人生职业规划范文模板

《人生职业规划范文模板》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人生职业规划范文模板（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、人生职业规划范文模板 人生职业规划范文模板 每个人都有理想，但实现理想的人并不多；人的一生中会有很多理想，但实现的理想并不多，人生职业需要规划。接下来搜集了人生职业规划范文模板，仅供大家参考，希望帮助到大家。 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。 1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。 2.职业才能：逻辑推理的才能相比照拟强，而信息分析才能也不错的，比较喜欢对复杂的事务进展考虑，将复杂事物简化。 3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目的;观察力强,工作自觉、热情，可以吃苦耐劳;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较

2、高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的时机;当然，假如没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目的或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否适宜去做，我的才能是否能胜任，等等的一些相关的问题。 5.胜任才能： 1)才能优势：头脑灵敏,有较强的上进心，逻辑推理才能比较强;相信自己行，能全神贯注，可以客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目的. 2)才能优势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 1.家庭环境分析： 家庭经济才能仅能维持正常的生活，我的学习费用为

3、全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化气氛一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析： 我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学程度也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析： 我国人才的竞争日趋剧烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而如今大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和

4、，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在进步自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。 4.职业环境分析： 在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够兴隆，(要干实事最好去国外进修开展)，报酬也不高。 5.行业环境分析： 将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大;但就业范围比较广，如今的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人

5、才，全国各地都逐渐设立有CDC;如今自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。 综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下： 内部因素： 头脑灵敏,逻辑推理才能较强 具有个人中心主义，顽固；具有创造力，认真，负责 不喜欢形式化工作，偶然会有厌倦心理；有毅力,观察力强。 外部因素： 新兴专业的工作岗位相对 社会环境不断变化，多些，疾病预防发 竞争剧烈，就业形势日益严峻，展前景较大。 1)职业目的： 我根据自己的职业兴趣和个人才能，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。 2)职业的开展途径： 考多种证-公务员-CDC工作者-进华中研究院 1.大学期间：20*

6、年20*年 1)大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的根本知识。 2)大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。 3)大四前考取全国计算机二级证书。 4) 大三开场业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通. 5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经历. 2.大学毕业的五年：20*年20*年(随机应变) 1)假设考上研究生，那么继续勤奋学习。 2)考公务员，去CDC工作 3)进科研院 4)去国外留学,学习本专业,继续深造. 5)去国外工作. 3.长期方案： 1)在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。 2)坚持锻炼身体。 3)汲取别人各种优

7、点，不断发现自己的缺乏,并不大的予以改正，不断进步自身的修养。 4) 扩大自己的交际圈，享受友谊。 时间是纵轴，理想是横轴，人生的目的就在这个坐标上挪动。因此，要使自己的人生精彩些，首先应该给自己一个明确的理想，它有足够的难度，又有足够的吸引力。作为一名大学生的我们，一代天之骄子，正处于人生中最美妙的时期。面对如今过于剧烈的社会竞争压力，我们应该要有充分地准备，为将来毕业后来实现自己美妙的梦想。人生是短暂而又漫长的，在这有限的生命中我们必须规划好目的，及时施行，使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。 青春是一首歌，生命是一段路生活是一种享受。在这把戏年华中，让我们一起规划自己的将来，创始属于自己

8、的理想。为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。 1.职业兴趣： 自我评估的结果 我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓重；上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等；我也喜欢动漫，对其有较广泛的涉猎。 我的兴趣是和人交往，擅长写作。我对人和新的事物都非常感兴趣，擅长观察周围的事物，喜欢有形的东西，适应才能强且随遇而安，有很强的表现欲望。自尊心比较强，做事力求完美。我执着，脚踏实地，擅长处理人际关系，富有同情心，愿意以实际的方式去帮助别人，另一方面能让别人承受自己的意见。 2.职业才能 掌握计算机根

9、底技能，逻辑思维、理性思维较强；喜欢唱歌，写作，在文学方面有所触及。拥有会计从业资格证，具备初级会计师的才能与要求，获得英语四级证书。 社会型Social (S)：喜欢要求与人打交道的工作，可以不断结交新朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发等事物，并具备相应才能。如：教育工作者（教室，老师行政人员），社会工作者（咨询人员，公关人员）。 常规型Conventional (C)：喜欢要求注意细节、准确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应才能。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。 艺术型Art

