小学人音乐版四年级音乐童声合唱欣赏《闲聊波尔卡》精品教案

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1、小学人音乐版四年级音乐童声合唱欣赏闲聊波尔卡精品教案年级:四年级执教人:教学目标:1.通过欣赏合唱作品,感受、了解音色、音量、音高在合唱这种集体歌唱艺术的作用。2.在欣赏童声合唱闲聊波尔卡的过程中,运用肢体语言、主题模唱等方式,感受作品曲式、风格特点。3.聆听世界顶级童声合唱团的演唱,感受、模仿,培养演唱兴趣,提高学生的艺术修养。教学内容:1.欣赏闲聊波尔卡2. 初步了解合唱艺术教学过程:一、对比聆听导入新课:1. 老师今天带来一首同学们熟悉的歌曲片断,让我们仔细听,第一遍和第二遍的演唱有什么不同? (课件: 同一首歌独唱、合唱)生:独唱、合唱师评价:掌声送给这位长着一副灵敏的音乐耳朵的同学(

2、我们把多人分不同声部演唱同一首歌曲的歌唱形式就叫合唱。 )2.师:合唱是一种具有丰富的表现力的集体歌唱形式,今天的音乐课, 就让我们一起来感受、了解具有天籁之音美育的童声合唱。二、欣赏 (课件:视频)精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - (一)初听:1. 同学们即将听到的是由维也纳儿童合唱团为我们带来的闲聊波尔卡,仔细听歌曲带给你怎样的感受?你想到了什么?生:活泼、欢快。叽叽喳喳的人们师: :音乐理解能力2.

3、这首歌曲还被翻译成叽叽喳喳波尔卡或叽叽嘎嘎波尔卡,师:看到这些歌名,你有没有什么问题要问?3.波尔卡:起源于捷克的一种二拍子活泼、跳跃、快速的舞曲。师:正是“闲聊”的情境和波尔卡体裁的完美结合,为我们呈现了表现的就是妇女们嚷着、笑着和愉快地闲聊时的情景。(二)分段听:第一乐段:1.师:合唱团员们是用怎样的声音来表现这种情境的哪?让我们仔细听(课件: 选择)明亮、饱满、有弹性柔美、虚幻、缥缈师:同学们我们都知道,画画需要颜色,可是你们知道声音也是有色彩的吗?,音乐家吧她叫做 :(音色) ,音色用耳朵来辨别的,歌唱时音色是可以根据作品的需要而变化,仔细听这段演唱,它的音色有是怎样的?2. 师:展开

4、双手做好准备, 请大家和我一起做。(课件:音频第一主题) 听, (师动作辅助) 这是作品的第一乐段的主题,它在这一乐段中重复出现,竖起你的音乐耳朵仔细听,这旋律出现了几次?用你喜欢的动作表示一下。(课件:音频第一乐段)精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 3. 师:音乐记忆力第二乐段:1.师:为了更生动而逼真地刻画音乐形象,演唱者运用声音大小的变化的进行渲染,请边看歌词边听你能出来是哪几句吗?听出来的同学可以随

5、时举手示意。(课件:音频第二乐段)2. 师小结:这叫做音量,是合唱中不可缺少的一部分。3.游戏:比比谁的反应快:4.合唱中还有一项重要的因素_音高看(课件),为了帮助同学们更直观的了解音高,老师把音符们请到了台阶上。师:认识这些音符吗?谁来读一读?师:跟老师一起来唱一唱。 (柯尔文手势)师:听到老师唱的旋律了吗?师:分两组试一试。设计意图:以柯尔文手势辅助,在潜移默化中引导学生模唱第二主题旋律,感受二部和声的效果。其间关注音色、音准师:嘴里象含着半口水,嘴巴张成竖竖的椭圆,轻声唱一唱师:每一个声部每一位队员把音高唱准,歌曲才会和谐、悦耳、动听。5.我们刚才演唱的是歌曲第二乐段的主题,接下来请你

6、仔细听, 这一主题在第二乐段中重复出现了几次?用手指表示(课件:音频第二乐段)第三乐段:1.师:接下来的是第三乐段:仔细听它和哪个乐段是相同的?(课件:音频第三乐段)精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 生:第一乐段师:音乐记忆力真强2. (课件) 师:同学们请看:由三部分组成,两端部分对称地位于中间部分的两侧,象这样的结构,我们叫它复三部曲式。(三)完整聆听:1.师:让我们完整的聆听歌曲, 遇到你熟悉的旋律,

7、 可以跟着哼唱或者用你喜欢的动作表现。(课件:视频)2.这么有趣的一部作品,你知道是谁创作的吗?简介作者:约翰.施特劳斯(课件:照片)师 :照片上的这位就是奥地利著名作曲家约翰施特劳斯,出生在维也纳的一个音乐家庭,与父亲同名,为了区分,人们称他小约翰施特劳斯。他一生创作了 120 余首维也纳圆舞曲,最著名的作品有美丽的蓝色多瑙河、 维也纳森林的故事、 春之声等,被誉为“圆舞曲之王”。 很多作品因为太受人们喜爱了,所以被改编成各种不同的表现形式,例如我们今天欣赏的:闲聊波尔卡就是由交响乐填词改编的。三、拓展:师:童声合唱声音纯洁、明澈、美妙,令人心旷神怡,常常被人们誉为天使之音、天籁之音,今天,老师还带来了几首由世界顶级童声合唱团演唱的合唱作品,让我们一起来欣赏。师:伴随着美妙的卡农曲,我们结束了今天的音乐课学习,老师想说:喜欢音乐吧,音乐会让你快乐!放声歌唱吧,歌唱能让你释放情怀!精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -

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