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1、?窗前，一株紫丁香?教学设计教学目的：认识5个生字，学写8个字,积累词语。正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。通过读书体会教师的辛劳,培养学生尊师爱师的情感.教学重点：认识5个字，学写8个字。正确、流利、有感情的朗读课文。教学准备：生字词卡片，紫丁香有关的资料。教学时数：2课时。教学过程：第一课时一、出示紫丁香图片。说一说你知道的紫丁香。学生自由发言。教师小结，提醒课题，板书课题：1 窗前，一株紫丁香 学生齐读课题。二、初读课文，认识生字。学生自由读课文，读准字音。指名读课文，学生评价。教师配乐朗读。学生再读课文，想一想你读懂了什么?有什么不明白的地方?学生质疑解疑。分小组读课文，互帮互学
2、。分组反响，比一比哪个组读得好。全班读课文。检查要求认识的字。 出示生字卡片：浓 枝 困 眨 准 抽读卡片。 说说你是怎样记住这些字的。 找出带有这些字的句子，读一读。三、流利、有感情的自由读课文。考虑：花香飘进教师的梦里，教师会梦见什么呢?学生分组发言。反响。四、丰富我的词语库。紫丁香 浓密 解除 眨眼第二课时一、复习。开火车：抽读生字词语卡片。读课文。二、背诵课文。学生试背课文。同桌背诵。抽查背诵情况。三、学习会写字。出示会写字，读一读。窗 紫 脚 进 枝 歌 困 甜分组说词，比一比谁说的多，每个字最少说出3个。仔细观察生字在田字格中的位置。有哪些字需要教师和同学的帮助。教师范写。学生练写，教师指导。四、作业。练写生字。背诵课文。
