年度教师师德考核自我评价(通用7篇)

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1、年度教师师德考核自我评价(通用7篇)年度老师师德考核自我评价1 为了更好地做好今后的工作,评价阅历、吸取教训,我就本年度的工作评价如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的训练方针。本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会进展的形势。经过阅读许多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素养。 二、训练工作方面 应对新课改,针对训练教学工作中遇到困难,我在进取参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学

2、手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等本领。并注意教学阅历的积累和论文的撰写。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和本领。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务本领要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并进取学习各类现代训练技术,进一步把握多媒体课件制作。 总体来说,在年这一学年里,我经过不断评价、学习、提升自我,取得了一些成果。同

3、时,在评价的过程中也发觉自我仍旧存在不足。20xx年,我改善自身的不足,连续努力,把同学的学习和训练工作做好! 年度老师师德考核自我评价2 一、坚持学习,不断进步 我乐观参与各种学习培训,仔细参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我仔细学习了上级的各种文件精神和自己喜爱的训练书籍,并准时思索如何训练好我的同学。 在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、发挥辐射作用,与年轻老师共同探讨、不断改进 我与学校的xx老师、xx老师建立了师徒关系,在平常的教学中,我尽我的努力去关心她,听课后准时的提出有参考价值的建议,在撰写论文,教学设计等等,只要有所需,我都毫不

4、保留。她随时可以听我的课,甚至有时我认为这节课值得听,我就主动让她听,也让她给我提一些珍贵意见,这样我们共同进步,共同提高。 不但在教学上关心她,在生活上、教学思想上我们也不断地沟通,让她尽快成为老师中的领头羊。在我的关心下,xx老师参与县优质课竞赛获得一等奖,教学水平有了较大提高。同时我还乐观倾听其他年轻老师的课,仔细探讨,思考,在不断的学习与追求中自己也取得了进步! 一年来,我也取得了不少成果,在与xx学校的教学沟通活动中,我执教的一课获得好评;在学校每月一优课活动中,我执教的一课获得全校老师的好评。论文、在刊物发表,本人也被推举为xx省学校语文学科带头人培育对象。 三、今后努力方向 1、

5、乐观参加课题讨论; 2、上好每一节常态课,让每一节课都成为大家喜爱的“推门课”。 3、不断积累训练阅历,争取多发表论文。 年度老师师德考核自我评价3 随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来学校教学的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作评价如下: 一、政治思想 本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的训练方针,献身党的训练事业。准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作支配,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在同学中树立良好的老师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的

6、标准严格要求自我,以便更好地适应训练进展的形势。 二、训练教学 1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作,紧紧抓住课堂,讨论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展同学思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人训练教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市学校数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为学校数学学科教学能手。 2、教学管理。仔细组织好老师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实

7、施手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并督促实施落实,期末做好学校工作评价。 三、连续训练 进取参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。 一年以来,在校领导及同事们的支持和帮忙下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,仔细地履行了自我的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能仔细学习加强自身的政治理论学习,提高理论水平。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱同学,敬重同学,争取让每个同学都能享受到最好的训练,都能有不一样程度的进

8、展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民老师! 在教学工作方面,能仔细学习专业业务学问,仔细讨论教学规律,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的本领。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,进取查找与教材有关的资料,帮忙同学理解每一个问题和

9、难点。 上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从同学的学问水平动身,力求培育同学的学习爱好,调动同学学习的进取性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让同学开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集同学在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消失的问题,提出解决的方法和措施,并进取培育同学的动手本领。不断提高教学质量,教学效果评价良好。 在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的资料,了解同学的实际情景,经过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的教学工作方案,保证了整个教学工作的顺当开展。平安常规训练工作我也

10、从不忽视,常常利用班会课、宣扬橱窗对同学进行平安学问训练,并且每到重大节假日,都会让同学带去一封有关平安训练方面的致家长信,本学年无平安事故发生。由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,训练好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。 本学年在教学工作上我取得了一些成果,可是同时我意识到自我仍旧存在不足,新的一年我将连续努力,改善不足,再创佳绩! 年度老师师德考核自我评价4 本学期,本人担当初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高训练教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,

11、较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作评价如下: 一、加强学习,努力提高自身素养 一方面,仔细学习老师职业道德规范、不断提高自我的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务本领,参与自学考试,努力提高自我的学历水平。经过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自我,时时到处以一个共产党员的标准来要求自我,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀爱惜同学,不

12、体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确 把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,进取落实分层施

13、教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,进取参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学习的讨论”的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作,进取撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时评价讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积累了资料,并进取在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,进取推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同

14、时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为同学的终身可持续进展打好基础。 年度老师师德考核自我评价5 一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上一向严于律已,时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自我;在教学工作上学习新课标依据同学的实际情景制定切实可行的教学方案。本人进取的参加学习培训和反思整改,不断提高自身的素养和训练教学本领。 1、在思想方面 一名好老师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们公平相处,做他们的好伴侣,敬重他们、信任他们、理解他们,

15、进取主动与他们相处。我还深感要训练好同学,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染同学。 老师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀老师不仅仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,并且要富有勇于革新的制造力。我们面临着基础训练改革的不断深化,在这样改革的大环境下我们必需在仔细学习新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,进取探究有效的教学方法,并构成自已的教学风格。 2、在训练教学工作方面: 一学年来,本人在训练教学工作中,始终坚持党的训练方针,面对全体同学,始终坚持以“同学进展”为目标。依据学校的工作目标和教材的资料,了解同学的实际情景,经过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学资料,都做到细心预备,努力钻研教材,力求设计出既能激发同学爱好又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓舞同学进取参加、主动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。辅导工作扎实到位。依据同学的学情每学期准时制定辅导方案

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