= ，神舟八号的轨道半径大于地球半径，所以“神舟”八号在该轨道上运行的线速度小于第一宇宙速度故B正确a=r()2= 故C正确。根据G =mr（）2，M= ，再根据万有引力等于重力G =mg，g= 故D正确故选BCD3. （单选）从地面上以初速度x=0t竖直向上抛出一质量为m的球，若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比关系，球运动的速率随时间变化规律如图所示，t1时刻到达最高点，再落回地面，落
3、地时速率为v1，且落地前球已经做匀速运动则下列说法正确的是（）A小球加速度在上升过程中逐渐增加，在下降过程中逐渐减小B小球抛出瞬间的加速度大小为（1+）gC小球抛出瞬间的加速度最大，到达最高点的加速度最小D小球上升过程中的平均速度大于参考答案：解：A、C、上升过程，受重力和阻力，合力向下，根据牛顿第二定律，有：f+mg=ma，解得a=g+g；由于是减速上升，阻力逐渐减小，故加速度不断减小；下降过程，受重力和阻力，根据牛顿第二定律，有：mgf=ma，解得：g；由于速度变大，阻力变大，故加速度变小；即上升和下降过程，加速度一直在减小；故AC错误；B、空气阻力与其速率成正比，最终以v1匀速下降，有：
4、mg=kv1；小球抛出瞬间，有：mg+kv0=ma0；联立解得：，故B正确；D、速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移，从图象可以看出，位移小于阴影部分面积，而阴影部分面积是匀减速直线运动的位移，匀减速直线运动的平均速度等于，故小球上升过程的平均速度小于，故D错误；故选：B4. （单选）某静电场中，同一条电场线上依次排列着a、b、c三个点，已知ab间距离是bc间距离的2倍，那么下列说法中正确的是Aa点的场强一定大于b点的场强B将正点电荷从a移到c点，若电场力做正功，则a点电势a一定大于c点电势 cC若a c 0；则b点的电势有可能b 0D电势差必定Uab = 2Ubc参考答案：B5. 对于万有
5、引力定律的表达式F=G，下面说法中正确的是A、公式中G为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的B、当r趋近于零时，万有引力趋近于无穷大C、m1与m2受到的引力总是大小相等的，而与m1,m2是否相等无关D、m1与m2受到的引力总是大小相等，方向相反的，是一对平衡力参考答案：AC二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 图12（a）是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图。重力加速度取g。 （1）为了平衡小车受到的阻力，应适当抬高木板的 端（填“左”或“右”）。 （2）细砂和小桶的总质量为m，小车的质量为M，实验要求m M（填“远大于”或“远于”）。该实验的原理是，在平
6、衡小车受到的阻力后，认为小车受到的合外力是 ，其值与真实值相比 （填“偏大”或“偏小”），小车受到合外力的真实值为 。 （3）已知打点计时器的打点周期为002s，一位同学按要求打出一条纸带如图12（b）所示，在纸带上每5个点取一个计数点，则计数点l、2间的距离S12=_cm，计数点4的速度v4= m/s，小车的加速度a= m/s2。 （4）保持细砂和砂桶的质量不变，改变小车的质量M，分别得到小车的加速度a与其对应的质量M，处理数据的恰当方法是作 （填“a-M”或“a-”）图象。 （5）保持小车的质量不变，改变细砂的质量，甲、乙、丙三位同学根据实验数据分别作出了小车的加速度a随合外力F变化的图线
7、如图12 （c）、（d），（e）所示。 图（c）中的图线上部出现了弯曲，偏离了原来的直线，其主要原因是 。图（d）中的图线不通过原点，其主要原因是 。图（e）中的图线不通过原点，其主要原因是 。参考答案：7. 两名日本学者和一名美籍日本科学家10月日分享了2008年诺贝尔物理学奖。名物理学家分别通过数学模型“预言”了量子世界自发性对称破缺现象的存在机制和根源。这一模型融合了所有物质最微小的组成部分，使种基本相互作用中的种在同一理论中得到解释。这里所述的4种基本相互作用是指万有引力、 、强相互作用、 。参考答案：电磁相互作用 ， 弱相互作用 8. 有一个电压表V，其内阻为30k、量程约25V35
8、V，共有30个均匀小格，但刻度已经模糊。为了测量其量程并重新刻度，现有下列器材供选用： 标准电压表V1：量程3V，内阻为3k标准电压表V2:量程12V，内阻为3k电流表A:量程03A，内阻未知滑动变阻器R:总阻值1k稳压电源E: 30V，内阻不能忽略开关、导线若干(1)根据上述器材，小明同学设计了如图所示的实验电路图。你认为此电路设计是否可行？请简述理由：_ 。(2)请设计一个合理的电路图，画在答题卡的方框内，将所选用的器材用相应的符号表示（要求V表指针的偏转过半，并能测量多组数据）_。(3)若某次测量时V表指针所指格数为N，写出计算量程的表达式Ug=_；式中字母的意义是_。参考答案： (1)