10、istic：喜欢的工作要求具备艺术修养、表达才能和直觉，并将其用于语言，行为，具备相应的才能，不擅长事务性工作。如：艺术方面（导演，建筑师，摄影家，广告制作人），音乐方面（歌唱家，作曲家，乐队指挥），文学方面（小说家，剧作家）。 3、360度评估结果 自我评价 优点： 做事负责，仔细耐心，比较乖，乐于助人，坚持自己的原那么，比较有爱心，做事有条理，。 缺点：有些固执己见，有时也会有点懒惰，。意志力不强，动手才能差，说话比较直接。 家人评价 优点： 大部分时候乖巧听话，很孝顺，不太需要为她操心，自理才能很强。善解人意，做事认真。 缺点：有点内向，有点娇生惯养，应该多吃点苦，多锻炼一下自己。 亲密

11、朋友评价 优点： 聪明、有向进心、有目的 、乖巧。很贴心，讲义气对朋友很好。 缺点：缺少社会经历，太单纯，有点娇气，意志力不强。 同学评价 优点： 乐观开朗，对熟悉的人很贴心，乐于助人，有较强的工作才能 ，有一定的管理才能和学习才能。 缺点：有时固执己见，应该多听取别人的意见，有时候说话也要含蓄点。 4、职业才能探究小结 自我感觉自己才能的潜力比较强，具有信息搜集和挑选才能，准确的自我评价才能和承受别人评价的承受力，并可以从成败经历中有效地汲取经历教训。在工作上可以协同别人共同完成，对人比较公正宽容，注意细节，在平时的生活中非常注意人际交往。一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐

12、于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点；可也存在着有时过于理想话，我会不断的去完善自己。 1、就业现状 这是北京某高校对其体育专业学生做出的跟踪报告：20xx届极少数毕业生从事专业对口的职业，其余毕业生根本上在从事与本专业联络并不严密的其它行业的工作，甚至是与本专业毫无关系的行业，一切从头开场，职业开展前景不大。与20xx届毕业生相比，20xx届毕业生的就业状况就比较接近本专业的培养目的，渐渐地向体育健身市场贴近。20xx届毕业生的就业状况与前两届相比，就有了更鲜明的特征： (1)就业率高。临近毕业时，绝大部分毕业生都找到了较为满意的工作，甚至出现了部分优秀毕业生面

13、对多家用人单位的邀请，难以抉择，只有忍痛做出取舍。 (2)就业质量高。一方面表现为工作岗位与专业比较对口，毕业生的就业方向和就业岗位越来越符合专业培养的目的和规格。另一方面表现为就业的单位都是全国知名的品牌连锁健身俱乐部，实力非常雄厚。 通过我们近三年来对毕业生就业状况的跟踪调查，结果显示，本专业的培养目的定位越来越明确，人才培养方案越来越科学合理，贴近行业的岗位要求，满足社会开展的需求。经统计数据显示：体育教育专业毕业生就业去向较单一，主要的就业领域是教育系统，两届毕业生中从事体育教育的人数分别为90.11%和91.30%，平均90.07%，且主要从事中等和初等体育教育，在其他行业部门就业的

14、人数很少，经X2检验，P 0.05，说明两届毕业生就业去向无显著差异。虽然体育教育专业以培养体育教育人才为目的，在教育系统就业是理所当然，但由于毕业生就业去向过于集中，就业渠道过于单一，势必造成就业竞争的加剧，增大了就业压力，不利于就业率的进步。因此，必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。 2、就业前景 就业方向 本专业学生毕业后，可到学校或体育俱乐部等从事体育教学、运动训练、体育管理和健身指导等工作。 前景分析 从用人单位情况看： 一）对学历层次要求越来越高。假设在大中城市的高等教学科研单位就业，均要求毕业生具有硕士、博士学位，且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位，待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位，部分重点中学甚至需求博士毕业生。 二）特别看重毕业生的专业，必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势，故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外，对专业对口程度要求非常严格。 三）看重复合型人才，既注意考察毕业生学习成绩、在校表现，还要求英语四级且现根本倾向于英语六级，计算机才能国家二级以上，获得双学位相对更受欢迎。 四）用人单位多要求相关工作经历丰富的求职者，这是应届本科毕业生所不具备的绝对优势。假设在上学期间从事比较多的与体育专业想对口的工作，在应聘时往往更占优势。 模板,内容仅供参考