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1、有关回家日记 有关回家日记 时间过得真快,一天又过去了,在你心中有什么感想呢?这也意味着,又要开头写日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是我收集整理的有关回家日记,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。 有关回家日记1 每次乘班车回家,总要受到一肚子气:污浊不堪的空气,骂骂咧咧的乘客,贪得无厌的售票员全部这些,都会让你的心情坏到极点。 那天下午,又乘班车回家,心情自然又糟透了。回去的路上,一共停了八次,我不厌烦地嘀咕:“幸亏是星期五,不然确定是迟到了。”那些乘客也在那里嚷:“车子都不够装了,还要客!”售票员听见了,便狠狠地骂道:“不喜爱钱!那是鬼生的!”乘客们只能无可奈何地坐着、熬着。 这时,上来了一
2、位老爷爷和一个小姑娘,因为太挤,小姑娘上车时,不当心踩了我一脚,她立刻布满歉意地对我一笑,我也报之一笑,说:“没关系。”她站稳后,快速地往口袋里掏出一支圆珠笔,在手上写道:对不起。莫非她不会说话?我正纳闷,旁边的那位老爷爷说,那小姑娘是他孙女。原来如此,我便建议与他换座位,让他们坐在一起。老爷爷很感谢我,那小姑娘又用笔在手上写道:感谢。老爷爷告知我,小姑娘6岁了,从未上过学,他教会她识得了几个词:感谢、再见、对不起。不知不觉中,快到家了,我正预备下车时,发觉小姑娘在自己的小手上添了两个大字:再见。这时售票员猛喊:“快下车!快下车!慢吞吞的,交警要来了!”我什么也不顾,拿出笔,在我的手上也写上再
3、见,感谢!车上的乘客都悄悄地看着我们两个,连售票员也不再吼叫了 感谢,再见,对不起,就是这三个简洁的词,使人与人的感情得以沟通和沟通;就是这简洁的三个词,令拥挤的车厢不再污浊和喧嚣。 有关回家日记2 今日我感觉不太对劲,倪老师对我们越来越好了,上课也不发火了,批作业也不皱眉头了。 4点,快放学了,同学们拿出家庭作业记录本,等待老师的圣旨。没想到,倪老师一走进老师先朝我们微笑了一下,然后转过身在黑板上写了几个大字:今日没有作业,同学们好好地放松一下。立刻,我们的下巴都拉了下来,倪老师见这状况说:“你们怎么了,莫非不想吗?要不要我再给你们布置几个作业?”“不,不用了。”我们异口同声地说。 在回家的
4、路上,我观察花儿开得更香更艳了,小草长得更绿更茂密了。我看着它们,又想着老师布置的作业,忍不住地笑了起来,以百米冲锋的速度跑去公交车站。 一到家,我做的第一件事就是看电视。我把二郎脚翘在茶几上,手里拿着香蕉,津津有味地看着电视。过了一会儿,妈妈回来了,感到非常惊异,问我为什么不去做作业在这里看电视?我笑了笑,把我的家作记录本拿了出来,她看了看,没说什么,也像我一样笑了笑。我在客厅看腻了电视,就进了书房,玩起了电脑。我一会儿听音乐,一会儿看电影,郁闷极了。我再也忍不住了,就进了房间看起了我的小说写起了我的日记。 唉,今日虽然没有作业,但我更盼望今日有作业。 有关回家日记3 昨晚,我和爸爸历经十二
5、个小时,费劲了千幸万苦,最终回到了青阳。 我们本是准备前天回来的,可是因为春运人太多,我们在半路拦不到一辆到黄石的车,所以我们昨天上了一个叔叔的车向着始发站阳新进发了。 到了车站,买了到黄石的票,然后上了到黄石的车,又向着黄石进发了。一路上,一下停,一下走把脾气不好的”爸爸惹怒了,他站起身,怒气冲冲的走向司机:“你怎么开的,一下停一下开的,没观察车早超载了么!还上人!”他骂完了还站在那,过了一会儿,爸爸回到了座位,脸上还挂着生气的表情。我认为,他这么做是对的,这关系到的可是一车乘客的平安啊! 过了两个小时最终到了黄石。我们进入了售票大厅,里面人山人海,有好多人,爸爸好不简单排到了前面,有人插了进来,爸爸骂他:“别插队。”那个人说:“关你什么事。”插队是不文明的行为,最终,善有善报恶有恶报,他没买到票,我们虽然也没买到,但是,那辆司机说他有一个同事,也是到青阳的,于是我们就坐了他的车,回了青阳。爸爸发脾气不对,虽然他的动身点是好的,但是我认为应当用文明的方式去表达。 回家的感觉真好! 第 4 页 共 4 页