9、. 电流表 A 的量程太大，而电压表与其串联时实际流过的电流 太小，即电流表的指针偏转不明显； (2). 如图所示； (3). 300 U1/N (4). 其中 N 为 V 表指针所指格数，U1 为 V1 表读数【详解】（1）用此电路，电流表 A 的量程太大，而电压表与其串联时实际流过的电流太小，即电流表的指针偏转不明显，则此电路不可行；（2）待测电压表V的最大电流与标准电压表V1的最大电流接近相同，可用待测电压表V与标准电压表V1串联进行实验；电路如图；（3）待测电压表V的内阻是标准电压表V1内阻的10倍，则待测电压表V两端的电压是标准电压表V1电压的10倍，则当V1读数为U1时，待测电压表
10、两端电压为10U1，则量程为：；其中 N 为 V 表指针所指格数，U1 为 V1 表读数。9. 如图所示，质量为m、总长度为L的等边三角形ABC导线框，在A处用细线竖直悬挂于轻杆一端，水平轻杆另一端通过弹簧连接地面，离杆左端1/3处有一固定转轴O现垂直于ABC施加一个水平方向广阔的匀强磁场，磁感强度为B，当在三角形ABC导线框中通以逆时针方向大小为I的电流时， AB边受到的安培力大小是 ，此时弹簧对杆的拉力为_参考答案： 答案：BIL/3 mg/210. 为了测量某材质木块与牛皮纸之间的动摩擦因数，一位同学设计了如下实验：如图所示，在斜面和水平面上贴上待测牛皮纸，保证木块放在斜面顶端时能加速下
11、滑，斜面与水平面间平滑连接。让木块从斜面顶端由静止开始下滑时，该同学只用一把刻度尺就完成了测量任务（重力加速度g为已知）。（1）该同学需要测量的物理量是_。（用文字和字母符号来表示）（2）动摩擦因数的表达式=_（用所测量物理量的符号表示）。参考答案：（1）释放点与水平面的高度差h，木块静止点与释放点间的水平距离s （2分）（2）h/s （3分）11. 验证牛顿第二定律实验中， （1）认为沙和沙桶的重力为拉小车运动的合力，除了要平衡摩擦力、沙和沙桶总质量远小于小车及其上砝码总质量外，还要求调节 .（2）作出（m为小车及其上砝码总质量）如图，直线不过原点则有关原因说法是： .参考答案：（1） 定滑
12、轮高度使细绳与长木板平形 （2） 平衡摩擦力时倾角太小（没有平衡摩擦力、摩擦力太大了）12. 如图所示，把电量为5109C的电荷，从电场中的A点移到B点，其电势能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；若A点的电势UA15V，B点的电势UB10V，则此过程中电场力做的功为 J。参考答案：答案：增大，2.5108 解析：将电荷从从电场中的A点移到B点，电场力做负功，其电势能增加；由电势差公式UAB = ，W= qUAB = 5109(1510)J=2.5108J 。13. （6分）在图中，物体的质量m= 05kg，所加压力F = 40N，方向与竖直墙壁垂直。若物体处于静止状态，则物体所受的静摩擦
13、力大小为_N，方向_；若将F增大到60N，物体仍静止，则此时物体所受的静摩擦力大小为_N。参考答案： 5 向上 5 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候，测得弹力的大小F和弹簧长度L的关系如图所示，则由图线可知：(1)弹簧的劲度系数 。(2)弹簧的弹力为5N时，弹簧的长度为 。(3) 为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数p，两位同学分别设计了如图所示甲、乙的实验方案。为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小，你认为方案 更合理。若A和B的重力分别为10.0N和20.0N。当A被拉动时，弹簧测力计a示数为6.0N，b示数为11.0N，c示数为4.0N，则A、B间的动摩擦因数为 。 参考答案：200N/m 12.5 7.5（1）（6分）甲；0.30（每空3分）15. 在暗室中用图示装置做“测定重力加速度”的实验.实验器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪具体实验步骤如下：在漏斗内盛满清水，旋松螺丝夹子，水滴会以一定的频率一滴滴的落下.用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮，由大
