2021-2022学年辽宁省沈阳市第八十五高级中学高三数学理测试题含解析

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1、2021-2022学年辽宁省沈阳市第八十五高级中学高三数学理测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 等差数列中,公差,那么使的前项和最大的值为A B C 或 D或参考答案:C知识点:等差数列解析:因为公差,所以所以故当即n=5或6时,最大。故答案为:C2. 设向量,满足|=|=1,且,的夹角为,则( )(A) (B) (C) (D)参考答案:B3. 已知函数分f(x)3sin(x)(0)和g(x)3cos(2x)()的图象的对称中心完全相同,则的值为 A B C或 D或 参考答案:C4. 设全集UR,则A B.

2、C. D.参考答案:D略5. 若,其中,则导数的取值范围是( ) A B C D 参考答案:A略6. 已知点P(1,2)和圆C:,过点P作圆C的切线有两条,则k的取值范围是( )ARBCD参考答案:C圆,因为过 有两条切线,所以在圆外,从而 ,解得,选C7. 已知命题:N, ,命题:N, , 则下列命题中为真命题的是 (A) (B) (C) (D) 参考答案:C因为(n为正整数)是增函数,又所以,N, 成立,p正确;,当且仅当,即,所以,q假命题,所以为真命题。8. 若为所在平面内一点,且满足,则ABC的形状为A正三角形 B直角三角形 C等腰三角形 D等腰直角三角形参考答案:C9. 函数的零点

3、个数为(A)1 (B) 2(C) 3(D) 4参考答案:C10. 如果圆 至少覆盖曲线的一个最高点和一个最低点,则正整数n的最小值为A.1 B. 2 C. 3 D. 4参考答案:B最小范围内的至高点坐标为原点到至高点距离为半径二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知,若,则实数 参考答案:【知识点】二项式定理的应用菁J31 解析:m0,在(1+mx)6=a0+a1x+a2x2+a6x6 中,令x=0,可得a0=1在(1+mx)6=a0+a1x+a2x2+a6x6 中,令x=1,可得1+a1+a2+a6=(1+m)6,64=(1+m)6,m=1,故答案为:1【思路点拨】在所

4、给的等式中,令x=0,可得a0=1;令x=1,可得1+a1+a2+a6=(1+m)6,即64=(1+m)6,由此求得 m的值12. 函数的图象如图所示,则 参考答案:13. 设变量满足约束条件:,则目标函数的最小值为 参考答案:14. 已知函数,若a=1,f(x)的最小值是;若f(x)恰好有2个零点,则实数a的取值范围是参考答案:1,0,+)【考点】分段函数的应用;根的存在性及根的个数判断【分析】若a=1,分别求出当x1时,函数递增,可得最小值f(1);当x1时,配方求得最小值,比较即可得到所求最小值;若f(x)恰好有2个零点,讨论a=0,a0,a0,再由单调性和二次方程的根的情况,即可得到所

5、求a的范围【解答】解:若a=1,当x1时,f(x)=log2x+1递增,可得x=1时,取得最小值1;当x1时,f(x)=x2+3x+2=(x+)2,当x=时,取得最小值综上可得,f(x)的最小值为若f(x)恰好有2个零点,由f(x)在1,+)递增,在1,+)内最多一个零点,当a=0时,f(x)=0时,可得x=0,1,满足题意;当a0时,x1时,f(x)log21+a=a0,无零点;x1时,f(x)=(x+a)(x+2a)有两个零点,即有a1,且2a1,成立;当a0时,x1时,f(x)log21+a=a,有一个零点2a;x1时,f(x)=(x+a)(x+2a)恰有一个零点,若为a,则a1,2a1

6、,且a2a,解得1a;若为2a,则2a1,a1,且2a2a,不成立综上可得,a的范围是1a或a0故答案为:,1,0,+)15. 在ABC中,已知若cosA=,则tanB=参考答案:【考点】平面向量数量积的运算【分析】设ABC的三边分别是a,b,c,运用向量数量积的定义和正弦定理,结合同角的平方关系和商数关系,化简即可得到所求值【解答】解:设ABC的三边分别是a,b,c,由,可得cbcosA=2cacosB,由正弦定理可得,sinBcosA=2sinAcosB,则tanB=2tanA,由cosA=,可得sinA=,则tanA=,即有tanB=故答案为:16. 执行右侧的程序框图,输出的结果S的值

