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1、2012年广东省广州市中考化学真题及答案第一部分 选择题（共40分）一、选择题（40分）1空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（ ）A用作医疗急救的氧气 B用作焊接保护气的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气 D用作清洁燃料的氢气2下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（ ）A甲烷可以在空气中燃烧 B金属汞常温下是液体C高锰酸钾是紫黑色固体 D银具有良好的延展性3下列物质中属于氧化物的是（ ）ACa(C1O3)2 BZn(OH)2 CMnO2 DO2 4下列服装面料中属于有机合成材料的是（ ）A蚕丝 B棉布 C羊毛 D涤纶5下列说法正确的是（ ）A铝是人类最早利用的金属材料
2、B铜是目前世界年产量最高的金属C大多数金属元素在自然界中以单质形式存在 D日常使用的金属材料大多数是合金6化石燃料是不可再生的能源，下列不属于化石燃料的是（ ）A煤 B石油 C乙醇 D天然气7有一些物质，它们中的一些原子集团常作为一个整体参加反应，下列物质中含有原子集团的是（ ）ANaCl BNaNO3 CCaCl2 DKCl 8下列各种物质中，氯元素化合价最高的是（ ）ANaClO4 BHCl CNaClO DClO29.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（ ）A金刚石和石墨硬度都很大B二氧化碳和一氧化碳都能灭火C二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊10.下
3、列处理事故的方法中不正确的是（ ）A电器着火，迅速切断电源B室内起火，迅速打开所有门窗通风C厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风D洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭11.下列物质不可作为钾肥施放于土壤中的是（ ）A氢氧化钾 B硫酸钾 C硝酸钾 D草木灰12储存和运输浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钠的容器上都应张贴的图标是（ ）13甲、乙是两种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）A甲是阳离子B乙是阴离子C甲、乙属于不同种元素D甲、乙都属于金属元素14将pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释后，所得溶液的pH可能是（ ）A6 B8 C11 D1415下列叙述正确的是（ ）A镁片放置在空气中，不需
4、加热就能在表面生成MgO B红磷放置在空气中，不需加热就能燃烧产生P2O5 C硫粉加热后放入氧气中，燃烧产生SO3气体D铁丝加热后放入氧气中，燃烧产生Fe2O3固体16菱铁矿的主要成分是FeCO3。下列说法正确的是（ ）AFeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1：l：3 BFeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56：12：16 CFeCO3的相对分子质量是56+12+16 DFeCO3中Fe元素的质量分数是100%17.碱溶液中都含有OH，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（ ）A能使紫色石蕊溶液变蓝色 B能与盐酸反应生成水 C能与Na2
5、SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D能与CO2反应生成水18区别下列各组物质的方法可行的是（ ）A用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液B用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水C用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉D用铜片区别稀盐酸和稀硫酸19AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（ ）ASO2 BNO2 CNH3 DN220.下列各组对比实验，能达到实验目的的是（ ）实验目的实验方案实验实验A研究温度对反应剧烈程度的影响B研究CO2气体是否与水发生反应C研究SO2是否能形成酸雨D研究白磷燃烧是否需要O2第二部分 非选择题 (共60分)二、本
6、题包括5小题，共30分。21(6分)用化学方程式描述下列事实： (1)常温下，铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式是_； (2)氢氧化钙、黏土和沙子掺水混合而成的建筑材料俗称“三合土”，在空气中会生成碳酸钙而变得坚硬,反应的化学方程式是_；(3)高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石(主要成分为Fe3O4)中还原出来，反应的化学方程式是_。22(4分)下图为氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线，请回答：(1)20时向lOOg水中加入30g氯化钠，所得溶液为 溶液(填“饱和”或“不饱和”)；将上述溶液蒸发掉50g水后恢复到20，析出的固体质量是_
7、g。(2)向A、B两个烧杯中各加入100g水，分别配成60的氯化钠和碳酸钠饱和溶液，再冷却到10，_(填“A”或“B”)烧杯中析出固体较多。23. （6分）金属钴（Co）与铁具有相似的化学性质。(1)钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物，其化学式分别是_、_。(2)已知CoCl2固体是蓝色的，CoCl26H2O固体和CoCl2溶液都是粉红色的。将滤纸放入CoCl2溶液中浸泡，取出晾干。将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤，滤纸由粉红色逐渐变成蓝色，烘烤时反应的化学方程式是_(3)将金属钴投入稀硫酸中，发生化学反应Co+H2SO4=CoSO4+H2。预测可观察到的现象是_。24.(7分)水是一种
8、重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题：（1）水是一种良好的溶剂，下列物质在水中能配成溶液的是（填字母）_。A.氢氧化镁 B.氯化镁 C.植物油 D.金属镁(2)水能与多种物质发生化学反应，试举一例，写出化学方程式_。(3)如图所示，实验I是制备蒸馏水的装置，实验Il是电解水的装置。 实验I中水从A经B转移到C的过程中，水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的_。实验II中反应的化学方程式为_。B试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃，当B中气体的分子数目为n时，A中气体分子数为 _。25(7分)实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液，回答下列问题： (1)向三氧化二铁中
9、放入足量盐酸，充分反应后，观察到的现象是_， 反应的化学方程式是_。 (2)白醋、柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应，说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是_。 (3)理论上溶解3.2g三氧化二铁，需要36.5的盐酸_g。三、本题包括4小题，共30分。26（4分）实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题：(1)往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用_把药品小心地送至试管底部(2)组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是(填序号)_ _ 试管 铁架台 酒精灯 木块 27(7分)用下图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验，据图回答问题：(1)写出图中标号仪器的名称：A是_，B是_。
10、(2)检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到_，说明气密性良好。(3)检验C02是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在_，若火焰熄灭，说明已经收集满。（4）Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧。某同学收集到一瓶CO2后，通过实验验证Mg条能够在CO2中燃烧。下列物品中他需要使用的有_。 酒精灯 铁架台 坩埚钳 砂纸 试管夹 蒸发皿28.（11分）木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、少量木炭粉，实验室从该混合粉末中回收铜的方案如下：(1)写出下列反应的化学方程式： 反应：_； 反应：_。(2)反应所用的硫酸的质
11、量分数为24.5。现要配制40g 24.5的硫酸，需_g 98的硫酸和_g水。实际操作时，用lOml量筒取98的硫酸(密度为1.84g/cm3)，请在答题卡图中画出所取硫酸的液面。 (3)在进行“反应”、“反应”、“反应”的操作时，可将反应物加入_中(填仪器名称)，然后_ (填操作名称)，使反应充分进行。(4)试剂A可选用_溶液(填一种物质的化学式)。(5)为了从混合粉末中回收更多的铜，可对实验方案进行修改和完善，你的建议是(提出一条即可)_。29(8分)某校科技节的实验比赛中，老师先向大家展示了KNO3、CaCO3和CaCl2三瓶白色粉末，然后取一些KNO3固体于研钵中，接着用一纸板挡住同学们的视线，告诉大家打算继续取CaCO3、CaCl2在研钵中混合。过一会儿老师拿开纸板，向同学们展示研钵中的白色粉末。请设计一个实验方案，判断老师是否取了CaCO3、CaCl2于上述研钵中。叙述实验操作、预期现象和结论。提供的试剂有：稀HNO3、蒸馏水、Na2CO3溶液、AgNO3溶液实验操作预期现象与结论 ，说明老师取了CaCO3 ，说明老师取了CaCl2参考答案一、选择题（40分）1空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（ ）A用作医疗急救的氧气 B用作焊接保护气的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气 D用
