第十一课 前边开过来一辆空车1v课程类型： 精读v使用教材： 汉语教程第二册 杨寄洲主编v课 文： 第十一课 前边开过来一辆空车v教学对象： 已掌握600左右生词的留学生v学 时： 总课时5课时的第一、二课时v教学重难点：课文、存现句和“越来越”、“越.越.”v教学方法：情境教学法、归纳法、演绎法、偏误分析法相关说明2教案设计以学生为中心用给出一个语境的方式来处理生词布置作业时关注到学生课余能用何种方式继续学习教学理念3教案设计（90分钟）v一、组织教学，复习旧课（15分钟）v二、新课导入及相关词汇语法学习（30分钟）v三、分角色扮演,操练对话25分钟）v四、做课后习题（15分钟）v五、总结新课和语法点3分钟）v六、布置作业：（2分钟）45一、组织教学，复习旧课（15分钟）1、生词听写4人）2、句子听写3人）3、集体读听写的单词、句子全班）4、请一位同学根据课文描述玛丽的朋友，另一位描述身边的朋友2人）5、请一位同学以麦克的身份描述中国朋友的婚礼1人）提示：提示：个子 头发 眼睛 戴 上身穿着 下边提示：提示：屋子里 墙上 桌子上 新娘 穿着 戴着 新郎 穿着 打着 笑着 忙着 孩子们 气氛6二、新课导入及相关词汇语法学习。
30分钟）1、询问学生“桌子上有一个，是谁的？”引出身边的存现句2、引导大家思考老师说的句式有什么共同点？ 模仿这种结构仿造句子 7地板上放着.桌子上摆着.8 屋子前边 着 一 树 zhn 种 k 棵 9tin chnyichn 甜 尝 一 尝 ji zo 树上结着很多红枣 10天边.沙滩边.水边.天上.箱子里.11前边开过来一辆你的车前边开过来一辆车前边开过来他坐的汽车台阶上跳下来一只猫在台阶上跳下来一只猫 12存现句: 处所词+V+助词（着）+名词 处所词+V+补语（来去、过来、下去等）+N注意 ： 处所词作主语，前边不用“在” 不能说“在墙上挂着中国结”存现句多用来对客观事物的描述，句中宾语是未知信息，不是确指的所以不能说“楼上走下来了王老师”英语中用There is a.而不用 There is the.是同理13bi jn s h yun 北 京 四 合 院 d d 打 的 dn ch 等 车 zu k 做 客 14观察：1、有汽车的人也一年比一年多 2、来中国以后，我一天比一天胖越来越”表示程度随时间的变化而变化 学汉语的人一年比一年多 年轻人一天比一天会打扮 学汉语的人越来越多。
年轻人越来越会打扮越来越越来越15 注意1、它的后边不能再用其他程度副词，如“很”、“非常”、“比较”等等 如：天气越来越很热了 （ ） 他汉语说得越来越非常好了 （ ） 2、“越来越”不能放在一般动词的前面也不能放在主语的前面 如：（）风越来越刮得大了 ）越来越学习汉语的人多了16院子里. 树下. 桌子上. 树上.鸟笼里. 窗台下. 17做客时聊些什么呢？zh zhi xio q 住 宅 小 区 i jin bn 盖 建 搬 y hn l ki 遗 憾 离 开 sh bu de 舍 不 得 xin di hu 现 代 化 18越.越.风筝越飞越高 高楼越盖越多汉语越学越有意思 生词越学越多他的汉语越说越好 雨越下越大越.越.”表示程度随条件的变化而变化 句子结构：越+V+越+形容词练习： 越吃越 ； 雨越下越 ； 汉语越学越 ；越看越 ；19三、讲解操练课文，交叉使用听、读、讲、会话、问答等方式 （25分钟） 请两位同学分角色读，其他同学不看书回答问题 全班齐读，分组读 请以田芳的身份复述课文（一）：我叫田芳，今天我带玛丽到家里做客我们在等车提示：越来越 打的 开过来 四合院 院子 枣树 红枣 大楼 盖 建 搬进 我们也要 遗憾 舍不 得 希望 现代化20 四、做课后习题（15分钟），重点放在语言点的相关练习上。
1、替换练习复习句型） 2、选词填空巩固生词） 3、完成句子活学活用） 4、改错句 （正确使用）21五、总结新课和语法点3分钟） 存现句: 处所词+V+助词（着）+名词 处所词+V+补语（来去、过来、下去等）+N “越.越.”: 越+V+越+形容词 表示程度随条件的变化而变化 “越来越” 表示程度随时间的变化而变化 22六、布置作业（2分钟） 1、熟读课文与生词，下次课听写生词 2、预习课文第二部分 3、分组练习上网查找有关资料，下节课请同学 对四合院和你家的房子做一个对比介绍2324。