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1、或许，这样的一份爱，我们接受的太多了，以至于有些麻木。可是即便如此，母亲却依然为了我们而全心付出着。无论你接受与否，你不得不承认，这样一份爱，远远超过其他任何情爱。冰心，原名谢婉莹，福建人 ，中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶。学习目标：读一读：有感情的朗读诗歌，感受诗歌意境。学习诗歌朗读技巧。品一品：欣赏诗歌的语言，领会诗歌的主旨体会诗中所蕴含的作者的思想感情。写一写：初步了解托物寓情的写作手法。丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言。 诗歌朗诵注意以下几点：1、仔细体会诗歌中作者饱含的感情，投入真情去朗诵。2、读音准确、清楚；高低、轻重、快慢、节奏处
2、理恰当。3、流畅自然，抑扬顿挫，表情达意自然贴切。整体感知1、读完全诗，你的眼前出现了一副什么样的画面？（环境、人物、神情、动作）2、诗歌可以分为几小节？每节各表达了什么内容？ (分组讨论)。第一节叠纸船；（作者的行为）第二节抛纸船；（船儿的去向)第三节愿纸船进入母亲梦乡。（写作者的幻想）思考与探讨第一节我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着-留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。1. 第一节中哪些词语表明诗人对母亲思念之深，且由来已久？ （“从不肯妄弃”，足见感情执着；“妄弃”，随意丢弃。“一只一只”，可见数量之多。） 2. “叠成一只只很小的船儿”，“一只一只”说明什么？（感情很珍
3、贵。船很小，感情却很深，愿望之强烈。）思考与探讨第二节有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心地每天地叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。“不灰心地每天地叠着”这样写有什么作用？（愿望能否实现，这对诗人来说并不重要，最重要的是，这是诗人是否寄托思念、解孤独、忧伤的惟一方式，只有这样，才能最充分地表达出诗人那种刻骨铭心的思念之情。）写作手法1、诗的写作特点：（1）写物抒情 （2）展开想象（3）变换人称2、这首诗借纸船来寄托诗人的情思，这种写法叫什么？（托物言志）3、在我们学过的文章中，有没有运用这种写法的？请举例说明。讨论：“纸船”在本诗中有什么作用？纸船
4、象征着什么？纸船是一个寄托对母亲无限思念的中介物。纸船象征漂泊无依的孤独，象征思念祖国的一颗心，象征诗人纯洁美好的心愿。 冰心其他写母冰心其他写母亲的作品欣赏亲的作品欣赏不为什么 冰心 有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我?” 母亲放下针线，用她的面额抵住我的前额，温柔的，不迟疑地说：“不为什么，只因你是我的女儿!” 小朋友!我不信世界上还有其他人能说这句话!“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋!她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字!她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由，就是我是她的女儿。 总之，她的爱，是摒
5、除一切，拂拭一切，层层的劈开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身! 假使我走到幕后，将我二十年的历史和一切都变更了，再走到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我，她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去、将来、现在的一切! 天上的星辰，骤雨般落在大海上。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里天地一切都信她，她对于我的爱，不因万物毁灭而变更! 她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因为爱我，她也爱了天下的女儿，她更爱了天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样建造起来的!” 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。感恩感恩母母亲亲亲亲
