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1、2021北师大版高一语文呐喊自序同步练习题?呐喊?收录作者1918年至1922年所作小说十四篇。1923年8月由北京新潮社出版，原收十五篇，列为该社?文艺丛书?之一。接下来大家一起来练习呐喊自序同步练习题。一、文学常识填空1.鲁迅先生一生创作的小说收在三个集子中，它们分别是_、_、_。2.鲁迅先生创作的第一篇白话小说，同时也是中国现代文学史上的第一篇白话小说是_，这部小说写在_年，这部小说与俄国作家_的一部小说同名。3.鲁迅先生的散文集是_，散文诗集是_。二、词语理解1.以下词语(或其中画线的语素)解释有误的一项为哪一项A.质铺(质：典当、抵押) 苦楚(楚：地方)B.久违：好久没见 未曾经验(
2、经验：动词，经历过)C.侮蔑：轻视、轻蔑 无端(端：来由、缘故)D.卒业(卒：完毕、结束) 不惮(惮：害怕)2.自序的开头说“我在年青时候也曾做过许多梦，根据课文内容，分条说出这里“梦所指的内容。答：_3.说说下面语段中画横线词语的含义假设一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么?“铁屋子指的是：“熟睡的人们指的是：“大嚷起来指的是：三、对全文内容的理解1.课文第一段最后说“到现在便成了?呐喊?的来由。下面说法中对“?呐
3、喊?的来由理解正确的一项为哪一项()A.年青时的理想和追求至今没有泯灭。 B.过去的经历不能忘怀，一吐为快。C.借以消除寂寞时光的记忆，获得新生。 D.防止将残存在记忆中的梦全部忘却。2.课文第七段中“如置身毫无边际的荒原，无可措手是一个比喻，请简要分析这个比喻的作用。答：_3.将下面的句子画线局部改写成意思比较直露、通俗的句子。在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能己于言的人了，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那些在寂寞中奔驰的猛士，使他们不惮于前驱。改写：_4.根据课文答复，作者写把自己将要结集付印的小说集命名为?呐喊?的原因是什么?答：
4、_四、对语言的揣摩1.课文第二段记叙作者少年时出入质铺和药铺的情形。试分析下面一段话是否可以去掉。“我从一倍高的柜台外送上衣服或首饰去，在侮蔑里接了钱，再到一样高的柜台上给我久病的父亲去买药。答：_。2.对文章第二局部开始有关S会馆的环境描写在文中所起的作用的分析，符合文意的一项为哪一项( )A.这里的环境描写，表现了作者当时生活的艰难，为下文接受朋友邀请开始写小说做了很好的铺垫。正因为处境如此，所以双方一拍即合。B.S会馆的环境是悲凉的、寂寞的，这里着力写这种环境，为的是衬托作者当时在屡经挫折之后的心境。这种心境就是感到未尝经历过的无聊和寂寞。C.作者在S会馆里，不怕环境的艰苦，坚决地研究古
5、碑，并逐步使自己的心态趋于平和，这说明当时作者屡经挫折之后，已经心如死水。D.S会馆的荒凉、寂寞、衰败，含蓄地说明作者当时生活的落寞，作为年青人，他多么渴望与人交流!这段描写在文中使下面的情节出现得十分自然而合理。五、阅读下段文字，完成13题。我在年轻时期也曾做过许多梦，后来大半忘却了，但自己也不以为可惜。所谓回忆者，虽说可以使人欢欣，有时也未免使人寂寞，使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光，又有什么意味呢?而我偏苦于不能全忘却，这不能全忘的一局部，现在便成了?呐喊?的来由。1.文中的“梦的含义正确的一项 ( )A.寻求真理的种种理想 B.对国家民族抱有美好的憧憬C.青年时代救国救民的理想 D.
6、喻指对前途的打算2.既然回忆“梦使人寂寞，为什么又“偏苦于不能全忘却?理解正确的一项( )A. 当年那救国救民壮志，虽未实现。但到底令人欣慰，不免常回想起来。B. 用“苦于不能全忘却来反衬当年寂寞的经历实在刻骨铭心。C. 虽想摆脱当年理想破灭的痛苦惆怅，但实在难于摆脱。D. 当年的“梦虽然破灭了，回想起来，仍令人痛苦惆怅，但救国救民的愿望，是强烈而不能忘却的。13.这节文字的中心是 ( )A.具体说明?呐喊?成书的原因 B.总括地写?呐喊?的创作缘由C.表达自己年轻时所做的“梦 D.自己被回忆所牵扯着的痛苦、惆怅参考答案：一、1.?呐喊?彷徨?故事新编?2.?狂人日记? 1918年 果戈里3.
7、?朝花夕抬?野草?二、l.A2.“梦指的是：到南京求学，“走异路，逃异地，去寻求别样的人们;到仙台学医，“预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰;在东京治文，“我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺。3.“铁屋子指的是：半殖民地半封建的旧中国。“熟睡的人们指的是：当时中华民族的绝大多数人思想麻木。“大嚷起来指的是;朋友们通过办?新青年?杂志宣传革命真理。三、1.A2.课文第七段说的是作者在屡经挫折之后的思想情绪，这种思想概括起来是感到无聊和寂寞。但是读者对这种“无聊和寂寞可能是缺乏体验的，为了使
8、读者更清楚“无聊和寂寞，作者进一步说面对一群活人大喊，而这些活人毫无反响，既不赞同，也不反对。这就能使读者对“无聊和寂寞认识得清楚一些。为了更清楚地表现这些活人的无反响，作者使用了“如置身毫无边际的荒原，无可措手。这一比喻十分形象地表现了作者的“无聊和寂寞的感受。3.我自己原本认为我是一个可以不说话的人了4.聊以慰藉那些在寂寞中奔驰的猛士，使他们不惮于前驱。不愿将自以为苦的寂寞，再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年。四、l.去掉这段话似乎语言更简练了，但表现力却差了很多。这段话中特别强调质铺的柜台“高一倍，药铺的柜台“和我一样高，意图就是要突出“我的年龄小，而突出年龄小，就能强调“我的感受，就能为下文所说的“看见世人的真面目做更充分的铺垫。2.B高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的呐喊自序同步练习题，希望大家喜欢。