7、为 参考答案:由程序框图可知,这是求的程序。在一个周期内,所以。17. (1)在极坐标系中中,曲线的交点的极坐标为 。参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知C1在直角坐标系下的参数方程为,以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,有曲线C2:=2cos4sin()将C1的方程化为普通方程,并求出C2的直角坐标方程;()求曲线C1和C2两交点之间的距离参考答案:【考点】参数方程化成普通方程【分析】()利用三种方程的互化方法,即可将C1的方程化为普通方程,并求出C2的直角坐标方程;()求出圆心(1,2)到直线的距离,即可求曲线

8、C1和C2两交点之间的距离【解答】解:()C1在直角坐标系下的参数方程为,消参后得C1为y2x+1=0由=2cos4sin得2=2cos4sinx2+y2=2x4y,C2的直角坐标方程为(x1)2+(y+2)2=5.()圆心(1,2)到直线的距离19. (本小题满分13分)某中学在校就餐的高一年级学生有440名,高二年级学生有460名,高三年级学生有500名为了解学校食堂的服务质量情况,用分层抽样的方法从中抽取70名学生进行抽样调查,把学生对食堂的“服务满意度”与“价格满意度”都分为五个等级:1级(很不满意);2级(不满意);3级(一般);4级(满意);5级(很满意),其统计结果如下表(服务满

9、意度为x,价格满意度为y).(1)求高二年级共抽取学生人数;(2)求“服务满意度”为3时的5个“价格满意度”数据的方差;(3)为提高食堂的服务质量,现从x3且2y4的所有学生中随机抽取两名学生征求意见,求至少有一名学生的“服务满意度”为1的概率18(本小题满分13分)已知四棱锥PABCD如图5(1)所示,其三视图如图5(2)所示,其中正视图和侧视图都是等腰直角三角形,俯视图是矩形(1)求此四棱锥的体积;(2)若E是PD的中点,求证:AE平面PCD;(3)在(2)的条件下,若F是PC的中点,证明:直线AE和直线BF既不平行也不异面图5参考答案:(1)解:由题意,知:四棱锥PABCD的底面是边长为

10、2的正方形,其面积SABCD224,高h2,VPABCDSABCDh42.(2)证明:如图D60,由三视图,知:PA平面ABCD,CDPA.四边形ABCD是正方形,CDAD.又PAADA,PA?平面PAD,AD?平面PAD,CD平面PAD,AE?平面PAD,AECD.又PAD是等腰直角三角形,E为PD的中点,AEPD.又PDCDD,PD?平面PCD,CD?平面PCD,AE平面PCD.图D60(3)证明:E,F分别是PD,PC的中点,EFCD且EFCD.又CDAB,且CDAB,EFAB且EFAB,四边形ABFE是梯形AE,BF是梯形的两腰,故AE与BF所在的直线必相交直线AE和直线BF既不平行也

11、不异面略20. 已知ABC中,a,b,c为角A,B,C所对的边,C=,且2sin2A1=sin2B(1)求tanB的值;(2)若b=1,求ABC的面积参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理【分析】(1)由三角形内角和定理,三角函数恒等变换的应用化简已知等式可得sin2B=sin2B,结合sinB0,利用同角三角函数基本关系式可求tanB的值(2)由tanB=2,利用同角三角函数基本关系式可求cosB,sinB,sinA的值,由正弦定理可求a,进而利用三角形面积公式即可计算得解【解答】(本题满分为12分)解:(1)由2sin2A1=sin2B,知cos2A=sin2B,又,即sin2B=sin2B

12、,又sinB0,2cosB=sinB,故tanB=2(2)由tanB=2知,B为锐角,且,则,ABC的面积 21. (本小题满分10分)已知,命题p:函数在0,1上单调递减,命题q:不等式的解集为R,若为假命题,为真命题,求m的取值范围参考答案:解:命题 令 在上单减 又 3分命题 的解集为R 只需6分为假命题,为真命题 、一真一假(1)若真假,则 (2)若假真,则综上所述,. 10分22. (本小题满分12分) 已知 (I)求的值; (II)求的值。参考答案:解析:(I)解: 由 ,有 解得 。4分 (II)解法一: 。6分 。12分 解法二:由(I),得 。6分 于是 。8分 。10分代入得 。12分

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